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文档简介

1、常见修辞手法常见修辞手法复习复习1、比喻比喻:通过把一种事物看成另一种通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。事物而认识了它。比喻句一般分为三个组成部分:比喻句一般分为三个组成部分:像、像、好像、仿佛、好像、仿佛、似乎、似乎、如、如、如同、好如同、好似、犹如、若、似的、犹如似、犹如、若、似的、犹如就是所要描写的事物,即被比喻的事物。就是所要描写的事物,即被比喻的事物。比喻词比喻词本体本体就是比喻后的事物。就是比喻后的事物。喻体喻体 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟沟里的里的水蛇水蛇。这个比喻句把(这个比喻句把()比作()比作() 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红

2、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。朵鸡冠花。这个比喻句用(这个比喻句用()来比喻()来比喻()使用比喻手法时使用比喻手法时要注意要注意:本体和喻体必须是性质不同的本体和喻体必须是性质不同的两类事物。两类事物。本体和喻体之间必须有相似点。本体和喻体之间必须有相似点。 作用:将表达的内容说得生动作用:将表达的内容说得生动、具体具体、形形象,给人以鲜明深刻的印象象,给人以鲜明深刻的印象。根据事物的根据事物的相似点相似点, ,用具体、浅显、常见的事物对深奥用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物生疏的事物进行进行解说,即

3、解说,即说明文中的说明文中的打比打比方,帮助人深入理解。方,帮助人深入理解。我会巧判断,是比喻句的打我会巧判断,是比喻句的打“”,不是的打不是的打“”1、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。()2、她像她爸爸。(、她像她爸爸。()3、遥远苍穹,文天祥是最亮的星。(、遥远苍穹,文天祥是最亮的星。()由此可以得出结论由此可以得出结论: 有比喻词的句子并不一定是比喻句。 没有比喻词、本体的句子就不一定不是比喻句。 比喻有明喻和暗喻之分。根据要求改写句子根据要求改写句子。 1.1.防风林挡住狂风。防风林挡住狂风。 比喻句:比喻句: 防风林如一位英勇的战士,与狂风

4、搏斗着。2.2.一片片树叶从空中飘落。一片片树叶从空中飘落。比喻句:比喻句:一片片树叶从空中飘落,像起舞的蝴蝶 。 一片片树叶从空中飘落,像雪片似的。例句:例句:(1)海底的动物们常常在海底的动物们常常在窃窃私语窃窃私语。(2)兴安岭多么会兴安岭多么会打扮打扮自己呀:自己呀:青松作青松作衫衫,白桦为裙,白桦为裙,还还穿着绣花鞋穿着绣花鞋。2拟人拟人: 作用:把禽作用:把禽、兽兽、鸟鸟、虫虫,花草树花草树木或其木或其它它无生命的事物当无生命的事物当作作人写,使具人写,使具体事物人格化,语言生动体事物人格化,语言生动、形象。形象。 我会巧判断,是拟人句的打我会巧判断,是拟人句的打“”,不是的打,不

5、是的打“” 夜深人静的时候,蟋蟀在住宅门口的平台上夜深人静的时候,蟋蟀在住宅门口的平台上猛叫猛叫。() 树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。() 当春风刚刚吹当春风刚刚吹走走雪花,故乡的芦苇就迫不及雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的青色的脑袋。待地从泥土里探出尖尖的青色的脑袋。()根据要求改写句子。根据要求改写句子。1、鸟儿在树枝上跳动。鸟儿在树枝上跳动。拟人拟人句句:小鸟在树枝上快乐地跳舞。2、河水哗哗地流着。河水哗哗地流着。拟人句:拟人句:河水唱着欢快的歌向前奔跑_。_(2)类型:)类型:A、扩大夸张、扩大夸张B、缩小夸、缩小夸张张C、超前夸张、超前

6、夸张(把后出现的说成先(把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现。)出现,把先出现的说成后出现。)3夸张夸张:(1)作用:提示事物本质,烘托作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。气氛,加强渲染力,引起联想效果。例句例句:扩大夸张:扩大夸张: 白发三千丈,缘愁似个长。 缩小夸张:缩小夸张: 这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?超前夸张:超前夸张: 看着这绿油油的麦苗,我就嗅出了白面馍馍的香味来了。 指出下面句子使用的是哪一种夸指出下面句子使用的是哪一种夸张。张。A A、扩大夸张、扩大夸张 B B、缩小夸张、缩小夸张 C C、超前、超前夸张夸张 三万里河东入海,五千仞

7、岳上摩天。( ) 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。( ) 教室里很静呀,静得连一根针掉到地上的声音都能听得见。( ) 她还没有端酒杯,就醉了。( ) 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。( )例句:例句:(1)敬爱的周总理啊!敬爱的周总理啊!难忘您那难忘您那爽朗的笑声,爽朗的笑声,难难忘您那忘您那雄健的身影,雄健的身影,难忘您那难忘您那光明磊落的胸怀,光明磊落的胸怀,难忘您难忘您那那鞠躬尽瘁的一生。鞠躬尽瘁的一生。(2)因为红色因为红色是是火的颜色,火的颜色,是是血的颜色,血的颜色,是是旗帜的颜色。旗帜的颜色。排比排比:把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并

8、排在一起,就叫做排比。作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。情。修辞手法练习题修辞手法练习题说说下面句子使用了什么修辞手法。说说下面句子使用了什么修辞手法。1.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。来。()2.他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。()3.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()4.春雨像牛毛,像花针。春雨像牛毛,像花针。()5、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。有时左右摇摆,真像小孩子一样。()6.树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。()7.树叶树叶掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。开了笑脸。()8、班主任课真忙,整天连喘气的工夫都没有。班主任课真忙,整天连喘气的工夫都没有。()9.丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好像春天开的玫瑰丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。花儿。( )10.

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