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文档简介
1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -“远方”话题作文导写及范文阅读下面材料,依据要求作文;生活中,人们总想到远方去旅行;远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的憧憬;生活中近的是现实,远的才是诗;所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧;于是我们总是期盼着远方请以“远方”为话题,写一篇文章;一、审材料:可以写到远方旅行,也可以写远方迷人的风光美景、人文历史;但依据材料里“不仅仅更多的是”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一 种灵魂里涌动的憧憬” ;因此,话题“远方”可以懂得为“抱负、目标和某种抱
2、负的境域”此话题可以实写,也可以虚写;实写难得高分,虚写易找材料;二、立意1、活在当下,追求远方;2、描画某种抱负境域;(训练、环境、人生图景等) 三、存在问题1“远方”的内容不明确;2调子与材料不符;(破败、阴暗、名利)3、舍弃远方,把握眼前;4、全文没显现“远方” ;四、考场传真一号文憧憬远方有远方,就有人的憧憬,有了憧憬,就有期望;(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100 字内完成)远方,总是神奇而迷人; 远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的憧憬;所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的将来,英勇的
3、人类踏上了远方的征程,开头了人类的进展史;曾经听人说,原始社会的精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出, “远方”便有了磅礴,文章立足点高!);这个说法的真实性的确有待讲究,但 是它带给我们的信息,我却无法否认;古人日:人往高处走;人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远;传奇有嫦娥奔月,人类就创造了天文望远镜,冲出太 空,甚至登上月球;为了看得更多,知道得更多;这一切都是由于
4、对远方的向 往;所以人类向未知领域探究,进展, (两个概括性事例,皆来自生活,精确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的暗香” ,身边的生活不乏鲜活的事例,且布满时代气息) 因此,远方带领了人类的脚步; (小结精到! 面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方, 而本文却大气而又洪亮地提出了 “远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为珍贵! )远方解读了人类的思想; (起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾难逼得无法生存的时候,他们会望向天空,期望有神来搭救他们;由于远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依旧没有 失望,对远方的期盼
5、给了他们生存下去的士气;最终,肯定是他们心中的期望 之神带领他们走出了困境;虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心 灵一个寄托,于是人类就制造了基督教、佛教;(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?心怀远方,期望永存!)对远方的憧憬使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治 人类一千多年的地球中心说;对远方的憧憬使得哥伦布开头了海上旅程,发觉新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道, 世界大得很, 未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味;改为“开创了人类进展的新纪元”) 对远方的憧憬,中国相继发射了神州五号、六号,开头了中华民族的飞天旅程,圆了
