湖北汽车工业学院社会实践调查报告模板

1、湖北汽车工业学院社会实践调查报告模板调查报告题目：十堰市高校二手教材使用情况调查报告学生姓名： _范明月_ _ _学号： _20099530529_ _ _自 然 班： _ _ KT953-5_专业： _ _ 国际经济与贸易 _2011年06月调查目的：调查对象：调查方法：调查地点：调查时间：社会调查基本情况进一步掌握十堰市两所高校的二手书交易情况，深入二手书的需求供给链进行探究，了解同学对该现象的看法。湖北汽车工业学院、 湖北医药学院均为两所高校的大一至大四的在读大学生本次调查采取的是随机问卷调查， 发放问卷是在两所高校的校园，随机选择同学，当场发卷填写并当场回收的形式。共发出调查问卷 20

2、0 份，回收 200 份，回收率达到 100%湖北汽车工业学院、湖北医药学院六月五日至六月二十日报告正文最近为了了解附近高校的书籍利用情况和对于书籍循环使用中存在的一些问题，进一步掌握十堰市两所高校的二手书交易情况，深入二手书的需求供给链进行探究，了解同学对该现象的看法。我们在湖北汽车工业学院、湖北医药学院做了关于旧书（二手书）的回收和利用的调查。我们采用的是随机偶遇式，并且现场发卷，当场收卷，问卷回收率 100%。先说下调查者的基本情况。其中男生 123，女生 77。所在的年级：90838070565960504030201020大一大二大三大四表 1因为大四的学长血迹都在答辩所以遇到的比较

3、少，这个有点不好，如果大四的我想对于回收那块的效果会更好的。9.您的学校是否有提供二手书交流的平台，您是否经常去10%0%有，经常去43%有，偶尔去有，没有去过47%没有表 211.如果在学校附近有二手书市场，您是否愿意购买二手书42, 21%24, 12%比较不愿意无所谓58, 29%比较愿意76, 38%非常愿意表 3根据我们近些天的调查，可以了解到，大学生大部分还是愿意购买二手书籍。 虽然各自的目的不同，但是大家对于购买旧书和买旧书的途径还是比较满意的。大家在学习的过程中会买很多书，有些书买了没有什么用，扔了又太可惜。送人别人也不一定用的上自己还费事，就是闲置资源。可是旧书除了收破烂的按

4、废纸收了，也没有什么人来收。所以旧书的回收使用主要的问题出在回收上。18 您觉得您的书籍利用率基本可以达到多少 * 请选择您觉得您的书籍利用率普遍达到多少1009086807060475040323023201210090%以上70%-89% 60%-79% 40%-69% 40%以下表 419.您每年会产生多少旧书* 请选择您每年会产生多少旧书12011410080586040252003010 本以下10-15 本15-20 本20-30 本30-40 本以上表 5由图表 3 书籍利用率达到 70% 以上的人只占一小部分，大部分可以说没用就成了旧书。还有每个人每个学期产生的旧书大概就有二、

5、三十本，就按一个学校有一万学生来算，本院、科院、医药学院加起来就三万。然后每年二十本旧书就是六十万本。而且学校附近都有二手书交易平台。从表 2 可以看出，大部分的学生还是愿意买二手书的，所以要是能很好有效地回收这些旧的书籍可以节约多的资源，对自然来说更能节省能源更环保。对于学生来说也更实惠。而且大多数的教材是不改版的，学校很久用的教材都是一样的。所以教材是相当的可以循环使用的。现在正好是毕业时节，很多大四的学长顶着大太阳，在桃园广场摆书摊卖些旧书。然后我们去买书也跟走马灯一样的转哟来转哟去，可能还是找不到自己要要的书，真是卖的人麻烦，买的人也麻烦。要是能有一个很好的回收途径就能解决这些麻烦，所

6、以我们就怎么解决这个麻烦做个一个专门的问题调查。22.若就教材回收，您觉得该如何回收较合理设点回收上门回收各班代表收起在上交其他表 6根据回收的问卷表明大多的学生希望是可以上门回收或者是在大家比较方便的地方设点回收，这样卖书的人知道往哪去卖书，不至于吧书卖给收破烂的然后当废纸进行处理了。学校可以设立专门收书的点，比如宿舍的楼下啊，各大教学楼前啊，然后可以按每本书一块、两块给予回报，再把书卖给那些二手市场，或者在学校里弄个二手书的交易平台，这样既可以方便学生，也可以招一些家庭条件不好的学生，或者想找兼职的学生在那做兼职。这样还可以提供一些生活补贴。也给学生一个锻炼的机会。总体来说，旧书的回收利用

