2022年《机床控制技术》实验教案

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -教案（20212021 学年度第一学期）课程名称机床掌握技术试验课程编号111102205课程性质专业课教学时数8教学对象08 机械类机制1、2 班授课老师戴正强职称讲师邵阳学院机械与能源工程系20XX 年 9 月精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -试验一试验室：动力机械试验室老师姓名： 戴正强课程名称机床掌握技术授课专业及班次08 机械类（现代制造技术方向）授课

2、内容可编程掌握器掌握电动机正反转掌握试验授课方式及学时30 分钟1、教学目的通过介绍试验目的、试验原理、试验要求及试验方法，使同学熟识本试验；目的要求2、教学要求通过本讲，使同学明白试验目的、试验要求及留意事项，把握试验原理及试验方法；重点与难点讲授内容及时间安排1、教学重点：试验原理及试验方法；2、教学难点：试验方法；1、试验目的；（ 2 分钟）2、试验原理；（ 10 分钟）3、试验仪器和用具； （ 5 分钟）4、试验步骤方法；（10 分钟）5、留意事项；（ 3 分钟）教具板书、试验台参考资料机床电气掌握技术齐占庆主编指导书机床掌握技术试验指导书戴正强编写精选名师 优秀名师 - - - -

3、- - - - - -第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -一、试验目的1把握电机正反转掌握主回路及掌握回路的接线；2熟识 PLC 及试验系统的操作及接线3学会用可编程掌握器实现电机正反转的编程方法；二、试验原理1.异步电动机的旋转方向取决于三相电源接入定子绕组时的相序，故只要转变三相电源与定子绕组连接的相序即可使电动机转变旋转方向；如图1-1 所示；U1V1W1N1SB3SB1KM2KM1KM1KM2KM1 SB2KM1KM2M3KM2图 1-1 正反转2 .三相异步电动机正反转掌握试验面板图

4、（图1-2）3. 掌握要求按下按钮 SB1， Y0 通电闭合自锁，电动机 M正转；延时一段时间，Y1通电闭合并自锁，电动机 M反转；Y0 与 Y1联锁；三、试验仪器和用具精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -主要仪器设备：1.三相异步电动机；图 1-2正反转掌握试验面板图2. KNTFX-1 型可编程掌握器试验装置，继电器、接触器掌握模块；3. 电脑4. 相关软件四、试验方法与步骤（一）继电器接触器掌握电动机正反转试验1. 将继电器掌握模

5、块箱、接触器掌握模块箱及三相异步电动机按图1-1 接线；2. 检查全部接线，无误后按掌握要求进行正/ 反转掌握操作；3. 观看、记录、分析试验过程及结果；（二）可编程掌握器掌握电动机正反转试验1. 通过专用电缆连接PC与 PLC主机，将 PLC主机上的 STOP/RUN按钮拨到STOP位置；接通电源，打开编程软件， 逐条输入程序， 检查无误并把其下载到PLC主机；2. 关闭 PLC主机电源，依据梯形图程序对PLC的输入、输出接线；3. 检查全部接线， 无误后接通 PLC主机电源， 将主机上的 STOP/RUN按钮拨到RUN位置，运行指示灯点亮，说明程序开头运行，按启动按钮，有关的指示灯模拟 K

6、M1、KM2、KM4的动作并显示运行结果；4. 运行结果正确后，关闭 PLC主机电源，连接三相异步电动机（留意：A、B、 C、X、Y、Z 分别接电机的 A、B、C、X、Y、Z），检查接线，无误后接通PLC主机电源，三相电源引入主电路中，电机动作；5. 观看、记录、分析试验过程及结果；五、留意事项1、遵守试验纪律，一切行悦耳从指导老师；2、检查全部接线，无误后才接通PLC 主机电源；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -试验二试验室：动力机

7、械试验室老师姓名：戴正强课程名称机床掌握技术授课专业及班次08 机械类（现代制造技术方向）授课内容可编程掌握器编程及掌握电动机Y-减压起动试验1、教学目的授课方式及学时30 分钟通过介绍试验目的、试验原理、试验要求及试验方法，使同学熟识本试验；目的要求2、教学要求通过本讲，使同学明白试验目的、试验要求及留意事项，把握试验原理及试验方法；重点与难点讲授内容及时间安排1、教学重点：试验原理及试验方法；2、教学难点：试验方法；1、试验目的；（ 2 分钟）2、试验原理；（ 10 分钟）3、试验仪器和用具； （ 5 分钟）4、试验步骤方法；（10 分钟）5、留意事项；（ 3 分钟）教具板书、试验台精选名

