化学实验基础知识和基本操作技能

1、1 1掌握化学实验的根本方法掌握化学实验的根本方法2 2综合运用化学知识对常见物质的别离、提纯和综合运用化学知识对常见物质的别离、提纯和鉴别鉴别 3 3掌握常见气体的实验室制法及常见的定量试验掌握常见气体的实验室制法及常见的定量试验4 4运用化学知识对根本实验进展设计和评价运用化学知识对根本实验进展设计和评价考试大纲考试大纲第一页，共81页。1 1 化学实验的根本方法化学实验的根本方法一、常用仪器的使用一、常用仪器的使用用于加热的仪器用于加热的仪器用于计量的仪器用于计量的仪器用于分离的仪器用于分离的仪器二、化学实验根本操作二、化学实验根本操作仪器的洗涤仪器的洗涤药品的保存药品的保存装置气密性检

2、查装置气密性检查三、化学实验平安三、化学实验平安化学药品安全使用标识化学药品安全使用标识事故的预防和处理方法事故的预防和处理方法第二页，共81页。一、常见仪器使用一、常见仪器使用烧杯、烧瓶、锥形瓶烧杯、烧瓶、锥形瓶等等1、可加热仪器：、可加热仪器：直火加热直火加热 间接加热垫石棉网加热间接加热垫石棉网加热试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等第三页，共81页。试管试管主要用处主要用处: 1.少量试剂的反响容器少量试剂的反响容器 ; 2.配制少量的溶液配制少量的溶液; 3.搜集少量气体搜集少量气体; 4.作简易气体发生装置作简易气体发生装置 本卷须知本卷须知: 1.装液不超过装

3、液不超过1/2,加热不超过加热不超过1/3; 2.加热时用试管夹加热时用试管夹,并擦干外壁并擦干外壁; 3.加热液体加热液体,试管口不对人试管口不对人,倾角倾角45度度; 4.加热固体时管口略向下倾加热固体时管口略向下倾,先均匀受热先均匀受热,再集中再集中加热加热; 5.振荡试管时振荡试管时,用拇指用拇指,食指和中指拿住管口食指和中指拿住管口1/3处处,腕动腕动 臂不动臂不动 第四页，共81页。坩埚坩埚主要用处主要用处: 高温灼烧固体高温灼烧固体 本卷须知本卷须知: 1.可直接用火灼烧至高温可直接用火灼烧至高温; 2.灼烧时放在泥三角架上灼烧时放在泥三角架上; 3.灼热的坩埚用坩埚钳夹取灼热的

4、坩埚用坩埚钳夹取,防止骤冷防止骤冷; 4.定量实验时应在枯燥器中冷却定量实验时应在枯燥器中冷却,一般可一般可在石棉在石棉 网冷却网冷却 第五页，共81页。蒸发皿蒸发皿主要用处主要用处: 1.溶液的蒸发浓缩和结晶溶液的蒸发浓缩和结晶; 2.也可用于炒干固体也可用于炒干固体 本卷须知本卷须知: 1.所盛液体不超过容积的所盛液体不超过容积的2/3; 2.加热时放在铁圈或泥三角上加热时放在铁圈或泥三角上;高温时用坩高温时用坩埚钳夹取埚钳夹取,不能骤冷不能骤冷; 3.加热到有大量固体析出时停顿加热加热到有大量固体析出时停顿加热,用余用余热蒸干热蒸干 加热过程中用玻璃棒不断搅拌，以免溶液部分加热过程中用玻

5、璃棒不断搅拌，以免溶液部分过热，造成溶液飞溅。过热，造成溶液飞溅。第六页，共81页。烧杯烧杯主要用处主要用处:1.溶解试剂溶解试剂,配制一定浓度溶液配制一定浓度溶液; 2.用作较多试剂之间的反响用作较多试剂之间的反响; 3.可用浓缩和稀释溶液可用浓缩和稀释溶液; 4.具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放本卷须知本卷须知:1.加热前外壁擦干加热前外壁擦干; 2.加热时盛液量不超过加热时盛液量不超过1/3; 3.搅拌时玻棒不要触碰内壁和底部搅拌时玻棒不要触碰内壁和底部;4.倒出液体时应从杯嘴向外倾倒倒出液体时应从杯嘴向外倾倒 第七页，共81页。烧瓶烧瓶主要用处主要用处:

6、分为圆底分为圆底,平底和蒸馏烧瓶三种平底和蒸馏烧瓶三种.一一般作为加热情况下有多量液体参加的反响般作为加热情况下有多量液体参加的反响,也可作气体发生装置也可作气体发生装置.平底烧瓶一般不适宜加热使用平底烧瓶一般不适宜加热使用.蒸馏烧瓶多蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸用于液体的蒸馏或煮沸 本卷须知本卷须知: 1.加热前外壁擦干垫石棉网加热前外壁擦干垫石棉网; 2.加热时盛液量不少于加热时盛液量不少于1/3，不超过容量，不超过容量2/3; 3.煮沸蒸馏时要参加几片沸石或碎瓷片煮沸蒸馏时要参加几片沸石或碎瓷片 第八页，共81页。锥形瓶锥形瓶主要用处主要用处: 1.常有于滴定操作常有于滴定操作; 2.

