【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版

1、【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版教科版五年级上册科学教科版五年级上册科学【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版食物链和食物网食物链和食物网1.生物生存需要些什么？生物生存需要些什么？2.花丛中一般会有些什么生物？花丛中一般会有些什么生物？3.花丛中的小动物吃什么？花丛中的小动物吃什么？【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版生物生存需要：水、阳光、空气等自然条件。生物生存需要：水、阳光、空气等自然条件。 同时生物也是同时生物也是相互依赖相互依赖、相互影响相互影响的。的。【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版花丛中有：花、草、树

2、叶、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、鸟花丛中有：花、草、树叶、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、鸟【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版食物链：食物链： 生物之间像链环一样的食物关系叫食物链生物之间像链环一样的食物关系叫食物链生产者：生产者：食物链中能自己制造食物的生物叫生产者食物链中能自己制造食物的生物叫生产者消费者：消费者：直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者 通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。每条食物通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其

3、他动物所食的动物。链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 绿色植物是主要的生产者，但是光合细菌和化能细菌也是自养生绿色植物是主要的生产者，但是光合细菌和化能细菌也是自养生物，因而也是食物链的起点之一。物，因而也是食物链的起点之一。【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版生产者生产者生产者生产者生产者生产者消费者消费者消费者消费者消费者消费者消费者消费者【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版食物网：食物网： 生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃

4、多种食物。同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。种生物，也就是保护了许多种生物。【最新】五年级科学上册 食物链和食物网 1课件 教科版 “在地球上生物的种类繁多，在生物链上起着同样作用的生物也很多，在地球上生物的种类繁多，在生物链上起着同样作用的生物也很多，因此如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响因此如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响”，这样的说法对吗？并举例说明。这样的说法对吗？并

5、举例说明。 食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就会失去整体性，生态系统就会发生紊乱。链条就会失去整体性，生态系统就会发生紊乱。 生物不可能单一地取食某一种其他生物，所以一般一种生物可处在多条食物链中，生物不可能单一地取食某一种其他生物，所以一般一种生物可处在多条食物链中，众多生物之间的关系往往是网状的，所以我们形象地称之为食物网。众多生物之间的关系往往是网状的，所以我们形象地称之为食物网。 如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响的说法是不对如果地球上某一种生物不

6、存在了，对地球的生物圈不会有任何影响的说法是不对的。的。 如在上图所示的生态系统中，正常情况下，狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时如在上图所示的生态系统中，正常情况下，狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食，如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食，如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处在多条食物链中。但是，如果人类将鼠扑杀，将导致猫头鹰，特别是狐狸只能以兔在多条食物链中。但是，如果人类将鼠扑杀，将导致猫头鹰，特别是狐狸只能以兔子为食。由于没有鼠，狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少，从而导致狐狸和猫头子为食。由于没有鼠，狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少，从而导致狐狸和猫头鹰过度依赖兔子为食。一段时间后，兔子的数量下降，最后导