6、千年的飞天梦由于远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今日我们已经将它们实现了;有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束;(四个事实论据, 从远方是精神归宿层面进行论证,特别是神话一例,来得相当有“书卷味” ,可谓和谐为文)当我们遇上困难的时候,请不要失望,请想象远方,远处会有更美的风景; 有远方,人类就永存不灭; (有了前文“远方带领人类的脚步” “远方解读了人类的思想” 的观点支撑, 这结论也就水到渠成, 收束全文, 且富有警世韵味!)【简评】本文视角新奇,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道精选名师 优秀名师 - - - - - - - - -
7、-第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -的是用例极为熨帖,且布满时代的生活气息;况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能熟悉深化,说理深刻,堪称佳作;建议评分: 60 分;二号文“远方”并不远 (建议删除“并”字).有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗;”但对于我和我哥哥来说, “远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达;(点明主旨)记得小时候,我总喜爱跟哥哥一起到河边去坐坐;我们总喜爱远眺远方,诉说心声;那时候我们都期望能到镇上的重点班去学习;为
8、了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏;每天,我们早早起床,高兴奋兴地一起去上学;我们常常是最早到学校的,然后,我们开头拿出书本,高 声朗读;上课的时候,我们用心致志,仔细听课;放学后,回到家里,我们又 一起做作业,哥哥有时候仍辅导我;我们一起奋斗,只是为了实现我们的抱负;后来,我们都实现了自己的抱负;于是,我们又有了下一个目标,又连续奋斗;再后来,我们都上了市的重点高中;但是我们都没有停下脚步,我们连续奋斗;现在哥哥已经考上了清华高校,跨出了人生第一大步;我仍在高二,仍需要连续努力,以实现我的抱负;我和哥哥就是这样,一步一个脚印地走过来的;我们信任自己的努力会获得 成功的;我们信任“远方”并
9、不是真的很远;只要通过自己的努力,我们可以 到达“远方”;(叶圣陶老先生说“吾手写吾口” ,信乎!生活到处是题材,生活到处皆文章,性灵文章是也)在生活中,人们总期盼着远方,但是,我们不仅是要希望远方,我们应当为了抵达远方而努力奋斗下去; (解决问题)“远方”并不是一种梦幻, 它离我们并不遥远; 我们心中都有自己的 “远方”;但我们不能够空想;不通过努力, “远方”是不能成为我们的脚下石的;空想“远方”是不现实的;最现实的方法就是从现在开头努力奋斗;从现在开头努力,我们可以在到“远方”的路途上更早踏出一步;我们要比其他人更快,就应当从现在开头;我们不能等待,等待只能是失败;我们要努力争取,争取才
10、能获得最终的成功,才能使得“远方”变得不远;(“远方”不远,诚如是)“远方”并不远;我们要通过努力,使“远方”变得越来越近;让我们从现精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -在开头踏上通往“远方”的路途吧!让我们一起努力吧;【简评】时下的同学很难写出像样的记叙文章了,一来无直接或间接的生活阅历,二来文章技法稚嫩,而本文算是例外了贴切的细节表达,夹叙夹议的技法,使到文章句句由心出,字字透真情;切记,“真实是文章的第一灵魂” ;建议评分: 52