7、用于配制气体发生器或馏出物的承受用于配制气体发生器或馏出物的承受器器; 3.可用于加热液体物质可用于加热液体物质 本卷须知本卷须知: 1.盛液体不可太多盛液体不可太多,以利于振荡以利于振荡; 2.加热时垫上石棉网加热时垫上石棉网; 3.滴定时只振荡不能搅拌滴定时只振荡不能搅拌 第九页，共81页。酒精灯酒精灯, 酒精喷灯酒精喷灯主要用处主要用处:用作热源用作热源,其中后者用于加热至高温其中后者用于加热至高温 本卷须知本卷须知: 1.酒精量不超过容积的酒精量不超过容积的2/3不少于不少于1/4 2.严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精 3.用外焰加热用外焰加热

8、4.用灯帽盖灭用灯帽盖灭 第十页，共81页。测量器测量器: :量筒量筒, , 容量瓶容量瓶, , 滴定管滴定管, ,移液管移液管计量器计量器: : 天平天平, , 温度计温度计 2、可、可计量仪器计量仪器: :第十一页，共81页。量筒量筒主要用处主要用处:粗略量取液体的体积粗略量取液体的体积(准确准确度最小为度最小为0.1ml)本卷须知本卷须知: 1.选用与所量体积相应规格的量筒选用与所量体积相应规格的量筒; 2.平视读数平视读数; 3.不做反响容器不做反响容器,不能加热或量取热不能加热或量取热溶液溶液,不能用于稀释不能用于稀释; 4.对浓度要求严格时对浓度要求严格时,量筒要先水洗量筒要先水洗

9、后润洗后润洗;5.量筒内残留的液体为量筒内残留的液体为“自然残留自然残留液，不应洗涤后再转移液，不应洗涤后再转移.6.量筒刻度由下而上，无量筒刻度由下而上，无“0刻刻度。度。第十二页，共81页。 容量瓶容量瓶 主要用处主要用处:配制一定准确浓度的溶液配制一定准确浓度的溶液 本卷须知本卷须知: 1.选定与欲配体积一样的容量瓶选定与欲配体积一样的容量瓶; 2.检漏检漏(方法略方法略) 3.当液面离刻度线当液面离刻度线12cm处时处时,改改用胶头滴管滴加到凹液面与刻度线用胶头滴管滴加到凹液面与刻度线相平相平; 4.不能加热不能加热,不能直接溶解溶质不能直接溶解溶质; 5.不能长期保存试剂不能长期保存

10、试剂,应及时转移应及时转移至试剂瓶中至试剂瓶中,并洗涤干净并洗涤干净 25 C1000mL。第十三页，共81页。滴定管滴定管主要用处主要用处:分为酸式和碱式两种分为酸式和碱式两种,准确准确度度0.01ml.1.用作滴定时的计量器用作滴定时的计量器, 2.用于量取准确度高的一定量液体用于量取准确度高的一定量液体本卷须知本卷须知: 1.使用前要检漏使用前要检漏; 2.先水洗先水洗,后用待装液润洗后用待装液润洗23次次;3.参加溶液后要去除气泡和调整液面参加溶液后要去除气泡和调整液面;4.酸式和碱式不能替用酸式和碱式不能替用 第十四页，共81页。范例一范例一 (1)图图I表示表示10 mL量筒中液面

11、的位量筒中液面的位置，置，A与与B，B与与C刻度间相差刻度间相差1 mL，假，假如 刻 度如 刻 度 A 为为 4 ， 量 筒 中 液 体 的 体， 量 筒 中 液 体 的 体 _mL。 (2)图图II表示表示50 mL滴定管中液面的位置，假滴定管中液面的位置，假如液面处的读数是如液面处的读数是a，那么滴定管中液体的，那么滴定管中液体的体积填代号体积填代号_ _。A是是a mLB是是(50a) mLC一定大于一定大于a mLD一定大于一定大于(50a) mL D 第十五页，共81页。托盘天平托盘天平主要用处主要用处:称量药品质量称量药品质量,准确度准确度0.1g 本卷须知本卷须知: 1.称量前

