大学生业余生活课题申报书1

1、附件未来学术之星大学生课外科研课题项目申报书课题名称： 大学生业余生活调查 课题负责人： 冯程金、陆明旭 、黄秋菊 学院、年级、班别： 基础医学院 2009级 本硕091 联系电话：课题类别： 基础医学类 公共卫生学类 口腔医学类 药学类 护理类 人文社科类共青团广西医科大学委员会二一年制课题名称大学生业余生活调查类 别A基础医学类 B公共卫生学类 C 口腔医学类D药学类 E护理类 F人文社科类申请金额630元起止年月2010年 12 月至 2011 年 8 月指导教师姓 名性别专业技术职称所在部门签 名（手写）课 题 申 请 人姓 名年 级班别性别专 业在课题中的作用冯程金2009本硕091

2、男七年制临床医学组长陆明旭2009本硕091男七年制临床医学成员黄秋菊2009本硕091女七年制临床医学成员课 题 经 费 预 算支出科目金额计算根据及理由调查问卷复印130元每份有3页纸，共打印600份签字笔200元每支1元,共200支。供填表者填表和赠送部分填表者话费100元联系小组各成员及开展调查活动所需联系他人资料费100元为了更好的进行调查所用上网费100元去图书上网查资料约100小时,每个小时1元立论依据：1本课题国内外研究现状述评及选题的价值。2本课题所要解决的主要问题、研究的主要内容和拟解决的关键问题。3本课题研究的主要思路、研究方法技术路线、实验方案及可行性分析和预期目标。第

3、一，调查目的21世纪,翻开人类历史新的篇章,随机而来的是新经济时代。 “文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”不仅如此在这个时代里，文化已成为当今社会生产力的发源性和经济增长的基本动力，民族的文化资源、文化理念、文化创意已随机成为民族地区经济增长的杠杆和新契机。丰富的业余生活不仅构成了我们生活的一部分，也体现了大学生文化的一面。广西，是一个少数民族自治区，作为西部建设重点的省份，要将自己的经济建设与全国接轨，与世界接轨，及广西未来的经济建设与发展，紧缺一大批既具有科学文化知识又具有民族文化意识的创新性、综合性人才。广西，有着山水之乡的称号。广西高校，特别是广西医科大学，是培

4、养广西未来医学建设者的摇篮，肩负着人才培养的重任，大学生的业余生活已经成为了教育的一部分，并且在大学生成才教育中扮演的角色越来越重要！怎样在高校校园和谐建设中，让大学生的业余生活突出其多样性、丰富性；如何把丰富大学生业余生活贯穿于高校校园和谐建设的始终，开展什么样的业余活动以及开展的活动的形式，尤其是开展活动的目的与意义，还有开展活动与更好地促进学习科学文化知识之间的关系等等。都是摆在我们高校教育工作者，尤其是人文思想教育工作者面前的一大课题。毕竟，大学生是国家的未来，大学生的教育、知识水平以及素质的高低都将会直接决定着一个国家的未来！第二，现状的评价和选题的价值1 对于大学生业余生活，历来都

5、出现两种声音:一种认为大学生应该有自己的个性空间，享有健康、丰富的生活。社会兼职、社团活动、寝室夜话无不构成了大学生活的美丽篇章，另一种观点则认为大学业余生活单调，教室餐厅寝室，几乎每天都是三点一线的生活。2 高校校园是大学生学习与生活的主要场所，而大学生业余生活时间几乎占据了大学生在校时间的一半，大学生活过的是否充实，过的是否有意义，直接影响着大学生人文精神取向，还有成才的教育。因此，如何丰富并引导大学生业余生活已成为当今高等教育的重要课题。3目前区内外高校校园文化建设研究，多立足于以人文精神培养为核心，以素质拓展为目的，通过不断的举办各种各样的活动，包括各种竞赛，运动会，还有社团等等，诣在

6、不断地丰富大学生的业余生活，让大学生活过的更充实、过的更有意义，除此之外，劳逸结合，也能更好地促进大学生的学习。通过开展各种各样的校园文化活动，既能拓展大学生文化活动的领域，也能增加大学生的见识，还规范了校园文化活动的模式，有利于努力构建和谐规范的校园文化体系，使高校校园文化建设朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。这些建设模式是高校校园建设的内容，趋于丰富和成熟是高校校园文化建设的共性。但是，怎样让大学生的业余的生活在丰富多彩的同时又有自己的个性，尤其作为广西医科大学这样一所民族自治区的高校，怎样才能更好的展现出本校大学生应有的民族特色与青春活力等等的研究，目前还处于起步阶段，

7、还不是很成熟。之所以出现这样的情况，原因是对高校校园文化的认识仍然停留在一般性之上，还未能够结合国内外经济文化一体化形式发展的趋势，未能从高校所取得区域文化背景、高校专业文化背景的实质出发，特别是对广西高校校园文化应具有的民族性缺乏深刻的认识。作为肩负新一代人才教育的广西高等教育工作者，尤其是人文思想教育工作者，在时代的紧迫感面前，在高校校园文化建设中，当务之急是，明确人才培养的目标，重视大学生业余生活对大学生成才教育的作用，有目的、有针对性的通过举办各种各样的活动来提升高校大学生的素质与增加见识。只有这样，才能更好的引导大学生去发现自己的不足，并弥补自己的不足，同时也能挖掘出并发扬自己的优点