11、 分三号文与书同行,探访远方 (题解:“书”的远涉)( 54分)每个人的心底,都涌动着对远方无限的渴求与憧憬;远方满眼繁华,远方是一个童话;(引出话题,简捷不罗嗦)于是有的人翘首以待,盼着一个远行的机会;有的人背上旅行包,开头了长途跋涉;有的人孰不知远方并非遥远国度里的好山好水,它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣,只有真实和干净,没有尔虞我诈的地方;(化实为虚,却能将抽象的“远方”相对详细地聚成了一个实在的意象)翻开书卷吧,那里布满了你所憧憬的远方;(点题)厌倦了生活中的尔虞我诈、玲珑善变,就去探访真诚的远方 ;回首春秋战国,兵荒马乱的岁月,犹有齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞
12、人之期,秦孝公不废徙木之赏,你是否开头以一种旁观的眼光注视自己,注视生活,在远方找到了本能的诚信的归宿之地?在争名夺利的日子中深感疲乏,就去探访安静淡泊的远方 ;在历代重义轻利的仁人志士身上,去感受乘黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠闲落江边的闲适,去品尝“种豆南山下,晨兴理荒秽”的恬然,去体验“非安静无以致远,非淡泊无以明志”的境域;在目睹历史的远方里,多少人淡泊名利,气节甚高之后,你是否觉得找到了一个没有纷争的栖息地,精神境域又得到了升华?不喜爱现实被人们蹂躏过的残缺不堪的大自然么?书卷诚邀你探访单纯如茗的远方 ;“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的农家之景,“绿杨烟处晓寒轻,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,
13、“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜”的碧水之秀, 仍有桃花源里纯粹的自然美饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱惜呢?憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁,毫无责任感?与书同行,探访忠义精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -的远方 ,你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震动,为谭嗣同横刀向天笑的英勇折服,为秋瑾誓死保护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的敬佩!(真诚、安静淡泊、单纯如茗、忠义,作者顺手捡捡起远涉书
14、旅途中的几朵鲜花,和着现实生活中的几丝混浊,嗅出了“幽远”的春的气息觉昨是而今非!这是一丛根植于现实生活的忧虑,是一个给物欲世界劈面打下的洪亮的耳光!物质进展了,精神却空寂甚至消亡了;鲜明的对比,更凸现了精神“远方”的弥足干求;)明月长灯,茗香沁脾,执一手卷,就离开了早已厌倦的、布满苦恼的世俗;其实,当你抛开往事,心归于寂,凝神于书卷之时,你就已经坐上了通向远方的旅行车;当你漫游书海,有所感悟之时,就已经到达了远方;由于你已不再浮躁,不再俗气,你在与书同行,探访心灵渴求已久的净土远方;(文章以一种高雅的仪态收束,掩卷嚼思,书香犹萦绕不绝)【简评】文章是“漫卷诗书” ,虽未必至“狂” ,但“喜”
15、是无疑的了;作者有着丰厚的文学积存,信手拈来,随心挥洒,而又文笔清丽,恰如风中把盏, 浓烈的书香,袅袅升起,又飘然遐远;然而,所谓得于斯,而失于斯,过于褊 狭于书中的精神“远方” ,完全湮灭了现实生活中的美好之野,是否昏花了“老眼”,只可远视而不能近见呢?四号文无限风光在远方 (化用诗句,吸人眼球)人们常说在:“无限风光在顶峰;”我却想说:“无限风光在远方;”(点题)有一句话说道:“生活中近的是现实,远的才是诗; ”是现实,就总是少不了几丝残酷;惟有远方,那未知的远方,在人们心里才是如诗如画般的漂亮;那儿或许繁花似锦,蜂鸣蝶舞,暖和如春,是乐园,是天堂;(“远方”之诱)溪流追赶远方,由于远方是
