部编版《道德与法治》六年级下册第3课《学会反思》优秀课件（含视频）

1、3 学会反思 第一课时新知导入新知导入这次的成绩是否让自己满意？今天是传递正能量的小可爱？今天是否和同学、朋友和睦相处？今天妈妈叫起床的时候，自己的语气是不是不耐烦的呢？今天老师布置的作业，是否认真独立的完成呢？再想想在小学阶段中，你印象最深刻的一件事是什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象呢？小明：竞选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过，也从中认识到了自己的不足。梦梦：我印象最深刻的是，去年的跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快，真的是一分耕耘一分收获。新知讲解新知讲解一、生活离不开反思当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训得到经验或教训，就是在反思。1.什么是反思2.反思的意

2、义意义反思作为内心活动，是自是自我完善的一种方式，我完善的一种方式，能够帮助我们回顾、分析和总结回顾、分析和总结过去。要求：1.小组成员先组内分享2.成员共同推选一个人上台跟大家分享昨天，同桌建议我去参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。考试成绩不理想实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。刚刚小雨辩论赛规则如下：1.由老师和随机抽取的4为同学为裁判。2.女生为正方，男生为反方。3.各方抽出两个人，一个人为一辩，一个人为四辩。4.自由辩论环节，举手快的一方发言。5.友谊第一，比赛第二。6.由裁判决定选出最佳辩手2名和获胜队，现场颁发奖品。

3、反思是一件让人开心的事情。过去的事不必再想。通过反思，我们可以总结经总结经验，进一步提升自己验，进一步提升自己;也可以看到看到自己的缺点和不足，更好地完善自己的缺点和不足，更好地完善自己自己;还能明确自己努力的方向，明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标判断自己的行为是否有助于目标的实现的实现.2.反思的意义意义点击观看视频善于反思的人很可爱善于反思的人很可爱回忆刚才的辩论赛，各同学思考下面问题，每个同学整理出一份自己的反思：在这次活动中，你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次，你会为活动做些什么?哪些同学对这次活动的贡献特别大?你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方?在活动组

4、织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好?有哪些方面需要改进?要求：要求：1.小组讨论问题2.记录员记录、整理3.每组随机抽去同学发言通过我们的辩论会，还有同学们整理出自己的通过我们的辩论会，还有同学们整理出自己的反思。那么，我们来讨论一下，反思对我们个人反思。那么，我们来讨论一下，反思对我们个人有什么意义呢？有什么意义呢？反思可以让我学习别人的优点。反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力。反思可以让让我们明确自己的我们明确自己的目标，朝着目标目标，朝着目标前进。前进。反思可以让我们较让我们较快成长，它是成长的快成长，它是成长的最佳途径最佳途径。点击观看视频问题：1.你觉得应该为小伙子

5、点个赞吗？2.你认为反思对社会有意义吗？反思不仅对个人有重要意义，而且对社会也有重要意义。在面对一些社会事件时，我们要学会从中找到反思的内容，这样才会让我们的社会变得更美好。通过刚才的辩论赛和学习，对于前面两个同学提出的困惑，你有什么想说的吗？反思虽然不可以改变已经发生的事情，但是可以改变自己看待事情的观点态度。反思的内容不仅仅是失败和错误，还有成功和喜悦。反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的过程，会让我们得到成长。2.反思的意义意义通过反思，可以更好通过反思，可以更好地理地理解和思考自己的生活，将我们解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一的过去、现在和将来联系在一起

6、起，让自己做得更好。，让自己做得更好。拓展提高拓展提高反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。海涅人生最困难的事情是认识自己。特莱斯 反躬自省是通向美德和上帝的途径。瓦茨 知错就改，永远是不嫌迟的。莎士比亚课堂练习课堂练习1.简答反思的重要意义？答：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们回顾、分析和总结过去。够帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己; ;也也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自

7、己; ;还能明确自还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现.通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。课堂总结课堂总结我们的生活离不开反思，反思不仅对个人有重大意义，对社会也有着重大意义，我们不仅要反思，而且要主动反思，才能更好地把握现在和未来。板书设计板书设计生活离不开反思1.什么是反思2.反思的意义作业布置作业布置预习第二框内容：养成反思的好习惯3 学会反思 第二课时新知导入新知导