12、游码放在零处称量前游码放在零处,调节左右螺丝使天平平调节左右螺丝使天平平衡衡;2.左物右码左物右码,用镊子夹用镊子夹,砝码按由大到小顺序添加砝码按由大到小顺序添加; 3.称量的药品用滤纸或烧杯等玻璃器皿里称量的药品用滤纸或烧杯等玻璃器皿里(易潮易潮解或腐蚀性物质解或腐蚀性物质) 盛放盛放,不直接放在托盘上不直接放在托盘上; 4.称量完毕，法码归盒，游码归零称量完毕，法码归盒，游码归零.第十六页，共81页。温度计温度计主要用处主要用处:用于测量温度用于测量温度 本卷须知本卷须知: 1.选择温度计的测量范围选择温度计的测量范围 2.水银球放置位置应与测量对象相吻合水银球放置位置应与测量对象相吻合第

13、十七页，共81页。3 3、别离、提纯仪器、别离、提纯仪器: :漏斗：普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗漏斗：普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗枯燥管枯燥管洗气瓶洗气瓶冷凝管冷凝管第十八页，共81页。漏漏 斗斗普通漏斗用于过滤或向小口容器中转移液普通漏斗用于过滤或向小口容器中转移液体体;长颈漏斗用于气体发生装置及其它随时添长颈漏斗用于气体发生装置及其它随时添加液体的实验加液体的实验 分液漏斗用于别离两种互不相溶的液体分液漏斗用于别离两种互不相溶的液体,或滴加液体或滴加液体,控制反响控制反响 本卷须知本卷须知:1.长颈漏斗下端管口插入液面下长颈漏斗下端管口插入液面下,形成液封形成液封; 2.分液漏斗使用前要检

14、漏分液漏斗使用前要检漏,滴加液体时揭开滴加液体时揭开盖子或将塞子的凹槽与漏斗上口的小孔盖子或将塞子的凹槽与漏斗上口的小孔对齐对齐 3.分液时分液时,下层液体从漏斗管流出下层液体从漏斗管流出,上层液体上层液体从上口倒出从上口倒出 第十九页，共81页。要点要点1、滤纸与漏斗应紧贴无气泡。、滤纸与漏斗应紧贴无气泡。2、滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸液面低于漏、滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸液面低于漏斗边缘。斗边缘。3、漏斗颈紧贴烧杯内壁，玻璃棒靠在三层滤、漏斗颈紧贴烧杯内壁，玻璃棒靠在三层滤纸上，烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒纸上，烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。流下。4、假如滤液浑浊应再次过滤。、假如

15、滤液浑浊应再次过滤。 第二十页，共81页。 冷凝管冷凝管固体枯燥剂：无水固体枯燥剂：无水CaCl2、碱石灰、碱石灰枯燥器枯燥器第二十一页，共81页。1浓硫酸浓硫酸2P2O5NH3、H2SNH33碱石灰碱石灰CO2、SO2、HCl等等4无水无水CaCl2NH3 不能枯燥不能枯燥酸性枯燥剂酸性枯燥剂碱性枯燥剂碱性枯燥剂不能枯燥不能枯燥中性枯燥剂中性枯燥剂不能枯燥不能枯燥第二十二页，共81页。二、化学试验根本操作二、化学试验根本操作1、仪器的洗涤、仪器的洗涤洗净标准：洗净标准：内壁附着均匀水膜，不内壁附着均匀水膜，不聚成水滴，也不成股流下聚成水滴，也不成股流下洗涤原理：洗涤原理：利用物理化学方法，利

16、用物理化学方法，使难溶于水的物质变成易溶于水使难溶于水的物质变成易溶于水的物质的物质例如：油脂用例如：油脂用NaOH洗涤，硫磺用洗涤，硫磺用CS2或热或热NaOH洗涤，洗涤，MnO2用热盐酸洗涤，碘用酒精洗涤用热盐酸洗涤，碘用酒精洗涤第二十三页，共81页。2、化学药品的存放、化学药品的存放、贮存：、贮存：1碱性物质：强碱，氨水，碱性物质：强碱，氨水，Na2SiO3、Na2CO3、NaAlO2 用胶塞用胶塞2液溴、苯、汽油等液溴、苯、汽油等 用玻璃塞用玻璃塞3浓硝酸、氯水、浓硝酸、氯水、AgNO3、AgX等等 棕色瓶、冷暗处棕色瓶、冷暗处4K、Na等等 贮存在煤油中避空气、水贮存在煤油中避空气、