16、浩渺的大海;雄鹰追赶远方,由于远方是天高云轻;鱼儿追赶远方,远方海阔水深;我们追赶远方,远方有我们的梦和抱负;远方,真是无限分光哪! (类比起兴)安于眼前的溪流,只能停滞不前,成为一潭死水;假如雄鹰流连近处的安乐窝,哪有鹰击长空的壮美!鱼儿如是不舍近处的浅水,又怎么会有海阔凭鱼跃精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -的感受?人如不追赶远方,又怎么可以说是不虚此生! (三四段正反对比,论证追求“远方”的必要性)追赶远方的过程中,人的自身得到
17、了升华,人类社会也会有了进步;徐霞客不满意于近处的风景,于是他追赶远方,终成一个宏大的地理学家;伽利略不满意于唾手可得的前人的理论,苦心探究远方未知的领域,他的“两个铁球同时着地”的理论才会响彻天宇;英国女科学家珍妮孤身一人前往远方的非洲, 在丛林中生活了十几年,最终创出了一门新的学科动物行为学;平凡的世界中,孙少平不顾大哥的劝告,外出打工而不是与哥哥合办砖厂;诚然,如是留在家里,他也会像哥哥一样,成为四方艳羡的土财主;但是 他觉得,远方有某种东西在呼吁着他,或者说是在引诱着他;于是他义无反顾 地挑选了离去;小说的结尾写他因工伤被毁容;但是我们能因此说他追赶远方 不值吗?如他没有挑选外出,怎会
18、有与晓霞那纯洁美好的爱情?如他留在家中,又怎会有很多珍贵的经受?追赶远方,就要忍耐一点点痛楚,或付出一些代价,只要我们坚信,远方有漂亮的风景;就拿孙少平来说 i ,他追赶到的远方也是漂亮的;充实的人生,莫非不是他所追赶到的好风景吗? (实例论证,追求“远方”的意义)信任吧,远处风光无限;背起士气和意志的背包,坚决地向远方动身;我愿与你们一路同行;( 54 分)【文章指瑕】只诠释“远方” ,未能剖析“远方”深层漂亮;五号文心向远方奔跑是欢乐,翱翔是抱负,心向远方,纵然有寒风冷雨,我仍不会停留跳动的羽翼; 题记(揭示主旨,执着“远方” )心向远方,是一种执着的追求,是一种奔向抱负的士气;小河心向远
19、方,它不恐惧高山阻隔,不贪恋岸上风景的柔情,永不停息,最终融入了大海获得了波涛汹涌的人生;心向远方,它牢记了“不流淌的变成了死湖”的格言“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春”,不停滞于现在, 是社会前进的脚步; 心向远方,精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -是心房跳动的动力;远方,是心中的一个梦,是一隅布满诗意的地方;远方,是日月浮沉的那一端,是小溪流向的那一点,是脚下路的那一头;(类比说理,语言灵动)纵然岸边有玫瑰,有绝美的风景,我不敢
20、停留,我是不系之舟;心向远方, 在誓言从口中说出的一刹那;于是,我迎着朝阳奔跑,只有这样我才不会在夕 阳中忏悔;心向远方, “远方”是从飞心中牵挂的那些儿童,并以自己的生命书写了爱的篇章;“远方”是邰丽华心中的那个舞台,她不屈服于生命的缺陷,心向远方,让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰;心向远方,成就抱负;(实例论证)“弯弯月光下,蒲公英在翱翔”孩子们注视着朵朵飞升的小伞儿,目光清澄坚决,心中有一个坚决的信念:蒲公英啊!我总有一天会像你一样飞向远方;“远方”是青山的那一边,是一个布满诱惑的城市,那里有着甜美的梦等着他们去捡起;我就是他们其中的一个,心向远方,我的脚步轻快而坚决的行走在坎坷的山路上
21、,走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂,然后希望有一天能扇动双翼飞向心中的那个 “远方”;如今,孩儿时那个 “远方” 已在脚下, 而另一个“远方”正以神奇的光辉吸引着我,逗引着我不断向前;曾经的那坎坷的山路呵!很久没走过了,你仍记得我曾经留下的梦么?然而,你却永久在我心中延长, 我依旧会执着曾经的执着,坚决着曾经的坚决的步伐;心向远方,我不会停留,直到摘取到那一颗最光明的珍宝; (躬身践行)心向远方,“远方”其实就是一轮明月,照亮我的心房,让我永久不会迷失方向,永久向前,向前; (心有明月,何往不清朗) ( 53 分)六号文梦在远方远方有我没见过的秀丽风景,于是我追求;远方有我没感受过的人文历史, 于
