《让我记住这一刻》评讲__李雪松

1、总要求六个词：总要求六个词： 切合题意切合题意 以小见大以小见大 段落分明段落分明 线索明暗线索明暗 真情实感真情实感 卷面一流卷面一流中考作文要求让我记住这一刻90%90%的同学写不好作文是没有认真审题，所以作文首的同学写不好作文是没有认真审题，所以作文首先要切合题意！先要切合题意！审题：审题：让让我我要写要写“我我”亲身经历的事情。亲身经历的事情。记住记住回忆性的文章。对我有深刻回忆性的文章。对我有深刻的教育意义，所以印象深刻。的教育意义，所以印象深刻。这这一刻一刻不要写成几刻不要写成几刻。“这这一刻一刻”是文章的重点段落，需着力描写。是文章的重点段落，需着力描写。让我记住这一刻 写什么？

2、写什么？“这一刻这一刻”指哪一刻？指哪一刻？ 怎么写？怎么写？怎么写好怎么写好“这一刻这一刻”？ 【评讲练习】【评讲练习】 你认为下列同学的作文选材孰优孰劣，你认为下列同学的作文选材孰优孰劣，谈谈你的理由。谈谈你的理由。 这些这些“一刻一刻”有股馊味：有股馊味： 父母为我端来牛奶的那一刻。父母为我端来牛奶的那一刻。 父母下雨天来接我的那一刻。父母下雨天来接我的那一刻。 汶川地震的那一刻。汶川地震的那一刻。 小学时的故事小学时的故事 演讲比赛演讲比赛 运动会运动会 写什么？“这一刻”指哪一刻？写什么？“这一刻”指哪一刻？下面的下面的 “这一刻这一刻”使阅卷老师眼前一亮：使阅卷老师眼前一亮：亲情类

3、亲情类1.爸爸白天做油漆活，晚上在床上痛苦地咳爸爸白天做油漆活，晚上在床上痛苦地咳嗽的那一刻。（戴磊）嗽的那一刻。（戴磊）2.奶奶为爷爷贴后背上的膏药的那一刻。奶奶为爷爷贴后背上的膏药的那一刻。3.冬天，奶奶把我的手放到她的怀里捂的那冬天，奶奶把我的手放到她的怀里捂的那一刻。一刻。4.父亲外出上班，和我们分别的那一刻。父亲外出上班，和我们分别的那一刻。（陈梦云）（陈梦云）社会类（小人物的伟大）1.卖烧饼的人与我相处的那一刻，表现出热卖烧饼的人与我相处的那一刻，表现出热爱生活和对我们的关爱。爱生活和对我们的关爱。2.卖馒头的人与我相处的那一刻，表现出热卖馒头的人与我相处的那一刻，表现出热爱生活和

4、对我们的关爱。爱生活和对我们的关爱。3.卖鱼人的勤劳朴实。卖鱼人的勤劳朴实。4.我闭上眼，体会黑暗，体会海伦凯勒精神我闭上眼，体会黑暗，体会海伦凯勒精神的那一刻。的那一刻。人物：人物：小人物小事情表现伟大的精神。小人物小事情表现伟大的精神。怎么写？怎么写好“这一刻”？重点段落的描写相当于“小练笔”（200字左右）字左右）要求：一串要求：一串动词动词，一串，一串神态神态，一串，一串语言语言表现表现人物的精神。人物的精神。（工整书写，用词精当）（工整书写，用词精当） 我说道：我说道：“爸爸，你走吧。爸爸，你走吧。”他望车外看了看，他望车外看了看，说：说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。我买

5、几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的，他走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。不肯，只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走走到铁道边，慢慢到铁道边，慢慢探探身下去，尚不大难。可是他身下去，尚不大难。可是他穿穿过铁道，要过铁道，要爬爬上那边月上那边月台，就不

6、容易了。他用两手台，就不容易了。他用两手攀攀着上面，两脚再向上着上面，两脚再向上缩缩；他肥胖的身子向左微他肥胖的身子向左微倾倾，显出努力的样子。，显出努力的样子。这时我看这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。见他的背影，我的泪很快地流下来了。(细节描写很生细节描写很生动，尤其是动词的运用）动，尤其是动词的运用） 朱自清朱自清背影背影我来领悟该怎样写 【经典回放悟写法】【经典回放悟写法】 这时我看见他的背影，我的泪很快这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。地流下来了。 这个时候，我觉得我的父亲是最这个时候，我觉得我的父亲是最伟大的人，啊！伟大的父亲，您辛苦伟大的人，啊！伟大的父亲，您辛苦