17、水5白磷白磷 贮于水中避空气贮于水中避空气6HF或氢氟酸或氢氟酸塑料瓶中塑料瓶中第二十四页，共81页。1因因CO2引起的：引起的： 生石灰、碱液、生石灰、碱液、Na2O、Na2O2、漂白粉、漂白粉、 水玻璃、水玻璃、C6H5-ONa等等2因水引起的：因水引起的： 浓硫酸、浓硫酸、P2O5、碱石灰、碱石灰、CaCl2、 Na2O、Na2O2等等3因氧气引起的：因氧气引起的： 白白P、K、Na、C6H5-OH、Na2SO3、FeSO4、H2S等等 4由于挥发或自身分解的：由于挥发或自身分解的： 浓浓HCl、浓氨水、浓硝酸、硝酸银等、浓氨水、浓硝酸、硝酸银等 、长期暴露在空气中发生变质的物质、长期暴

18、露在空气中发生变质的物质第二十五页，共81页。1.有毒物质贮存在毒品柜中有毒物质贮存在毒品柜中 2.易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起 3.易与空气成份反响的物质需隔绝空气密封保存易与空气成份反响的物质需隔绝空气密封保存 4.见光易分解或变质的试剂用棕色瓶见光易分解或变质的试剂用棕色瓶,或用黑纸包裹或用黑纸包裹, 于冷暗处密封保存于冷暗处密封保存 5.气体水溶液气体水溶液, 银氨溶液银氨溶液, Cu(OH)2悬浊液悬浊液, 石灰水等石灰水等 随配随用随配随用 试剂保存的原那么试剂保存的原那么第二十六页，共81页。练习练习: :在实验室不宜长期保存，必须现用现配的是

19、在实验室不宜长期保存，必须现用现配的是 (1)溴水溴水 (2)银氨溶液银氨溶液(3)石灰水石灰水(4)氯水氯水(5)氢硫酸氢硫酸(6)NaOH溶液溶液(7)FeSO4溶液溶液(8)FeCl3溶液溶液(9)CuSO4溶溶液液(10)醋酸醋酸(2)(3)(4)(8)(9) B. (5)(7)(8)(9)(10)C. (2)(3)(4)(5)(7) D. (1)(6)(8)C第二十七页，共81页。试剂瓶的类型：试剂瓶的类型：广口瓶广口瓶: 一般保存固体一般保存固体 细口瓶细口瓶: 一般保存液体一般保存液体 棕色瓶棕色瓶: 保存见光分解的物质保存见光分解的物质 塑料瓶塑料瓶: 保存氢氟酸等易与玻璃反响

20、的物质保存氢氟酸等易与玻璃反响的物质 带玻璃塞带玻璃塞: 不宜保存碱性物质不宜保存碱性物质 带橡皮塞带橡皮塞: 不宜保存强酸性不宜保存强酸性, 溴溴 , 强氧化性物强氧化性物质和大多数有机物质和大多数有机物 第二十八页，共81页。1. 以下操作错误的选项是以下操作错误的选项是A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸：参加乙醇和浓硫酸，除去乙酸乙酯中的少量乙酸：参加乙醇和浓硫酸，使乙酸全部转化为乙酸乙酯使乙酸全部转化为乙酸乙酯B.除去苯中的少量苯酚：参加除去苯中的少量苯酚：参加NaOH溶液，振荡、静溶液，振荡、静置分层后，除去水层置分层后，除去水层C.除去除去CO2中的少量中的少量SO2通过盛有饱和通过盛有

21、饱和NaHCO3溶溶液的洗气瓶液的洗气瓶D.提取溶解在水中的少量碘：参加提取溶解在水中的少量碘：参加CCl4，振荡、静置分，振荡、静置分层后，取出有机层再别离层后，取出有机层再别离A第二十九页，共81页。2以下实验操作与平安事故处理错误的选项是以下实验操作与平安事故处理错误的选项是 A使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时，不慎打使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时，不慎打破水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，破水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中 B用试管夹从试管底由下往上夹住间隔用试管夹从试管底由下往上夹住间隔 管口

22、约管口约1/3处，处，手持试管夹长柄末端，进展加热手持试管夹长柄末端，进展加热 C制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次参加到浓硫酸制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次参加到浓硫酸中中 D把玻管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水把玻管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水潮湿的玻管插入端，缓慢旋进塞孔中潮湿的玻管插入端，缓慢旋进塞孔中 C第三十页，共81页。试纸的使用：试纸的使用：1石蕊试纸石蕊试纸2淀粉淀粉KI试纸试纸先先润润湿湿再再用用玻璃棒玻璃棒点加点加胶头滴管胶头滴管滴加滴加 用用玻璃棒玻璃棒粘附或粘附或镊子镊子夹持夹持3PH试纸试纸绝不许润湿！绝不许润湿！玻璃棒点加玻璃棒点加 后与标准比色后与

