篮球双手胸前传接球教案(公开课)

1、学习篮球双手胸前传接球教案班级：高二（7班） 人数：47人 时间：授课老师：宋振华教 材内容学习篮球双手胸前传接球教 学 目 标1、学生知道双手胸前传接球的正确动作姿势；能记住传球的重点是手腕的弹动。2、 80蛆上的同学能做出规范的双手胸前传接球动作并在行进间做出传接球动作。3、学生在练习中乐意接受教师指导，并积极配合。教学重点传球重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指的动作方法。接球重点：迎球、手指放松。教 学 难 点传球难点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指的连贯动作。接球难点：迎球缓冲的动作。器材场地篮球场器材50个篮球课 的 部 分课的内容组织教法和学练法练 习 时 间练 习 强 度教师活动学生活动准 备

2、 部 分基本 部 分一、集合整队，师生问好。二、宣布本课教学内容、目标及要求。三、安排见习生随堂 听课。一、慢跑篮球场3圈二、热身篮球操（4x8）A单、双手抛、接球B、伸展运动G扩胸运动D头、颈绕体练习E、跨下球绕体练习组织：全班同学成四列横队集中练习。要求：面对学 生，声音洪亮， 精神饱满。教法：1、教师讲解示范。2、激情口令提示。3、轻松幽默引导。教法：1、教师讲解， 引导学生练习。2、教师参与学 生活动中。组织：按四列横队集合整队，要求做到“快、静、齐”。组织：1、学生认真模仿老师动作。2、舒展筋骨，以良好的状态进去基本部分。3，5，8，小小小课课的内容组织教法和学练法练练的 部 分教师

3、活动学生活动习时间习强度三、学习篮球传、接二、教法：1、学生根据教师讲解进行练习。球的方法：练习队列（图一）：1、篮球传球（以双手1、教师用语言8，中胸前传球为例）（先徒引导、启发展基本部手练习传球的动作）动作方法：传球时双示传接球的技术动作。分手持球于胸腹之间，1）徒手练习两肘自然弯曲于体2） 一对一练习侧，眼睛平视传球目3）教师发现、标。传球时向前迈一点评学生展示步，后脚蹬地发力，练习传球：身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋8，中内，拇指用力下压，1、教师用语言食、中指用力拨球并引导、启发展将球传出，球出手后，示传接球的技接球动作：两手向下略向外翻。术动作。1）徒手练习（这种传球特点速度

4、快）。结2） 一对一练束动作要点：习» 部蹬（地）、伸（臂）、3）教师发现、1）单人体验传接球练习8，小分翻（腕）、抖（腕）、点评学生展示2） 一对一互相传接球练习队形如（图一）拨（指）、动作协调连练习。3）学生先原地低手运球，听到哨音后快速传球给同伴，贯，双手用力均匀。3）结合运球同伴接到球以后继续低手运球，以此反复传接球练2、小组互评。2、篮球接球（以双手习游戏：胸前接球为例）（先徒1、练习队列1、组织：四组手练习接球的动作）F7®T|分为三组，把动作方法：接球时两/ o /女生组分配去眼注视来球，两臂迎1切-I其他三组。球伸出，双手自然张二 / G/2、玩法：分成V ?*开，手指和手心向球+ 1 + + +3列队伍，女生+十来的方向，两拇指成Z C_平均分配在每八字形，其他手指向个队伍里，排1、小组间同学自评、互评。前上方伸出，两手成头的拿球运球2、认真聆听和思考。一个半圆形。当手指在底线绕过雪触球时，双手将球握糕筒回来在指住，两臂顺势屈肘后定的地点传球引缓冲来球的力量，给下个同学继两手持球于胸腹之续进行，直到间。每个人都完动作要点：成，为之胜利。伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，1