8、入点击观看视频徐峥：初试被刷后的反思边看视频边思考，徐峥是如何反思的。通过上节课的学习和刚才的视频我们知道生活离不开反思，我们需要反思，通过反思我们可以得到成长。那么，你是不是经常反思呢？现在，就让我们开始今天的学习吧！新知讲解新知讲解二、养成反思的好习惯掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。点击观看视频期中考试后如何进行反思期中考试后如何进行反思问题：问题：1.1.你知道考试后为什么要进行反你知道考试后为什么要进行反思吗？思吗？2.2.通过这个学习，你有收获吗？通过这个学习，你有收获吗？3.3.简单说说每次考试后你是是如简单说说每次考试后你是是如何反思的。何反思的。选择发生在选择发生在自

9、己身上的某件自己身上的某件事情。回忆事情事情。回忆事情的经过。的经过。在这件事情在这件事情中，哪些地方自中，哪些地方自己做得对己做得对? ?有哪有哪些成功的经验些成功的经验? ?在这件事情在这件事情中，哪些地方自中，哪些地方自已做得不对已做得不对? ?有有哪些失败的教训哪些失败的教训? ?如果能够重如果能够重来，或以后遇到来，或以后遇到类似的事情，自类似的事情，自己会怎样做己会怎样做? ?结合刚才我们学习的方法，通过分析小刚的事例，看看你有没有掌握？ 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会几快一会儿慢。没有画面的同步配合，罗康的发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，

10、我们的演讲只得了一个“合格”。下课后，罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外”小组共同讨论以下问题：1.在这件事中，你认为小刚哪些地方做的不对？2.如果你遇到和小刚一样类似的事情，你会怎么做？p早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭， 我和爸爸妈妈道别后去上学。p上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。p这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相应的方框内打“”。1.1.你选择这一项作为特别需要反你选择这一项作为特别需要反思的原因是什么？思的原因是什么？2.2.你认为这些都是值得反思的吗你认为这些

11、都是值得反思的吗？如果不是，说说你的理由。？如果不是，说说你的理由。我认为一次取得我认为一次取得“优优”并不代表英语简单、并不代表英语简单、自己聪明，这个反思在自己聪明，这个反思在我看来是没有必要的。我看来是没有必要的。我过马路偶尔也会我过马路偶尔也会闯红灯，现在想想真的闯红灯，现在想想真的觉得很危险，这是我特觉得很危险，这是我特别需要反思的事了。别需要反思的事了。我经常丢三落四，我经常丢三落四，忘记课本作业是常有的忘记课本作业是常有的事，这是我现在特别需事，这是我现在特别需要反思的事了。要反思的事了。反思可以当自己做错事时，反思事情经过，吸取教训。当看见别人的成败，借鉴对有益的经验或教训。当

12、取得成功后，反思成功原因，再接再厉。曾子说：曾子说：“我每天多次反我每天多次反省自己：替别人做事有没有省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？没有按时温习？“我”的专属反思时间你有专属自己的“反思时间”吗？如果没有，等学完这一课之后，定一个专属自己的“反思时间”吧。无须太长，每日坚持，必有收获。晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天发生的各种事情，互相出出主意，这也是一种反思。我喜欢完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。生活中需要反思的情况很多。反思，一开始也许有难度，

13、一旦形成习惯，做起来就非常轻松了。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。你有没有一些记录反思结果的小方法呢？如果有，请试一试，也许真的能为你的生活和学习助一臂之力呢！一堂课结束之后，老师会写一份教学反思。这是教师提升自己的一种手段。一堂课结束之后，学生也会以日记、作文、便签等形式记录反思的结果。1.学者先要会疑。程颐2.学然后知不足。 礼记3.重复是学习之母。 狄慈根4.学而不厌,诲人不倦。 孔子5.生也有涯而知也无涯。 庄子6.单学知识仍然是蠢人。 歌德司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，

14、他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了资治通鉴的大文豪。 关于反思的小故事：司马光警枕励志拓展提高拓展提高学完本课，你有什么收获吗？（以课堂反思为主题，任何形式都可以。）我的课堂反思我的课堂反思课堂练习课堂练习1、以下哪位同学不是在反思( ) A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不

15、应该态度那么不好。 C2、以下哪个典故中的名人不善于反思自己( ) A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅A课堂总结课堂总结学会尊重、学会宽容、学会反思，不断地完善自己，健康地成长。同学们，请继续昂首挺胸的向前走吧！板书设计板书设计养成反思的好习惯掌握反思的方法记录反思的结果作业布置作业布置复习第一单元的所有内容，下次上课前有一个小小的提问哦。Travelingin unsplash第第1课时课时道德与法治六年级下册道德与法治六年级下册CONTENTS PAGE 老师的一次难忘经历 想一想：老师在回忆这次难忘的经历后，有什么感受？或者收获？你有没有跟老师一样的行