7、了，儿子永远记住您的恩情，永世不了，儿子永远记住您的恩情，永世不忘。忘。 我来领悟该怎样写【经典回放悟写法】【经典回放悟写法】 我来领悟该怎样写 【经典回放悟写法】【经典回放悟写法】 背影背影最感人的地方是最感人的地方是“望父买橘望父买橘”这这一段，文章前面为什么还要写：一段，文章前面为什么还要写： 祖母死了祖母死了 父亲的差使也交卸了父亲的差使也交卸了( (祸不单行祸不单行, ,家境惨淡家境惨淡) ) 父亲送我到车站（在这样的情况下，父亲父亲送我到车站（在这样的情况下，父亲还坚持送我去车站，更能衬托出父亲对我深还坚持送我去车站，更能衬托出父亲对我深沉的爱。写作文不要忽视整体）沉的爱。写作文不

8、要忽视整体）我来欣赏 1、让我记住这一刻，记住生命中的一次释然，也记住那蕴蓄的爱与深情。 2、青青的远山，清清的河水，一座外婆桥，一座静静的山庄，让我的心弦律动。 3、阳光那么清澈，叶脉透出明媚的釉色，让我的思绪又飘回三年前的那个盛夏。 4、纵使人世苒苒物华，我只要这一刻的宁静，这一刻的触动，有它相伴，人生旅途，我不会迷失方向 5、阳光懒洋洋地透过窗户，洒落一地，斑驳透明，我在阳光下享受那一刻的温暖。 6、一双男士皮鞋停了下来，在啤酒肚里掏出几张纸币，飘进了琴盒子里。 7、一晃眼，快三年了，厚厚的初中乐谱，如今只剩下了薄薄的几页. 8、倚着身后那大片的春意，伸出双手，接一缕阳光入掌，那掌上掺有

9、爱的温暖，点点流入心田，驱走了内心的寒意.。佳作赏析佳作赏析1.李好与圣力同学都写了李好与圣力同学都写了广场上舞蹈广场上舞蹈的那一的那一刻。刻。2.陈梦云写陈梦云写父亲出行前分别父亲出行前分别的那一刻。的那一刻。3.孙旺写孙旺写母亲做鞋子母亲做鞋子的那一刻。的那一刻。4.朱萌写看见朱萌写看见卖鱼人脚卖鱼人脚的那一刻。的那一刻。5.衡强写衡强写奶奶苦苦等候亲人奶奶苦苦等候亲人的那一刻。的那一刻。重点关注：重点关注：细节描写的方法细节描写的方法 多用短句（吴春擂作文）多用短句（吴春擂作文）让我记住这一刻（升格稿） 雪，已用美丽的弧模糊了视线，模糊了雪，已用美丽的弧模糊了视线，模糊了往昔，只是那一刻

10、依然萦绕眼前，翻滚绞痛，往昔，只是那一刻依然萦绕眼前，翻滚绞痛，不能平息。不能平息。 （ 写景开头，紧扣写景开头，紧扣“一刻一刻”，引出下文引出下文 ） “宝贝，今年你去乡下陪奶奶宝贝，今年你去乡下陪奶奶过。过。”“”“你们呢？你们呢？”“”“我们？我们哪里有空我们？我们哪里有空呢？呢？” 黄昏了，村口的老槐已是孑然一身黄昏了，村口的老槐已是孑然一身的白，它沉默着，仿佛有些不愿倾诉的的白，它沉默着，仿佛有些不愿倾诉的心事。远远地看见奶奶就倚在槐边，望心事。远远地看见奶奶就倚在槐边，望着雪地。儿孙绕膝的幸福任谁都会记得着雪地。儿孙绕膝的幸福任谁都会记得其中多少，只是奶奶不愿再怀旧伤情。其中多少，

11、只是奶奶不愿再怀旧伤情。黄昏了，今年日思夜想的亲人会出现吗？黄昏了，今年日思夜想的亲人会出现吗？她也许不敢奢望，因为已失望太多她也许不敢奢望，因为已失望太多。（以树喻人，突出奶奶的孤单，景物描（以树喻人，突出奶奶的孤单，景物描写也很重要，如果运用得当是化龙点睛写也很重要，如果运用得当是化龙点睛的作用）的作用） 我出现了，独自一人。她的眼睛即刻溢满了我出现了，独自一人。她的眼睛即刻溢满了幸福，她激动得忍不住踮起脚尖，侧过身子，眯幸福，她激动得忍不住踮起脚尖，侧过身子，眯起眼睛细细张望我的身后，可是只有长长的狭道起眼睛细细张望我的身后，可是只有长长的狭道与纷飞的寂寞的雪花。她似乎拿出最后一点乐观与