22、是我憧憬;远方有我不曾接触过的蓬莱楼阁,于是我憧憬;(排比开篇,利索且富文采)我把梦植在远方,(“植”字用得甚好!表达诗意化,意味着扎根、浇灌、呵 护着对“远方”的追求)它在远方强壮成长,她在远方散发着淡淡的芳香,诱 惑着我,使我不停地向前走,没有遗憾,没有懊悔,没有停留;(“远方”如恋,沉迷如斯)精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -可是前面是迷漫的天,坎坷的路,魔鬼般张牙舞爪的荆棘;那是漫长没有终点的痛楚,我徘徊着,徘徊着; (笔锋陡
23、转,求远路上,会有艰苦的付出,自然引出下文)这时,我观察了 司马迁 ,他瘦弱的身影,他孤独的眼神;我知道,他也在追求着远方;我观察他艰巨缺意志坚决的前进,寒风苍(沧) 桑了他的黑发,碎石击穿了他的皮肤,血在不停地留(流),可他依旧如故;最终,他成功了,成功的芳香填满了他疮痍的心;站在远方的他笑了,我看到了顶天立地的风骨;这是,我观察了 贝多芬 ;他无法听见声音,但他却对我说远方在呼吁着他;他咬着嘴唇在钢琴前镇静地弹,一曲又一曲;我无法看到他的痛楚,只有欢乐, 淡然的幸福在他身上荡漾;那旋律,似乎有了魂的精灵,在远方,不停止地回 响;这时,我观察了 张海迪 ,灾难不断地降落在她身上,她如此的纤小
24、,面对一波又一波的繁重的痛楚,她承担得住吗?她承担得住吗?可这时,我听见了她的唱歌,从远方迷人地飘来(三个实例,很诗意化 的阐述,详细生动地诠释了“远方”之诱,同时清楚地折射出求远的“怎么办”)我被感动了, 我被震动了, 我被折服了; 为了达到远方, 他们笑着面对挫折, 毫不恐惧地勇往直前;远方有他们的梦,远方有他们一生不竭的追求;似乎观察了遥远处渐渐上升的旭日,辉煌的光辉照射着我,令我暖和;似乎感受到了遥远处和煦的清风,夹杂着令人陶醉的芳香,令我沉迷;似乎听到了遥远处温顺的呼唤,令我兴奋;彩虹阳光总在风雨之后,此时的我,又何恐惧?我把梦植在了远方,我深呼吸了一下,面对眼前很多的未知,欣然起踏
25、出了 一步又一步;(首尾呼应,结构井然有序;细节性的描述收束全文,浮雕式地凸现“我”的形象涉远路上,高人指津,身心历经沐浴,自然气定神闲;)【简评】这是一曲求远的颂歌;极为抒情的笔调,诗意化的表述,令文章犹如二月春风,轻拂阅读的心弦,颤响了一春的文趣,挺出一派生气盎然;建议评分: 56 分七号文不灭的远方精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -那在巢中嗷嗷待哺的雏鹰,眉眼间已写满了对蓝天的憧憬,它扑楞扑楞拍打着翅膀,似乎已听到远方对它的呼吁
26、;那在山涧淙淙流淌的小溪,昼夜不息,无暇与阳光对话,无暇留(流) 连岸上的凄凄芳草和小野花,只由于对远方大海的无尽憧憬;那深埋地下的种子,努力地蓄积养分,从不停留,只为破土而出的漂亮,只为沐浴在远方太阳那暖和的洗礼中; (类比如诗)远方,是一首诗, 一首灵动又玄虚的诗, 是一个未知的世界, 或许满布荆棘, 或许风和日丽、草长莺飞;更是一种信念,引领人们奋勉前进,向着心中的梦挺进;(小结点题,承上启下)在那难堪的岁月,陶渊明依旧“悠闲见南山”,戴月荷锄归;早晨的露珠在朝阳的映射下熠熠生辉,陶渊明扬起嘴角,泯然一笑,他的心境平和得犹如秋 日下那清亮的湖水;五斗米又怎样?现实是残酷的,但它永久也阻挡
27、不了陶渊 明对“远方”的憧憬;正是这“远方”尚在,现实的残酷无法折下他的腰,使 他对达官贵人点头哈腰,巴结奉承;他的目光变得淡然而安定;他就这样悄悄 地站在东晋一角,远眺着远方,身后的朝阳冉冉升起耸立江边,波涛汹涌弥散;飘舞的波涛打湿了东坡居士的衣襟,但他的目光依旧坚决;是想穿透那漫天的大雾么?是想探寻那未知的远方么?东坡被贬, 委身于这山岭阻隔、闭塞落后之地,是否从今就自怨自艾、怨天尤人,一蹶不振了呢?是否从今就昏昏庸庸以度日,从今了却余生了呢?不!“远方”的呼喊穿透浓雾,咆哮而来,荡涤着东坡的心;于是,他不再凄凄惶惶,迸发出了“休 将白发唱黄鸡”的呼喊,迸发出了“大江东去,浪淘尽千古风流人