7、前景还是光明并且广阔的，大家也是乐意并且愿意接受购买旧书的。并且旧书的回收利用是很顺应现在的环保潮流与趋势的。不过本次调查还是有很多缺点和不足的地方，对于问卷有的地方设计的还是不够周全，下次会改进的，通过和不同人的交流沟通，说服他们帮助自己调查，从中有很多坎坷和不顺，也学会了人与人的相处之道，有些不配合的人的嘲笑，心里的委屈和不平。我以后也能更勇敢更坚强的去面对这些。这次调查真的收获很多。小组成员：鲍迪、范明月、吴妲、徐妍超、易熹调查问卷调查人数共 200 人其中 汽院 100 人 ，郧医 100 人十堰市高校二手教材使用情况调查1.您的性别 * 请选择您的性别男B 女2.您所在的年级 * 请

8、选择您所在的年级A 大一B 大二C 大三D 大四3. 您就读学校的名称A。湖北汽车工业学院B。湖北医药大学选择 A 的请看第四题（ 1），选择 B 的请看第四题（ 2）。4.（1）您所学专业属于A.财经类B.电子信息类C.法学D.工学E.管理学F.理学G.其他（2）您所学专业属于A.临床医学B.麻醉学C.医学影像学D.口腔医学E.康复治疗学F.医学检验G.药学H. 护理学I. 公共事业管理J.信息管理与信息系统5.您一个月所花的生活费* 请选择您一个月所花的生活费A.300 元以下B.300500 元C.500700 元D.700900 元E.900 元以上教材部分6.您每年购买书籍的花费是多

9、少钱* 请选择您每年购买书籍的花费是多少钱A.50 元以下B.50-100 元C.100-200 元D.200-300 元E.300 元以上7.您获得所需书籍的主要途径 * 请选择您获得所需书籍的主要途径请最少选择 1 项，最多选择 3 项（备注：这种选项的题目计算比例的方法和上题有区别）A.学校购买B.网上购买C.图书馆（或学长学姐）借阅D.打印、复印E.在二手书摊或二手书店购买F.其它8.您是否购买过二手书籍 * 请选择您是否购买过二手书籍A 有B 没有9.您的学校是否有提供二手书交流的平台，您是否经常去A 有，经常去B 有，偶尔去C 有，没有去过D 没有10.您是通过什么方式购买二手书籍

10、的 * 请选择您是通过什么方式购买二手书籍的请最少选择 1 项，最多选择 2 项（备注：这种选项的题目计算比例的方法和上题有区别）A 网上订购B 同学转让C 二手书摊 /店D 其它11.如果在学校附近有二手书市场，您是否愿意购买二手书A 比较不愿意B 无所谓C 比较愿意D 非常愿意12.您觉得购买使用二手书原因 * 请选择您觉得购买使用二手书的原因请最少选择 1 项，最多选择 4 项（备注：这种选项的题目计算比例的方法和上题有区别）A 购买方便B 资源再利用，环保C 价格便宜，经济实惠D 知识共享，借鉴别人的笔记E 提倡和激发学生艰苦朴素的意识F 其它13.您不愿意购买使用二手书的原因有* 请

11、选择您不愿意购买使用二手书的原因有请最少选择 1 项，最多选择 5 项（备注：这种选项的题目计算比例的方法和上题有区别）A 购买不方便B 寻找需要的书本太花费精力和时间C 二手书本的质量没有保证D 价格方面不令人满E 对新书有偏好，不喜欢二手书上别人的标注F 教材版本更新方面跟不上G 觉得不卫生H 其它14.如果您想购买二手书却没有购买成的原因。A 学校要求统一订购B 二手市场有，但是不能满足我的期望C 二手市场没有我要的书D 学校附近没有旧书的二手市场15.您在二手书市场倾向购买什么类型的书籍*请选择您在二手书市场倾向购买什么类型的书籍请最少选择 1 项，最多选择 3 项（备注：这种选项的题

12、目计算比例的方法和上题有区别）A 专业类教材书B 公共课类教材书C 考证类教材书D 辅导书E 工具书F 杂志、小说G 其它16.您对使用二手书籍的要求* 请选择您对使用二手书籍的要求请最少选择1 项，最多选择 2 项（备注：这种选项的题目计算比例的方法和上题有区别）A 版本要求一致B 没有残缺破损C 书面整洁D 其它17.如果购买二手教材你愿意的花费：A，3 元以下。B.3-5C.5-7D.7-10E.10 元以上18 您觉得您的书籍利用率基本可以达到多少 * 请选择您觉得您的书籍利用率普遍达到多少A 90% 以上B 70%-89%C 60%-79%D 40%-69%E 40% 以下19.您每年会产生多少旧书 * 请选择您每年会产生多少旧书A 10 本以下B 10-15 本C 15-20 本D 20-30 本E 30-40 本以上20.您用过的书保存完整程度 * 请选择您用过的书保存完整程度A 很好B 一般C 有些破损D 破损程度大21 如果出售二手教材您会出售哪些？可多选A 基础课程教材B 专业基础课程教材C 专业课程教材D 选修课程22.若就教材回收，您觉得该如何回收较合理*A 设点回收B 上门回收C 各班代表收起在上交D 其他23.如果有一天学校成立相关部门或者组织，提倡并实行循环使用教材