23、标准比色板比较板比较第三十一页，共81页。该操作一般是在组装完装置后，加药品、启该操作一般是在组装完装置后，加药品、启动反响之前！动反响之前！、根本方法、根本方法捂松捂松 式式气泡气泡水柱回吸水柱回吸得分要诀：文字表到达位！得分要诀：文字表到达位！第三十二页，共81页。1导气管出口没入水中；导气管出口没入水中；2关闭分液漏斗活塞；关闭分液漏斗活塞；3用手捂烧瓶，导管口有气泡逸出；用手捂烧瓶，导管口有气泡逸出；4松开手，导管内有一段水柱上升松开手，导管内有一段水柱上升,且一段且一段时间内高度不变。时间内高度不变。例例1：描绘如何检验该装置气密性？描绘如何检验该装置气密性？第三十三页，共81页。例

24、例2：1导气管出口没入水中；导气管出口没入水中；2从长颈漏斗中加水至没过长颈漏斗的下端；从长颈漏斗中加水至没过长颈漏斗的下端；3用手捂试管，导管口有气泡逸出；用手捂试管，导管口有气泡逸出；4松开手，导管内有一段水柱上升松开手，导管内有一段水柱上升,且一段时间内高度且一段时间内高度不变不变描绘如何检验该装置气密性？描绘如何检验该装置气密性？第三十四页，共81页。例例3：1关闭导气管活栓或止水夹；关闭导气管活栓或止水夹；2向长颈漏斗内注入水至漏斗颈液面高于试管内液面向长颈漏斗内注入水至漏斗颈液面高于试管内液面3两液面差保持一段时间不变。两液面差保持一段时间不变。描绘如何检验该装置气密性？描绘如何检

25、验该装置气密性？第三十五页，共81页。例例4：1向外拉注射器的活塞；向外拉注射器的活塞；2在导气管在导气管A的下口有气泡冒出。的下口有气泡冒出。描绘如何检验该装置气密性？描绘如何检验该装置气密性？第三十六页，共81页。例例5：1翻开活塞；翻开活塞；2给给A中加水将长颈漏斗下端封住；中加水将长颈漏斗下端封住；3微热烧瓶微热烧瓶B，观察，观察E烧杯中冒气泡，且烧杯中冒气泡，且A中中 漏斗颈水面上升，说明整体装置不漏气。漏斗颈水面上升，说明整体装置不漏气。描绘如何检验该装置气密性？描绘如何检验该装置气密性？第三十七页，共81页。三、化学实验平安三、化学实验平安1、认识常用危险化学药品的标志、认识常用

26、危险化学药品的标志第三十八页，共81页。2、常见意外事故的处理、常见意外事故的处理意外事故意外事故处理方法处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上少量浓硫酸溅到皮肤上酒精等有机物试验台上着火酒精等有机物试验台上着火浓浓NaOH溶液洒在皮肤上溶液洒在皮肤上液溴洒到皮肤上液溴洒到皮肤上误食重金属盐误食重金属盐水银洒在桌面上水银洒在桌面上立即大量水冲洗，涂立即大量水冲洗，涂NaHCO3溶液溶液湿抹布、沙子盖灭，不能用水灭湿抹布、沙子盖灭，不能用水灭立即大量水冲洗，涂一定浓度硼酸立即大量水冲洗，涂一定浓度硼酸酒精清洗酒精清洗立即口服蛋清或牛奶立即口服蛋清或牛奶撒上硫粉进展处理撒上硫粉进展处理第三十九页，共81页。

27、在水中溶解度很大的气体在水中溶解度很大的气体防倒吸！防倒吸！、倒置漏斗法：、倒置漏斗法：描绘防倒吸的机理和现象描绘防倒吸的机理和现象、枯燥管、枯燥管“反串漏斗法：反串漏斗法：描绘防倒吸的机理和现象描绘防倒吸的机理和现象第四十页，共81页。、“油封法：油封法：第四十一页，共81页。、平安瓶法：、平安瓶法：第四十二页，共81页。辨析别离和提纯的异同：辨析别离和提纯的异同：分开，回到原来的物质，甚至回到原来的状态分开，回到原来的物质，甚至回到原来的状态别离别离提纯提纯除去杂质，回到原来的物质和原来的状态除去杂质，回到原来的物质和原来的状态一样点：操作一样。一样点：操作一样。不同点不同点：实验目的不同

