人教版五上数学测试

1、武汉重点小学2017年新课标五年级(上)数学专项训练（基础）小数四则计算单元跟踪达标测试试卷（一）拟题人；谢合垣 武汉开明学苑电话；亲爱的同学们：曾经我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！班别： 姓名： 学号： 得分： (90分钟完卷，满分150分. 答题要仔细哦！) 一、耐心填一填：（每空2分，共30分） 1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的1/10，积是()。2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是()。3、根据38×45=1710，在括号里

2、填上合适的数。3.8×4.5=()3.8×45=() ( )×4. 5=1710000.38×450=()38×0.45=() ( )×( )=1.714、5.04千克=()千克()克0.6时=()分3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米5、在里填上“>”、“<”或“=”。4.71.02 4.7 3.44 3.42 7.612 761.20.480.9 0.48 0.251.01 0.25 750.13 0.137.5 6、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。7、9.9×24用()律进行

3、计算比较简便。8、一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小是()、9、有一堆红、白球，总数在5159之间。已知红球的个数是白球个数的4倍，那么，红球有_个。10、老师买了同样数量的铅笔、圆珠笔和钢笔。如果老师发给数学小组每个同学1支铅笔，2支圆珠笔和3支钢笔。结果圆珠笔还剩42支，那么，铅笔和钢笔共剩了_支。11、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。12、的积是（ ）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（ ）。13、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（ ），最小是（ ）。14、

4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（ ）。15、找规律，填一填。1）0.3 0.6 1.2 2.4 （ ） （ ） （ ）2）3.2 4 4.8 5.6 （ ） （ ） （ ）3）0.2 0.3 0.6 1.1 （ ） （ ） （ ） 二、细心断一断；（每题1分，共15分）1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。()订正：2、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。()订正：3、两个 因数 同 时扩大 10 倍，积不变。   ()订正：4、11×1.3-1.3=11×0=0。()订正：5、大于0.6小于0.9的

5、小数只有两个。()订正：6、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。()订正：7、两个因数相乘的积是三位小数，则两个因数的小数位数之和一定是三位数。() 订正8、 两个小数相乘的积一定小于1。()订正：9、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的1/10, 积不变。()订正： 10、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。()订正：11、3×0.7与 0.7×3 意义不同，结果相同。 ()订正： 12、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。()订正： 13、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。()订正： 14、0.

6、70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。()订正： 15、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（ ）三、精心选一选；（每题2分，共20分）1、3.3、3.30、3.300这三个数()。A大小相等，但精确度不同 B相等、精确度也相同 C 3.300最大 D不相等2、两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积()。A扩大2倍B扩大10倍 C缩小2倍 D缩小10倍3、（       ）精确度最高。      A

7、0; 5.2    B  5.20    C  5.200  4、（       ）省略十分位后的尾数是60。 A  6.03     B   6.09     C  5.94  5、要求一个小数精确到千分位，也就是要()。A保留整数 B保留一位小数 C保留两位小数 D

8、保留三位小数6、近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列数中()不可能是这个小数。A 5.21 B 5.239 C 5.248 D 5.2557、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（ ）。A.1/100 B.1/10 C.10倍8、0.7×0.2与7×0.02的积（ ）。A.相等 B.不相等 C.无法判断9、与0845×18结果相同的是（        ）。A  34×0.9   B 18×0.0

9、845 C  84.5×0.18  10、(      )的计算结果比第一个因数大。 A  34×0.9    B  0.93×1.2    C  4.5×1  四、用心算一算（每题5分，共25分）1、在下面的中填上合适的数。.3 25×（0.75×0.4）×（×） (附加) ABCDE6×

10、; . 4 × 4 6ABCDE 1 6.3×2.42.4×3.7×（） 求A,B,C,D,E 0 0 0 0 （80.8）×1.25×× .7 4 02、按要求保留小数。 保留整数保留一位小数保留两位小数0.387   8.0195   40.9996   3、在下面的中填上合适的数。1), 10+9-8×7÷+6-5×4=3， 2), 1.5×（150.4+15.6）×-3

11、= 45 , 4、计算下列各题。(得数保留一位小数)0.45×12×0.2= = 7.81-6.06+8.5=(得数保留两位小数) 2.8-2.8×0.15= 2.8×1.43+0.57= 72×0.81+10.3=5、用简便方法计算下面各题。5.12+2.54+4.88 12.5×17.8×0.8 9.4×5.8+1.06×58 102×0.55 9.6×2.5= = = = = = = = =五、专心解一解;只列式不计算。（共10分）1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式

12、，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，( )？列式： 2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，( )？列式： 3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。一台拖拉机一天耕地2.5公顷，( )？列式： 解决问题。（每题5分，共30分）1、一个长方形小院,长18.8米，宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。长颈鹿有多高？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？大货车的速度是45千米/时面包车的速度是大货车的1.2倍3、 小轿车

13、的速度是面包车的1.5倍 面包车每小时行驶多少千米? 小轿车每小时行驶多少千米?4、江村小学学生种6800棵蓖麻，平均每100棵可以收蓖麻籽25千克，如果每千克蓖麻籽可榨油0.25千克，这些蓖麻籽共可榨油多少千克？5、两列火车同时从甲、乙两地相向而行，4.2小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米，快车的速度是慢车的1.5倍。甲、乙两地相距多少千米？6、莹丰水泥厂七月份生产水泥7.5万吨，八月份生产的水泥是七月份的1.1倍，九月份生产的水泥是八月份的1.5倍。九月份生产水泥多少万吨?六、决心搏一搏 .（每题5分，共20分）1、在方格纸上画出图形B和图形C。（1）图形A向下平移3个方格得到图形B。（2）图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C。AO2、出租车公司出租车收费标准如下表： 里程 2千米以内（含两千米） 2千米以上， 收费 5.00 元 每增加一千米，另加收1.2元 李莉乘出租车从家到科技馆，一共花费12.2元。李