12、纷飞的寂寞的雪花。她似乎拿出最后一点乐观的幻想，试探地问我：的幻想，试探地问我：“爸爸、妈妈呢？爸爸、妈妈呢？”“”“他他们们他们可能来不了了，他们可能来不了了，”我用极细微的声音回我用极细微的声音回答，答，“他们他们只是太忙了。只是太忙了。”奶奶的身影有霎时奶奶的身影有霎时地僵硬，沉沉地叹道：地僵硬，沉沉地叹道：“忙，年年忙啊！忙，年年忙啊！”她几她几乎是拖着沉重的步伐，缓缓转身。此刻，朔风夹乎是拖着沉重的步伐，缓缓转身。此刻，朔风夹杂着饮泣与呜咽吹响了槐树梢。在黄昏，这个人杂着饮泣与呜咽吹响了槐树梢。在黄昏，这个人们情感尤为脆弱的时候，她留给村口一个愈显枯们情感尤为脆弱的时候，她留给村口一

13、个愈显枯干的背影，她佝偻的背，她一走一颤的步伐，她干的背影，她佝偻的背，她一走一颤的步伐，她时隐时现的白发，也许背影之后还有一个愈加苍时隐时现的白发，也许背影之后还有一个愈加苍老的面孔，一双泪花闪烁的浑浊的眼睛。这一刻，老的面孔，一双泪花闪烁的浑浊的眼睛。这一刻，刺痛了我的心。（刺痛了我的心。（从多角度细写从多角度细写“这一刻这一刻”，突，突出奶奶的落寞）出奶奶的落寞） 跟随着奶奶来到了家，不，也许不能称跟随着奶奶来到了家，不，也许不能称之为家。青灰色的砖瓦，吱呀作响的藤椅，之为家。青灰色的砖瓦，吱呀作响的藤椅，昏黄的灯光。没有了亲情的润泽，这些东西昏黄的灯光。没有了亲情的润泽，这些东西都还能

14、再有温暖的感觉吗？面对这些，我真都还能再有温暖的感觉吗？面对这些，我真的无能为力吗？不，一切都会因我的到来而的无能为力吗？不，一切都会因我的到来而不同的不同的。（写。（写“我我”的内心想温暖奶奶孤单的内心想温暖奶奶孤单的心，为下文我陪奶奶，眼前再现奶奶的心，为下文我陪奶奶，眼前再现奶奶“落落寞寞”的一刻作铺垫。）的一刻作铺垫。） 夜幕徐启，乡村的灯火暖融融地点亮了夜夜幕徐启，乡村的灯火暖融融地点亮了夜空。奶奶就坐在灯光下剪豆角，我坐在了奶奶空。奶奶就坐在灯光下剪豆角，我坐在了奶奶的身边。的身边。“呦，小祖宗今天怎么有空啊？呦，小祖宗今天怎么有空啊？”我我只是笑笑，不说话。奶奶挂着笑意，看了我一

15、只是笑笑，不说话。奶奶挂着笑意，看了我一眼，低下头去不再理我。我旋即拿出了雪地里眼，低下头去不再理我。我旋即拿出了雪地里仅存的野花，偷偷地别在了奶奶头上。奶奶似仅存的野花，偷偷地别在了奶奶头上。奶奶似乎察觉有些异样，她抬起头，望了望镜子中的乎察觉有些异样，她抬起头，望了望镜子中的自己。她笑了，面孔的沟壑被如花的笑容填补，自己。她笑了，面孔的沟壑被如花的笑容填补，枯干的手抚了抚头发，更加出神地望着镜子中枯干的手抚了抚头发，更加出神地望着镜子中的自己，似乎念叼着：的自己，似乎念叼着：“我依旧年轻。我依旧年轻。”此刻，此刻，屋霎时温暖了许多。而我渐渐眼前又出现了那屋霎时温暖了许多。而我渐渐眼前又出现

16、了那挥之不去的一刻：挥之不去的一刻：“一个愈显枯干的背影，她一个愈显枯干的背影，她佝偻的背，她一走一颤的步伐，她时隐时现的佝偻的背，她一走一颤的步伐，她时隐时现的白发，也许背影之后还有一个愈加苍老的面孔，白发，也许背影之后还有一个愈加苍老的面孔，一双泪花闪烁的浑浊的眼睛一双泪花闪烁的浑浊的眼睛”（我陪奶奶，（我陪奶奶，以温暖的一刻反衬奶奶以温暖的一刻反衬奶奶“落寞落寞”的一刻，紧扣的一刻，紧扣“难忘难忘”） 在外的游子们，老人内心的春色更多在外的游子们，老人内心的春色更多的印染于亲情的姹紫嫣红，而不是富甲的印染于亲情的姹紫嫣红，而不是富甲天下。只是一刻团聚，一刻温馨，有什天下。只是一刻团聚，一刻温馨，有什么不可给予的呢么不可给予的呢