28、。实验目的不同。别离、提纯的方法：别离、提纯的方法：以物理方法为主，假设物理方法不能实现，采用物理、以物理方法为主，假设物理方法不能实现，采用物理、化学相结合的方法。化学相结合的方法。2 2 物质的别离、提纯和鉴别物质的别离、提纯和鉴别 第四十三页，共81页。别离、提纯的详细方法例析：别离、提纯的详细方法例析：各掌握三个方面各掌握三个方面过滤过滤蒸发结晶和降温结晶蒸发结晶和降温结晶分液分液蒸馏和分馏蒸馏和分馏渗析渗析盐析盐析升华升华物理化学综合法物理化学综合法最常见的最常见的8种方法种方法目的目的仪器仪器操作操作第四十四页，共81页。1、过滤过滤目的：目的： 仪器：仪器： 考虑：考虑：如何洗涤

29、沉淀？如何洗涤沉淀？如何检验固体已洗涤干净？如何检验固体已洗涤干净？将难溶与易溶物质分开将难溶与易溶物质分开第四十五页，共81页。溶解度受温度变化影响小的用蒸发结晶溶解度受温度变化影响小的用蒸发结晶溶解度受温度变化影响大的溶质用降温结晶溶解度受温度变化影响大的溶质用降温结晶。2、蒸发结晶和降温结晶蒸发结晶和降温结晶目的：目的：仪器：仪器：操作：操作：蒸发结晶：蒸发结晶：蒸发浓缩、趁热过滤蒸发浓缩、趁热过滤降温结晶降温结晶：蒸发浓缩，冷却结晶，过滤蒸发浓缩，冷却结晶，过滤据溶解度不同，别离两种及以上可溶性固体据溶解度不同，别离两种及以上可溶性固体第四十六页，共81页。重结晶就是将晶体溶于溶剂或熔

30、融以后，又重新从重结晶就是将晶体溶于溶剂或熔融以后，又重新从溶液或熔体中结晶的过程。重结晶目的是使不纯洁溶液或熔体中结晶的过程。重结晶目的是使不纯洁的物质获得纯化或使混合在一起的盐类彼此别离。的物质获得纯化或使混合在一起的盐类彼此别离。即纯化和别离。即纯化和别离。 考虑：考虑：假如对假如对FeCl3溶液进展蒸发结晶，应注溶液进展蒸发结晶，应注意什么？意什么？第四十七页，共81页。3、分液分液目的：目的：仪器：仪器： 考虑：考虑：描绘分液操作中要注意的几个描绘分液操作中要注意的几个“细节细节翻开分液漏斗的塞子或使瓶塞上的凹翻开分液漏斗的塞子或使瓶塞上的凹 槽与瓶颈上的小孔对齐；槽与瓶颈上的小孔对

31、齐；分液漏斗下口紧贴烧杯内壁；分液漏斗下口紧贴烧杯内壁；及时关闭活塞。及时关闭活塞。分液操作可以独立直接进展；但更多是萃取的分液操作可以独立直接进展；但更多是萃取的后续操作，即先萃取后分液。后续操作，即先萃取后分液。注意：注意：把两种互不相溶、密度也不一样的液体别分开把两种互不相溶、密度也不一样的液体别分开 第四十八页，共81页。4、蒸馏和分馏蒸馏和分馏目的：目的：仪器：仪器：蒸馏操作中要注意的几个蒸馏操作中要注意的几个“细节细节蒸馏烧瓶中放碎瓷片以防暴沸；蒸馏烧瓶中放碎瓷片以防暴沸；温度计水银球位于蒸馏烧瓶的支管口略下方；温度计水银球位于蒸馏烧瓶的支管口略下方；冷凝水方向是下口进，上口出。冷

32、凝水方向是下口进，上口出。用于互溶的两种液体的提纯或别离用于互溶的两种液体的提纯或别离第四十九页，共81页。5、渗析渗析目的：目的： 仪器：仪器： 考虑：考虑：将淀粉碘化钾放入半透膜袋中，将淀粉碘化钾放入半透膜袋中，如何检验半透膜袋中无碘化钾？如何检验半透膜袋中无碘化钾？如何检验半透膜没有破损？如何检验半透膜没有破损？“形式：取烧杯中的水少许，置于一试管形式：取烧杯中的水少许，置于一试管 中，参加中，参加 ，假设，假设 ，那么证，那么证 明明 。用于别离胶体和溶液用于别离胶体和溶液第五十页，共81页。6、盐析盐析目的：目的： 用于获取肥皂及蛋白质的别离提纯用于获取肥皂及蛋白质的别离提纯7、升华