28、物”的壮语, 发出了“一蓑烟雨任平生”的慨叹;最终,他奋起,只为他心头那不灭的“远方” ,(诗一般的陶渊明,诗一般的东坡;诗一般的“远方”,诗一般的追求; “诗”远眺着“诗” ,“诗”追求着“诗” )沈从文先生在战争的岁月,依旧能写出山美、水美、人美的江南小城,是由于他心中有着不灭的“远方” ;川端康成那一句浅浅的“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬时暖和了多少人的心灵,是由于他心中有着不灭的“远方”;李白发出那一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得高兴颜”的慨叹,是由于他心中有着不灭的“远方”(明显,由于应试时间的限制,文情不得不戛然而止,然而,猝不及防的“煞尾”仍旧难遏涌动的才情)精选名师 优秀
29、名师 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -【简评】很美丽的文笔,将“远方”的节操宣泄得淋漓尽致!然而文章诠释有余, 剖析不足, 且欠缺时代气息用不着一头扎进古代的,身边生活的 “远方”一点都不逊色幽深的远古;建议评分:54 分八号文千里之行,始于足下远方的路是不行以预见的,但可以想象;你可以想象它的曲折或平整,但实际是怎样,你必需亲自走过才知道;那么,你就必需珍爱现在,从现在做起, 一步一步地走下去;题记 (揭示主旨)记得有一位伟人说过: “时间不待人,珍
30、爱现在吧!你将会看到更美好的明天;”(什么名言?!比白开水仍要淡白啊,让人一眼洞穿;这是典型的编造名言!非禁止不行!)是啊!“远方”是由很多“近”组成的,只有“更近”才能“更远”,也只有一步一步走近,才能看到远方的“无限风光”;(亮出观点)中国女排经过 20 多年的一步步的“走近” ,最终重新看到了“远方”的世界冠军;爱迪生也经过一步步的“走近” ,看到了“远方”一根细小的给与人类无限光明的灯丝;居里夫人通过一步步的“走近”,看清了“远方”那细小无比的 “镭”;牛顿一步步的“走近” ,发觉了“牛顿定律”的奥妙; (用例恰当)太多太多的“走近” ,使我们生活变得如此丰富多彩,使我们“远方的路”
31、变得如此神奇,如此美好; “走近”了,我们会有所发觉;当然,假如你想一步登天,那么你永久也看不到“远方”的美好,你必需付出努力,“远方”的花园才会为你开花、结果;中国女排没有一步步踏实刻苦的训练,世界冠军会属于她们吗?爱迪生没有很多次的试验,他会发觉那根远方的灯丝吗?居里夫人没有顽强的毅力,那微小得几乎不存在的“镭”元素会被她发觉吗?牛顿没有经过努力,“牛顿定律”又怎会问世呢? (正反对比论证,从内容上略显单薄甚至累赘,但仍不失为有效的“救场”做法)精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳
32、总结 - - - - - - - - - - - -在我们生活中,有些人总是幻想着远方的事,却从不付出努力,想等待远方美好的事物自己走过来;其实假如你不亲自走下去,只是原地不动的路,那么“远方”与你的距离是永久是那么遥远的,你只有脚踏实地,一往无前地走下去,距离才会缩短,你踏出第一步时,就意味着你的美好生活更近了;伴侣,千里之行, 始于足下;假如你想看到远方的美好风光,那请不要徘徊,赶快踏出你的脚步吧; ( 44 分)【简评】这是典型的中档文;找不出突出亮点,也找不出突出缺陷,“平平安安过一生”,具备典型谈论文的“三段论” ,但无法将文章主体做成“猪肚” ;九号文飘舞的淡黄色十月已过,十一月已至;薄雾茏(笼) 罩的早晨总夹着丝丝凉意;我骑着脚踏车慢悠悠地前进,道路两旁的树木像是活泼好动的小孩欢乐地摇荡着;行人 很少,只有那么几个晨跑的老公公、老婆婆,一切都显得那么安静与舒服,使 人心情豁然开朗;突然,一片淡黄色的树叶飘落在我肩上,刚好夹在我的衣领中,我没有立刻拭去,似乎如有所思,似乎是那么静美;但仍是抵不过风婆婆稍用力一吹, 黄叶向我的反方向飘飞了(可谓乐景衬哀情,引发对“远”在天堂的婆婆的怀念)只不过是一片已发黄的落叶,但我的心却反射性地一震; 似乎遗失了什么;我停下车子,向叶子飘飞的方向驶去,它在风的推动下,摇摇坠坠,时起时伏; 它的影子触
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