8、，不断地完善自我；也只有这样，才能使广西高校大学生毕业后能够更好的适应复杂多变的社会，更快的融入到社会这个大家庭中，进而为“富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西、和谐广西”做出应有的贡献。此外，近3年也有越来越多的学者，研究者针对大学生课余生活这个具体问题从各个侧面加以关注。全国范围乃至香港都出现相关的调查研究。以下是我们找到的一些参考的文献及出处：1江苏方面，苏州科技学院石湖校区的大学生业余生活调查报告在中国学术研究 2008年第7期中发表；2香港方面有内地与香港大学生课余生活模式之比较的文献报告发表；3在沈阳，沈阳工程学院学报（社会科学版）2008年1期 有名为大学生课余生活状况及自我感

9、知与评价调查分析的文献发表；4在江西，科技信息2009年5期 有名为江西省大学生课余生活方式现状调查的文献发表；5在四川，有名为大学生课余生活构成因子探析在中国科教创新导刊上发表，等等。6 张黎明.与时代同行感受校园文化N.人民日报，2001-12-18（3）7 张文达.论高校文化建设.理论界，2000年-（3）8 王邦虎.校园文化M.北京：人民教育出版社，1999第三，需要解决的主要问题和内容 鉴于学生的在学校生活的各种信息，和学校学生活动的建设信息之间往往不能最优传导。我们希望通过调查我校大学生业余生活状况并收集相关数据,了解他们是如何度过大学业余生活,还有他们对目前大学业余生活的看法和期

10、待.使学生业余生活的各项需求和学校政策更好调和，一起达到“双赢”。是校园生活更加高效和谐。第四，实验的方案,思路1, 调查对象： 本次调查是通过对我校09级的学生进行随机抽样调查,来反映全校学生的业余生活状况.据相关数据显示09级有19 个专业，共有学生1900人，分别是预防医学100人,信息管理与信息系统50人,公共事业管理40人,七年制临床医学220，临床医学450人,医学检验50人,口腔医学35人,护理学100人,药学100人,药学(临床药学方向)50人,社会工作30人,生物医学工程30人,英语45人,护理专科50人,药学50人,医学检验技术50人,口腔医学技术50人,护理学290人,护

11、理学(对口)110人。我们抽取约1/3为样本进行调查,以专业为前提,每个专业随机抽取30人。2，研究方法：在这次调查过程中，我们主要采用访问，问卷调查和数理统计来实现本次调查研究。首先，我们会随机访问部分同学，询问他们课余生活的粗略情况, 以此作为编制问卷的基础。同时，我们会去学校学工部询问他们想要知道的学生课余生活的信息作另一侧面的参考。其次，参考此类相关调查问卷，自主编制出广西医科大学学生业余生活问卷调查，同时，通过学校学院的学工部，与学工部的老师们沟通，通过他们提供的相关资料，知道学校09级大学生各个专业有那些班级，以及这些班级的班干有哪些，他们的住宿地方，然后通过联系他们班的班干协助，

12、接着就是分发问卷。该问卷目的在于了解大学生的业余生活以及对其看法与感受，先预期为三个部分：学生个人基本情况；现实的课余生活情况；对课余生活的期望与评价。问卷回答让学生自由选择，当场回收，采用匿名记票。再次，我们将把所有现场素具输入电脑，采用spss15.0 统计软件进行数据描述及数据推断，主要将涉及平均数差异检验，卡方检验，方差分析等。第五，可行性分析简略的SWTO分析：Strength: 我们有一个团结的队伍，每个人都有吃苦耐劳的精神，曾经参加过一些与调查相关的活动，还做过一些相关的兼职，在这过程中我们积累了丰富的经验,并密切注意了别人是怎样进行一项调查活动的。Weak: 我们缺少一个整个调

13、查研究活动都由自己执行的实战经历。我们是新到校的09本硕生，对学校的部门构建了解可能有所欠缺。Opportunity:第一，我们得到了各方面的帮助与支持。我们咨询了一些去年获得审批并做得较好的学长、学姐们。在他们的建议下，我们进行了大量的前提准备工作。除此之外,我们还有幸请到了公共卫生学院的吴俊端老师指导我们工作，还有研究生张晓学姐与研究生袁家升学长的协助。第二，社会上大量的相关课题的研究调查，大大增强了我们信心。让我们确信这次调查研究的必要性。Threaten: 由于时间关系，我们希望获得的学工部方面的信息，还没有获取。由于样本繁杂，回收样本时样本的遗失情况以及回收的问卷质量，可能影响数理统计的信效度。第六，预期目标1，预期研究成果：（1） 广西医科大学大学生目前总的业余生活状况，以及09级各个专业之间的异同；（2） 广西医科大学大学生对以后业余生活的期待，以及希望学校如何组织、开展大学生业余生活活动；（3） 促进大学生更好地完善自我。2，具体研究成果形式： 广西医