33、升华目的：目的：仪器：仪器：利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质别分开来其它受热不升华的物质别分开来 第五十一页，共81页。1、如何别离、如何别离KClO3完全分解后的固体残留物？完全分解后的固体残留物？答案要点提示：答案要点提示：加适量加适量NaOH溶液，振荡后静置溶液，振荡后静置用用分液漏斗分液，上层为苯层，下层液一分液漏斗分液，上层为苯层，下层液一般弃去。般弃去。1、如何别离、如何别离KClO3完全分解后的固体残留物？完全分解后的固体残留物？2、如何除去苯中混有的苯酚？如何除去苯中混有的苯酚？答案要点提示：答案要点提示：溶解

34、溶解过滤过滤加热蒸发结晶加热蒸发结晶第五十二页，共81页。3、欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有以下操作：、欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有以下操作：蒸馏蒸馏 过滤过滤 静置分液静置分液 萃取萃取 通人过量的通人过量的CO2 参加足量金属钠参加足量金属钠 加足量的加足量的NaOH溶液溶液 加足量浓溴水加足量浓溴水 参加乙酸与浓硫酸混合液并加热。参加乙酸与浓硫酸混合液并加热。合理的操作和顺序为合理的操作和顺序为( ) (A) (B) (C) (D) (C)实际应用中的别离提纯操作，往实际应用中的别离提纯操作，往往都是几种操作的合理组合。往都是几种操作的合理组合。第五十三页，共81页。物质的检验包括

35、物质的检验包括鉴别、鉴定鉴别、鉴定和和推断推断物质的检验：物质的检验：鉴定鉴定通常是对于一种物质的定性检验，必须根据物质的化学通常是对于一种物质的定性检验，必须根据物质的化学特性，分别检出阴、阳离子特性，分别检出阴、阳离子鉴别通常是对两种或两种以上物质进展定性识别，可以根鉴别通常是对两种或两种以上物质进展定性识别，可以根据特征反响，也可根据物性加以区别据特征反响，也可根据物性加以区别推断是通过实验事实，根据性质分析推理出被检物质的名称和推断是通过实验事实，根据性质分析推理出被检物质的名称和组成组成第五十四页，共81页。1、反响要有明显的外部特征、反响要有明显的外部特征、颜色变化等；、颜色变化等

36、；2、反响要有选择性即现象不同；、反响要有选择性即现象不同；3、反响速率要足够快。、反响速率要足够快。一、原那么一、原那么二二、步骤、步骤1、观察颜色、观察颜色Fe3+、Fe2+、Cu2+、MnO4-等；等；2、一般要先配成溶液然后是，各取少量置于一试管中、一般要先配成溶液然后是，各取少量置于一试管中；3、选择适宜的方法和试剂。、选择适宜的方法和试剂。第五十五页，共81页。三、答题要领三、答题要领1、不许用原瓶实验：要、不许用原瓶实验：要“取少量溶液于试管中取少量溶液于试管中2、不许说出物质名称：在得出结论前，不要出现被检测物质、不许说出物质名称：在得出结论前，不要出现被检测物质的名称的名称取

37、少量试液于试管中，参加适量的什么试剂，假设出现什么现取少量试液于试管中，参加适量的什么试剂，假设出现什么现象，那么有什么结论象，那么有什么结论第五十六页，共81页。四四、常见类型、常见类型1、只加一种试剂只加一种试剂思路：将思路：将“名称改为名称改为“化学式进步直观性；化学式进步直观性； 用阳离子鉴阴离子；用阴离子鉴阳离子；用阳离子鉴阴离子；用阴离子鉴阳离子； 综合考虑阴、阳离子。综合考虑阴、阳离子。 练习：选用一种试剂鉴别练习：选用一种试剂鉴别Na2S、Na2CO3、Na2SO3、 Na2SO4。 选用一种试剂鉴别选用一种试剂鉴别CuSO4、FeCl2、NaNO3、 Al2SO43注：不许用

38、观注：不许用观察颜色。察颜色。第五十七页，共81页。2、不加任何试剂不加任何试剂思路：观察颜色；思路：观察颜色； 互滴找互滴找“特殊现象或特殊现象或“现象统计；现象统计；、以下各组溶液，不用其它化学试剂，不可能鉴、以下各组溶液，不用其它化学试剂，不可能鉴别开别开 的是试剂组鉴别的是试剂组鉴别 A、NaOH、AlCl3、盐酸、盐酸、 Na2CO3B、BaCl2、AgNO3、 Na2CO3、CaCl2C、淀粉、淀粉、淀粉、淀粉KI、KI、溴水、溴水D、Na2S、稀硫酸、稀硫酸、 Na2SiO3、 Na2S2O3 练习：练习：B第五十八页，共81页。2、以下各组溶液中，不用任何其它化学试剂，、以下各