8、师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -参考资料机床电气掌握技术齐占庆主编指导书机床掌握技术试验指导书戴正强编写一、试验目的1把握电机 Y-减压起动主回路的接线；2熟识 PLC 及试验系统的操作及接线3学会用可编程掌握器实现电机Y-减压起动的编程方法；二、试验原理1.异步电动机的 Y-减压起动为常用的一种减压起动方式，先闭合 KM1 、KM3 电动机星形连接， 低压起动；至额定转速时，断开 KM3 ，闭合 KM1 、KM2 电动机连接，额定电压运

9、转；如下图所示；2. 三相异步电动机Y- 减压起动掌握试验面板图：3. 掌握要求合上启动按钮后， 电机先作星形连接启动， 经延时 6 秒后自动换接到三角形连接运转；三、试验仪器和用具主要仪器设备：1.三相异步电动机；2. KNTFX-1型可编程掌握器试验装置Y-减压起动掌握线路图3. 电脑4. 相关软件四、试验方法与步骤1. 通过专用电缆连接PC 与精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -PLC主机，将 PLC主机上的 STOP/RUN按钮

10、拨到 STOP位置；接通电源，打开编程软件，逐条输入程序，检查无误并把其下载到PLC主机；2. 关闭 PLC主机电源，依据梯形图程序对PLC的输入、输出接线；参考输入 / 输出接线列表（对应梯形图参考程序） ：输出KM1KM3KM4接线Y0Y1Y2SB1SB2输入X0X1接线启动停止KM1、KM3动作为 Y 形， KM1、KM4动作为 形； 3检查全部接线，无误后接通PLC主机电源，将主机上的STOP/RUN按钮拨到 RUN位置，运行指示灯点亮，说明程序开头运行，按启动按钮，有关的指示灯模拟 KM1、KM3、KM4的动作并显示运行结果；4运行结果正确后，关闭PLC主机电源，连接三相异步电动机（

11、留意：A 、B、C、X 、Y 、Z 分别接电机的 U1、V1、W1、V 2、W2、U2，见下表），检查接线， 无误后接通 PLC主机电源，三相电源引入主电路中，电机动作；电机电源ABCXYZ接线电机U1V 1W1V2W 2U25观看、记录、分析试验过程及结果；五、留意事项1、遵守试验纪律，一切行悦耳从指导老师；2、检查全部接线，无误后才接通PLC 主机电源；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -试验三试验室：动力机械试验室老师姓名： 戴正

12、强课程名称机床掌握技术授课专业及班次08 机械类（现代制造技术方向）授课内容可编程掌握器次序掌握异步电动机试验1、教学目的授课方式及学时30 分钟通过介绍试验目的、试验原理、试验要求及试验方法，使同学熟识本试验；目的要求2、教学要求通过本讲，使同学明白试验目的、试验要求及留意事项，把握试验原理及试验方法；重点与难点讲授内容及时间安排1、教学重点：试验原理及试验方法；2、教学难点：试验方法；1、试验目的；（ 2 分钟）2、试验原理；（ 10 分钟）3、试验仪器和用具； （ 5 分钟）4、试验步骤方法；（10 分钟）5、留意事项；（ 3 分钟）教具板书、试验台参考资料机床电气掌握技术齐占庆主编指导

13、书机床掌握技术试验指导书戴正强编写精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 8 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -一、试验目的1. 把握多台电机次序掌握主回路的接线；2. 学会用可编程掌握器实现电机次序掌握过程的编程方法，把握其程序构成以及简洁设计方法；3. 熟识可编程掌握器步进指令梯形图或语句表程序的编辑方法；4. 明白可编程掌握器应用指令的使用方法；二、试验原理1. 三相异步电动机次序掌握试验面板图同上； 如图为为沟通接触器模块面板图：2. 掌握要求掌握电动机 M1 M3 按

14、次序起动，以相反次序停止； 按下按钮 SB1，Y0 通电闭合并自锁， 电动机 M1 启动运转；延时 2s，Y1通电闭合并自锁，电动机M2 启动运转；延时 3s， Y2 通电闭合并自锁， 电动机 M3 启动运转；按下按钮 SB2， Y2 复位，电动机 M3 停止运转；延时3s，Y1 复位，电动机M2 停止运转；延时2s，Y0复位，电动机 M1 停止运转；三、试验仪器和用具主要仪器设备：1. 继电器、接触器掌握模块；三相异步电动机；2. KNTFX-1 型可编程掌握器试验装置3. 电脑4. 相关软件四、试验方法与步骤电动机次序起动 /停车过程为单流程步进，或叫单序列次序掌握，所谓单流精选名师 优秀

