话题作文开头的方法教案

1、话题作文开头的方法教案教学目标：话题作文开头的方法 教学重点：1.开门见山 2.运用描写与修辞 教学难点：对比 比兴 设置悬念 教学设想：讲练结合 教学内容： 一、导入： 开头俗称“豹头”，也有人称之为“凤头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。 高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足： 1、不必要的释题 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。 二、作文开头的要求： 1.要向主题*拢： 梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。” 三国演义：天下大势，合久必分，分久必合。 2要短小精悍： .茅

2、盾海南杂忆开头：“我们到了那有名的天涯海角。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯雾开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。 3.要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香 青春 三.常见方法简述： 作文开头方法繁多，归纳起来不外乎如下四类： 1.开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括） 2.运用技巧 ：悬念、烘托、等 3 运用修辞：比兴、对比、类比引用、设问、反问、比喻、排比等 4.运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等 四重点方法例解与演练： 1. 例一：生命的大屋里，有着千百万

3、道情感之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。 思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？ 明确：本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入，开门见山”的方法。下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。 归纳：一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题，而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。 采用开门见山的开头应注意的问题：（1）、写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；（2）这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望。 例：没有人在笔直

4、的大路上迷路，让我们失去方向的都是岔路，站在人生的岔路口，决定我们是否迷失的，是我们心灵的选择。（2002年高考作文在人生的岔路口）【演练】以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。 它山之石人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。 小结：开门见山法 交代（题旨、人物、时间、总括） 2.例二：凡事不可不执着。凡事不可太执着。 思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？ 明确：本文所涉及的话题应是“执着”。它采用的开头方法是“正反对比”法。下文涉及的内容是辩证分

5、析执着方面的问题。 注意：运用“正反对比”入题法，应重视辩证说理，对比要鲜明。 【演练】：以“生存与生活”为话题，用“正反对比”入题法写个开头。 它山之石：生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。 3.例三：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。 思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？ 明确：本文所涉及的话题是“残缺美”。它采用的是“比兴开头”法。下文涉及的内容应是谈“残缺美”。 运用“比兴开头”法，能营造气氛，产生引人入胜的艺术效果。 注意：起兴之物必须与“所咏

6、之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。 【赏析】以“人生是丰富多彩的”为话题，运用“比兴开头”法写个开头。 山间繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔的黑鹰，这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长，也应该以多彩人生来丰富世界。 4. 例：我决心做一个试验：整整一个月里，一句话也不讲。 （刘心武白牙） 思考：本文采用的是什么开头方法？ 明确：这种开头是“设置悬念”法。好处在于能激起读者的兴趣。 注意：上下文的照应 也称倒装式开头或切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富吸引力的片断或先倒述事情的结果，以设置悬念，吸引读者，激发读者的兴趣，同时使文章曲折

7、有致。请看2001年“话说诚信”的一篇佳作阿q新传的开头： “砰砰砰”，土地庙的门被拍得山响，外面的人叫道：阿q，办厂去。同去，同去，阿q忙过去了。谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟头于是阿q醒了。 现在国家实行改革开放政策，允许私营业发展。于是未庄掀起了办厂热，王胡和小d都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂bb机，手捧大哥大，风光得不得了,见了阿q，连眼皮都不抬一下。一想到这，阿q就气愤：妈妈的，不就是工厂吗？俺老q  也办一个！ 如此开头，一下子把人物的风采、时代的特色十分明显地突现出来，并造成强烈的悬念, 使阅卷老师眼睛一亮，心弦一震。 导演又领

8、来一个男孩。（1998年2期青年文摘·第十个流浪儿） 照常，应是从头开始，叙述时事件经过，而文章却直入中间，再介绍背景，并略去前九个根本不提，从第十个开始。读此，读者顿生兴趣。【赏析】以“自我认识与他人期望”为话题，运用“设置悬念”法写个开头 它山之石这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安。（重庆我是一只想死的老鼠） 小结：“正反对比”“比兴开头 ” “设置悬念”均属于“运用技巧 ”法，除了这三种技巧外，还有烘托、类比等 5例五：它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱，它它，就是诚信。 思考：本文采用的是什么开头方法？ 明确：这种开头是

9、“排比入题”法，能增强气势，令人为之一震，从而获得第一印象。 注意：（1）分句间的逻辑层次 （2）要紧扣题旨 【演练】以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。 它山之石当你遇上挫折，你会怎么办？或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救 6.例六：古语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。 思考：本文采用的是什么开头方法？ 明确：这种开头是“引用入题”法。这样开头简洁明白，易使阅卷老师

10、产生共鸣。 注意：引用要准确、得体，切勿张冠李戴。 【演练】以“人生”为话题，运用“引用入题”法写个开头。 演员们说，人生如戏；歌唱家说，人生如梦；爱好旅行的人说，人生如旅；喜欢做梦的人说，人生如梦；我说，人生就是一场挑战。 小结：排比 引用入题均属于“修辞开头”的方法，在作文的开头中我们还可以采用设问、反问、比喻等修辞以及肖像描写、场面描写、景物描写等方法7.例七：黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云心中有些薄薄的凄凉。思考：这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？ 明确：这是“描写开头”法，它可