16、为？有时候会去回忆一些发生过事情，事后总能有所收获的？把你小学阶段印象最深刻的一件事分享给大家听一听？活动一小明在竞选班长的事件上落小明在竞选班长的事件上落选了，大多同学甚至好朋友选了，大多同学甚至好朋友都没有都没有把票把票投给他？他想：投给他？他想：自己是哪里做的不好呢？我自己是哪里做的不好呢？我要跟好朋友问问，找找自己要跟好朋友问问，找找自己的不足的不足。活动一 小梅在学校举办的舞蹈比赛小梅在学校举办的舞蹈比赛中中，没有取得，没有取得理想的理想的名次，回名次，回到家就特别沮丧，到家就特别沮丧，“失败的场失败的场景景”就像过电影就像过电影一样一遍遍的一样一遍遍的出现在脑海里出现在脑海里，她觉

17、得自我反，她觉得自我反思一点不开心思一点不开心。活动一 小伟头一次离开父母去参小伟头一次离开父母去参加夏令营活动，各种生活问加夏令营活动，各种生活问题难住了他，他才发现自己题难住了他，他才发现自己有很多事情都不会做，有很多事情都不会做，而好而好多同学就比自己懂得多，多同学就比自己懂得多，决决心以后要多锻炼自己的独立心以后要多锻炼自己的独立生活能力。生活能力。活动一 小强特痴迷于网络游戏，小强特痴迷于网络游戏，每次从网吧回来都不断每次从网吧回来都不断“反反思思” ，怎么又怎么又为什么没有通为什么没有通关？是不是关？是不是我练习的不够好我练习的不够好？还是？还是队友太弱了，下次不队友太弱了，下次不

18、跟这些猪队友玩了。跟这些猪队友玩了。 小明落选后的反思对他今后小明落选后的反思对他今后的学习有什么好处？的学习有什么好处？ 针对小梅比赛失败后的纠结，针对小梅比赛失败后的纠结，你有什么话想对她说？你有什么话想对她说？ 小伟的经历你有过吗？小伟的经历你有过吗？谈谈你当时的心境谈谈你当时的心境？ 小强的行为是在反思吗？小强的行为是在反思吗？作为小强的同学，给他提作为小强的同学，给他提些建议吧？些建议吧？ 活动二活动二反 思反思：回头，反过来思考的意思。思考过去的事情，从中总结经验教训。它的反义词痴迷。近义词反省。反思过去总结经验用于成长（它的作用是积极的，引导人们不断纠正错误和不足，不断进步的！）

19、活动三译文译文 曾子说：曾子说：“我每天我每天多次反省自己：替别多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的有诚信？老师传授的知识有没有按时温习知识有没有按时温习？活动四 撰写一篇心得撰写一篇心得体会，以体会，以“反思可反思可以让我以让我 ”为为题题 回忆最近的一次班级回忆最近的一次班级活动，介绍你在活动活动，介绍你在活动中的表现，反思有什中的表现，反思有什么不足之处？哪些同么不足之处？哪些同学做得值得你学习学做得值得你学习？静坐常思己静坐常思己过过闲谈闲谈莫莫论论人非人非课后搜集名人善于反思的故事，下节课进行交流课后搜集名人善于

20、反思的故事，下节课进行交流第三课学会反思第三课学会反思 第第2课时课时 同学们，开起我们欢快的小火车，来完成同学们，开起我们欢快的小火车，来完成今天的学习任务吧！今天的学习任务吧！ 好多同学已经跃跃欲试的想要展示他搜集好多同学已经跃跃欲试的想要展示他搜集到的名人故事了，大家都要加油哦到的名人故事了，大家都要加油哦全县教育系统各基层党组织： 各位校（园）长能够认真履行从严治党主体责任，“一岗双责”到位；提升办学水平、管理能力，脚踏实地、步履铿锵；对待和解决问题集思广益、方法多样。这些好的经验和做法很值得大家互相借鉴学习。下面，我讲以下三点意见： 一、强化党建引领，教育工作取得新成效（一）全面加强