39、组溶液中，不用任何其它化学试剂，就就 能鉴别开的是试剂组鉴别能鉴别开的是试剂组鉴别 A、Na2SO4 、 H2SO4 、AlCl3、 BaCl2 B、HCl、 NaOH、 K2SO4、 NaHCO3 C、NaAlO2、 KHCO3、NaCl、 NaHSO4 D、NaOH、 FeCl3、MgCl2 、 K2SO4、C、D第五十九页，共81页。制备装置制备装置净化装置净化装置搜集装置搜集装置尾气吸收装置尾气吸收装置气气体体制制备备根根本本流流程程第六十页，共81页。一、常见气体的实验室制法和搜集方法一、常见气体的实验室制法和搜集方法1、固固 + 固固气体气体O2NH3第六十一页，共81页。2、固固

40、 + 液液气体气体Cl2HCl第六十二页，共81页。3、固固 + 液液气体气体H2CO2第六十三页，共81页。C2H4气体气体4、液液 + 液液液面以下第六十四页，共81页。二、一些气体的二、一些气体的“另类另类 制法制法1、H2 ：请请 标出以下各仪器中所盛装的试剂等标出以下各仪器中所盛装的试剂等 描绘操作，指出优点描绘操作，指出优点第六十五页，共81页。2、O21Na2O2+H2O2H2O2MnO2ABCO2第六十六页，共81页。3、HCl浓浓H2SO4+浓浓HCl浓浓HCl浓浓H2SO4漏漏斗斗颈颈第六十七页，共81页。4、NH31浓氨水浓氨水+NaOH固体固体 或或CaO固体固体 或碱

41、石灰或碱石灰2浓氨水加热浓氨水加热 或浓氨水或浓氨水+NaOH浓溶液加热浓溶液加热第六十八页，共81页。1、高中化学中的几个定量实验、高中化学中的几个定量实验1、配制一定物质的量浓度的溶液、配制一定物质的量浓度的溶液2、中和滴定、中和滴定3、CuSO4晶体中结晶水含量的测定晶体中结晶水含量的测定(至少称三次至少称三次)4、中和热的测定、中和热的测定2、要求、要求1、知道主要仪器、知道主要仪器2、表达操作要点、表达操作要点3、问题处理、问题处理4、初步掌握定量实验的实验设计技能、初步掌握定量实验的实验设计技能第六十九页，共81页。1 1、三原那么、三原那么科学性、平安性、简约性科学性、平安性、简

42、约性2 2、四要求四要求(1).原理正确；原理正确；(2).方法简单、操作方便；方法简单、操作方便；(3).平安可靠、减少污染；平安可靠、减少污染；(4).效果明显。效果明显。第七十页，共81页。3 3、七方面七方面(1)实验名称；实验名称；(2)实验目的；实验目的；(3)实验原理；实验原理；(4)实验用品实验用品(仪器、药品及规格仪器、药品及规格)；(5)实验步骤实验步骤(包括实验仪器装配和操作包括实验仪器装配和操作) ；(6)实验现象记录及结果处理；实验现象记录及结果处理；(7)问题和讨论。问题和讨论。第七十一页，共81页。4 4、设计实验的思维过程设计实验的思维过程明确问题明确问题途径途

43、径结论结论收敛思维收敛思维发散思维发散思维审题，搜集审题，搜集信息才能信息才能综合运用知识，综合运用知识，迁移重组才能迁移重组才能归纳、评价，归纳、评价，选择最正确方选择最正确方案案第七十二页，共81页。5 5、设计实验方案的常见类型设计实验方案的常见类型1、制备实验方案设计制备实验方案设计 2、性质实验方案设计性质实验方案设计 3、物质检验实验方案设计物质检验实验方案设计第七十三页，共81页。6 6、设计实验方案练习设计实验方案练习1、设计实验，验证在醋酸溶液中存在着电离平衡。设计实验，验证在醋酸溶液中存在着电离平衡。2、设计实验，验证在醋酸钠溶液中存在着水解平衡。设计实验，验证在醋酸钠溶液中存在着水解平衡。第七十四页，共81页。3、：在、：在MgOH2浊液中存在浊液中存在 MgOH2 s Mg22OH-。参加参加NH4Cl会使浊液变澄清，有两种解释：会使浊液变澄清，有两种解释：NH4OH-