15、名师 - - - - - - - - - -第 9 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -程是指状态转移只有一种次序，它是状态转移的基本形式；初始脉冲起动中0起动按扭途20电动机起动出现0起的按停止按扭、向状态25转移停电动机2起动动止指令按停止按扭、向状态24转移也停止001停止22002能按停止反23002方3向330顺序24001停4204机25000电动机3起动电动机3停止电动机2停止电动机1停止000图 图2 电2动电机动M机1 M31-次序3起按动顺、相序反起次序动停，止以的顺相序反功能顺图

16、序停止图 2 为采纳定时器掌握电动机M1 M3 按次序起动，以相反次序停止的次序功能图 SFC，编程元件为状态器S（又叫次序掌握继电器） ，采纳步进梯形指令STL、RET编程（三菱PLC），而西门子S7-200PLC 称为次序掌握继电器指令SCR、SCRT、SCRE 三条指令 ；编程元件也可用通用帮助继电器M ，保持活动步用置位指令（ SET） ,返回用复位指令（ RST）；其状态转移图是以单流程为基础进行状态的跳转；1. 通过专用电缆连接 PC与 PLC主机，将 PLC主机上的 STOP/RUN按钮拨到STOP位置；接通电源，打开编程软件，逐条输入已编好的程序，检查无误并把其下载到 PLC主

17、机；2. 关闭 PLC主机电源， 依据梯形图程序及沟通接触器模块对PLC的输入、输出接线；参考输入 / 输出接线列表（对应梯形图参考程序及沟通接触器模块）：精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 10 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -接触接触输出KM1KM3器 1器 2接线Y0Y1Y2Y3SB1SB2输入X0X1接线启动停止3. 检查全部接线， 无误后接通 PLC 主机电源， 将主机上的 STOP/RUN 按钮拨到 RUN 位置，运行指示灯点亮，说明程序开头运行，合上启动按钮

18、，有关的指示灯模拟 KM1 、KM3 、KM5 （接触器 1）、KM6 （接触器 2）的动作并显示运行结果；4. 运行结果正确后， 关闭 PLC 主机电源， 先将 3 台三相异步电动机连接， 一台三相异步电动机接X 、Y 、Z，另两台三相异步电动机接沟通接触器模块上 接触器 1、2，检查接线，无误后接通PLC 主机电源，三相电源引入主电路中，电机动作；5. 观看、记录、分析试验过程及结果；五、留意事项1、遵守试验纪律，一切行悦耳从指导老师；2、检查全部接线，无误后才接通PLC 主机电源；3、先不接三相异步电动机， 用有关的指示灯模拟动作，待运行结果正确后，才连接三相异步电动机精选名师 优秀名师

19、 - - - - - - - - - -第 11 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -试验四试验室：动力机械试验室老师姓名：戴正强课程名称机床掌握技术授课专业及班次08 机械类（现代制造技术方向）授课内容十字路口交通灯掌握试验授课方式及学时30 分钟1、教学目的通过介绍试验目的、试验原理、试验要求及试验方法，使同学熟识本试验；目的要求2、教学要求通过本讲，使同学明白试验目的、试验要求及留意事项，把握试验原理及试验方法；重点与难点讲授内容及时间安排1、教学重点：试验原理及试验方法；2、教学难点：试验方法

20、；1、试验目的；（ 2 分钟）2、试验原理；（ 10 分钟）3、试验仪器和用具； （ 5 分钟）4、试验步骤方法；（10 分钟）5、留意事项；（ 3 分钟）教具板书、试验台参考资料机床电气掌握技术齐占庆主编指导书机床掌握技术试验指导书戴正强编写精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 12 页，共 14 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -一、试验目的1. 娴熟使用各基本指令，依据掌握要求掌握十字路口的交通灯；2. 把握 PLC 的编程方法和程序调试方法3. 使同学明白用 PLC 解决一个实际问题的全过程二、试验原理1. 十字路口交通灯掌握试验面板图：试验面板图中， 甲模拟东西向车辆行驶状况； 乙模拟南北向车辆行驶状况；东西南北四组红绿黄三色发光二极管模拟十字路口的交通灯；2. 掌握要求信号灯受一个启动开关掌握， 当启动开关接通时， 信号灯系统开头工作，且先南北红灯亮，东西绿灯亮；