21、党对教育工作的领导（二）不断健全党建工作的领导机制（三）有力提升党建工作质量 (四）教育教学成果喜获丰收 二、强化检视反思，认真对待存在的问题 1.发展内在动力不够平衡。2.制度执行不够严格。 3.学校管理不够精细。 4.理论学习不够深入。 5.作用发挥还不够充分。 6.工作作风不够扎实。三、强化队伍建设，促进教育高质量发展（一）对标新时代党建总要求，全面提升组织力（二）争做新时代干部表率，勇于履职担当（三）全面落实主体责任，加强纪律作风建设（四）明确职责标准，促进学校高质量发展局长的讲话局长的讲话01 这位局长的讲话大致分为几个部分？每部分的内容可以概这位局长的讲话大致分为几个部分？每部分的

22、内容可以概括为什么？他的讲话是不是一种反思呢？讲话的作用是什括为什么？他的讲话是不是一种反思呢？讲话的作用是什么？么？0302你还听过类似这种讲话似的反思吗？你还听过类似这种讲话似的反思吗？04局长的讲话也是一种形式的反思，属于集体工作反思。意义在局长的讲话也是一种形式的反思，属于集体工作反思。意义在于在总结经验，提出不足，并明确今后的工作努力方向。于在总结经验，提出不足，并明确今后的工作努力方向。例如：劳动过后班主任的总结，主题班会后班长的发言，运例如：劳动过后班主任的总结，主题班会后班长的发言，运动会后校长的讲话，演讲比赛后选手的感想，明星们的获奖动会后校长的讲话，演讲比赛后选手的感想，明

23、星们的获奖感言等等都属于反思。感言等等都属于反思。请同学们请同学们分为四个小组进分为四个小组进行探究行探究：郭新的生活记录表中的项郭新的生活记录表中的项目，哪些值得反思？目，哪些值得反思？哪些没有必要进行反思？哪些没有必要进行反思？为什们？为什们？必要反思必要反思不必要反思不必要反思积累经验，吸取教训，积累经验，吸取教训，有益于生活、学习有益于生活、学习浪费时间，分散精力，浪费时间，分散精力，无益于生活、学习无益于生活、学习总结经验总结经验吸取教训吸取教训取长补短取长补短一堂公开课后一堂公开课后 材料：艳阳小学六（材料：艳阳小学六（2 2）班今天）班今天举行了一节全镇的自然与科学举行了一节全镇

24、的自然与科学的的公开课。全镇近百名领导和老师公开课。全镇近百名领导和老师参与听课，整节课上参与听课，整节课上学生们表现的学生们表现的非常好，老师讲的也特别棒非常好，老师讲的也特别棒，听课，听课领导和老师领导和老师都都给出了大大地赞扬，给出了大大地赞扬，放学回家后放学回家后1 1、小红悄悄地写一篇日记记录今天课、小红悄悄地写一篇日记记录今天课上表现和收获。上表现和收获。2 2、小亮拿出自己的积累本，以我最、小亮拿出自己的积累本，以我最喜欢的一节课为题写了一篇作文。喜欢的一节课为题写了一篇作文。3 3、小明写了张便签、小明写了张便签“今天我是最棒的今天我是最棒的 加油！加油！”贴在了墙上。贴在了墙

25、上。4 4、晓敏回家后，沮丧地跟妈妈说、晓敏回家后，沮丧地跟妈妈说“妈妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都没答上，我需要锻炼自己的提问我都没答上，我需要锻炼自己的胆量了胆量了”一堂公开课后一堂公开课后1 1、小红悄悄地写一篇日记记录今天课上表、小红悄悄地写一篇日记记录今天课上表现和收获。现和收获。2 2、小亮拿出自己的积累本，以我最喜欢、小亮拿出自己的积累本，以我最喜欢的一节课为题写了一篇作文。的一节课为题写了一篇作文。3 3、小明写了张便签、小明写了张便签“今天我是最棒的今天我是最棒的 加油！加油！”贴在了墙上。贴在了墙上。4 4、晓敏回家后，沮丧地跟妈妈说、晓敏回家后，沮丧地跟妈妈说“妈妈，妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都今天的公开课我太紧张了，老师提问我都没答上，我需要锻炼自己的胆量了没答上，我需要锻炼自己的胆量了”针对材料进行小组讨论：针对材料进行小组讨论：（1）一节公开课后）一节公开课后，六（六（2）班的学生，都用了哪些方式进班的学生，都用了哪些方式进行反思？他们反思对于他们今行反思？他们反思对于他们今后的