11、以是场面描写，可以是景物描写，还可以是人物描写，好处在于能烘托气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。一般用于记叙文 注意：1.要注意特定的时间，场合，氛围。 2.场面描写要注意点面结合 3.人物描写要抓住特征 四.小结： 1.方法不是孤立的，要综合运用。 2.要多思多练 五.迁移练习 1、两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。 请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇文章。 注意所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可

12、用可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。 2请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。3、阅读文字，按要求作文：一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠思想。”看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的？请以“尊严”为话题写一篇文章。可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。要

13、求：立意自定 文体自选 题目自拟不少于800字6叙述故事，引人入胜用故事、事例开头，容易激发读者兴趣，吸引读者沿着作者的思路进行思考。运用这种方法开头，需要注意以下两点：故事要精心选择，要有利于作者观点的引出。其次是故事叙述不宜过细，篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的目的就行，不可为求生动而面面惧到。请看下面例子：      常常被那个叫尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇水，尾生抱树而死。”尾生就是这样一位执着得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来捍卫它。我从他的身上

14、看到了闪光的两个字诚信。 （2001年高考优秀作文守住心灵的契约   哲学家与徒弟坐在草丛边，哲人问，如何能将这片草除净？有曰，用刀割；有曰，用药除，方便；也有曰，用手拔，干净。哲人笑曰，明年来。次年，哲人已走，现于徒弟们眼前的是一片片绿油油的麦田。哲人留言：用爱去占据它。世界千变万化，疑问层出不穷，答案也丰富多彩，然而如何能尽善尽美呢？用爱。何以有爱？有爱！善用修辞，添色增彩    巧设问，启人思考：    当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升，无际的天幕上缀满星星时，依栏凭眺的我总禁不住思绪满怀，我追问天际的

15、月亮：寂寞是什么？（2000年高考优秀作文寂寞的意韵 趣拟人，别开生面：    “砰！”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是什么才是美请各位来自不同时代、不同国度的学者积极发言。”（2000年优秀作文什么才是美） 用排比，先声夺人： 泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一双有力的手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此，心灵的选择，一定要择善而从。（2002年江西考生择善而从） 作对比，阐明事理：    一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与

16、伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？ 5铺陈渲染，营造气氛  提起瑞士，你会想到什么，手表、军刀、巧克力？雪山、绿地湖光山色？中立、福利？安居乐业、世外桃源？ （1998年8期青年文摘·天堂是人造的） 这里是在询问吗？是，又不是。其实，这是在多方铺叙瑞士美，瑞士的天堂之美。加深、强化你对瑞士的美好印象。接下来，作者叙述了在瑞士的见闻，指出瑞士的天堂是靠着完善的制度，靠着每一公民的自觉意识

17、而建造成的。最后，作者设了这样一问：“天堂是人造的。说起来一点儿也不稀奇，可是世界上为什么只有一个瑞士呢？”难道不值得我们深思吗？ 谓渲染气氛，就是为了突出主要人物的某一特征，或者营造一种“山雨欲来风满楼”的气氛，在主要人物出场前所进行的必要铺垫。请看下例： s市爆出特大新闻：定于今天8时整，公开拍卖“诚信”。我这个一贯爱看新鲜事的人，可不能错过。7点30分，拍卖会早已人山人海。大家都在私下议论：诚信这玩意儿到底值几个钱？也有人放出风声：诚信一定价值不菲，物以稀为贵嘛！我硬着头皮，挤在人群中，盼着这场好戏快快上演。（2001年高考优秀作文拍卖诚信）0000000000000

18、0000雾清晨，大雾。公园里的翠林修竹茵草新花在浓雾中若隐若现，湖上像堆满了棉絮。雾，好大的雾！对于爱恋中的情人来说，这不是雾，是晶莹温暖的初雪，是撩动情肠的万缕情丝。剪不断，理还乱男的和女的并肩漫步他们都很年轻。男的英俊，女的美丽-许多小说都是这样写的。女的挺活泼，一边走，一边用手拨着空气中的浓雾，欢快地笑着，笑声飞进雾里，雾在笑声中快乐地颤动。男的张开口，一团雾迅速地向他嘴唇靠拢，又随着他说话的气流喷出来：“小萍，告诉你一个好消息。”“哪来这么多好消息？”咯咯的笑声。“不是跟你开玩笑！”男的很不满意这轻飘飘的笑声，她不应该这样笑。他压低的声音里带着威严，缓缓地说：“我被提升为车间副主任了！”“真的？”“我什么时候说过假话？昨天正式宣布的。”笑声没有了，沉默。“以后我怎么称呼你呢？叫你张主任还是叫阿才？”又响起轻轻的笑声。“我们俩单独在一起时，你当然可以叫阿才，但是在大庭广众之中，你还是跟大伙那样叫比较好。”“叫张主任？”“嗯。”沉默。“还有，你在车间里要注意影响，不要整天嘻嘻哈哈、疯疯癫癫的。听到了吗？还有，穿衣服也要朴素些，别惹人讲闲话。昨天，你叫电工班的小刘修焊机，用拳头擂人家的脊背，跟小伙子打打闹闹的，这像什么？得注意影响”沉默。笑声消失了。浓重的雾像一张网笼罩着她。好大的雾啊！ &#