我心依旧作文5篇

1、我心依旧作文5 篇优美的作文开头在心田上放牧太阳选择了白天, 便慷慨地给大地一片阳光；月亮选择了夜空 , 就从容地洒下银辉；小路选择了前方 , 便延伸成了一条康庄大道；跋涉者既然选择了征程, 那么一定会风雨兼程 ?给灵魂一个支点阿基米德说：“给我一个支点 , 我能把地球撬起来! ”我说：“给我一个支点 , 我能把灵魂撬起来! ”让心明亮佛说： “一花一世界, 一叶一菩提. ”心灵才是真正的世界. 从一朵花中看世界, 世界是一朵花；从一粒沙中看世界, 世界是一粒沙. 世界上本没有阴影 , 如果有的话是你自己遮住了太阳 .遗憾完美的人生是不需要遗憾的 , 没有遗憾的人生是不够完美的 . 寻梦“寻梦

2、撑一支船篙 , 向青草更青处漫溯 , 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌 . ”这是一位诗人说过的话. 可事实告诉我, 这条路并非星辉斑斓 .笑对生活“尽管人生使你有一千个哭泣的理由 , 你也要表现出有一千零一个欢笑的理由 . ”我很感谢爱默生的话. 与你同行面朝大海, 春暖花开；理智与感性战争, 从亘古到如今；感性与理智同行, 由沧海至桑田.每天每年, 我们在这样的困难中整编记忆；每日每月, 我们在这样的同行中梳理我们凌乱的灵性. 辨着火的脚印、水的足迹?谁来证明诚信月亮有黑暗来证明它的明亮；花儿有绿叶来证明它的美丽；溪水有绿石来证明它的清澈； 高山有在它脚上生长的小树来证明它的雄伟气魄 !可

3、谁来证明诚信呢 ?生活需要友情一减一等于零.土地减去水分等于荒漠.生活减去友情等于什么?我心依旧在冷漠者的眼中,维纳斯是残疾的；在痴情者的眼中,维纳斯是美丽的；在旁观者的眼中,维纳斯既是残疾的又是美丽的.微尘之光没有大海的汹涌澎湃, 可以献上小溪的清澈潺瑗； 没有大山的巍峨,可以献上原野的繁茂葱茏；没有太阳的宇宙辉煌, 可以献上烛火的一隅光照 .生活是什么有个谜语： 你对它笑 , 它就对你笑； 你对它哭 , 它就对你哭- 这是什么 ?人们都猜： 这是镜子 ! 但我的朋友却不动声色的回了一句： 这是生活.举座皆惊 ! 他却来了句妙侃：“愁眉苦脸的看生活 , 生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活,

4、生活肯定阳光灿烂! ”“烤鸭” （ 考压 ） 综合症换位思考也许你无法拥有深邃的蓝天 , 但你可以做一朵飘逸的白云； 也许你无法拥有浩瀚的大海 , 但你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原 , 但你可以做一块执著的绿荫 . 换种思维 , 你的生命是精彩.换种眼光看世界抬眼向天空, 看微云如画；俯身于檐下 , 听溪水如歌. 打开小窗 , 是峻岭含绿；关上小窗 , 有高柳鸣蝉. 这样优美的画卷, 自然学家肯定喜爱 , 而经济学家未必欣赏. 优美的作文结尾细雨春色时光划过你的脸,岁月斑驳你的发.年复一年独为我,细雨春色好妈妈.千年一叹我的初中生活就是“三重门” , 我得在“零下一度”的情况下,

5、 寻找开启这些门的金钥匙. 哎, 我的高中生活呀! 唉, 这“千年一叹” 真的得叹千年么 ?敞开你的心窗当你打开心灵的大门之后 , 外面的世界也将为你敞开?坦荡君子坦荡荡, 小人常戚戚 . 滔滔江水永远在身边洗刷着两个字-“坦荡” . 历史的车轮辗过的不可磨灭的两个字- “坦荡” .人者?猫乎! 人们总说畜牲不是东西 , 因此可以任意打骂 . 可你有没有想过, 在所谓的畜牲眼中 , 你会不会是另一种畜牲?人者 ?猫乎 !个性张扬我们需要个性的张扬,我们呼唤个性的张扬!因为它有大海的深邃,因为它有山峰的起伏,因为它有驼岭的悠扬,因为它有 ?韧性处冰山之境, 就做一朵耐寒的雪莲；处沙漠之境 , 就

6、做一只坚强的骆驼；处高中之境, 就做一个有梦想的韧性者行走在消逝中消逝是风中的一片叶 , 在树枝的牵挂叮咛中依依作别； 消逝是雨岐的一道虹 , 凄艳的容颜在惊羡的目光中消融.爱情即将起航扬起生命之帆, 让涛声为伴奏, 扯缆绳做琴弦 , 掬颈风当号角 , 奏一曲超越时空的乐声, 礁石间 , 狂浪里 , 我张开双臂, 用沸腾的流着我热血的心, 拥抱博爱- 紧紧地 - 一生无悔 ! 初中优美作文开头结尾精选1. 沐浴阳光，蝉鸣渐止，不思不念，不悔不伤。虔诚祈祷，寒冷不再，淡却过往，从此安好。宁静如初，憧憬如昨。闭目轻嗅，花开不败。时光清宁，光阴流转，与你共眠，岁月温暖。时光长河，愿能若此，度我此生。

7、生死不晓，往事成说，执吾之手，与吾赴老。梦落尘埃，散尽了繁华，漂泊的心灵，依旧悲情。只是那些曾经的梦境，飘零成层层泪影，留在轮廓上的痕迹，再也无法抹去。2. 落日西下， 漫天的红彩挂在云朵之上， 那汩汩如弦的流水轻快的迈着步子， 没有人会因为日落而落泪， 也没有人会因为天色渐黑而伤感 ; 因为天空依旧挂着落夕， 挂着云彩， 挂着宁静 ; 世间的模样又是一个多姿的曲调，而那些依旧奔息的万物依旧循着踪迹; 黎明之后，鸡啼如昔，昨日的生活又开始了新的篇章。几番秋事，风回正凉。一帘秋水，朱颜尽瘦。堪明月，故人今何在 ?柳低舞，月将心，只道，痴人说梦，由相逢。故地景，故情薄，一杯淡酒，袖卷西风去。3.

8、红尘终不负， 再遇时， 你依旧如昔风度， 我却为你褪去了青涩，添了风花雪月的愁。你说，本是我擅抚曲，你却填尽相思阙，我说，鸳鸯双双，却偏偏各安一处。落花漫飞，落于君肩，似蝶，若幻，曾 几何时，我也愿是你肩头停歇的蝴蝶，用短暂温存，慰我一世离殇。繁华落尽，残红满地，依稀梦里，你鬓发染风霜，含笑问我是否还记旧时盟约。我用力颔首，伸手想抚上你温热的脸颊，却恨泪光迷蒙，看不清你的模样。恍惚间执手凝望，千言万语，欲说却没了言语，羞看一眼，早已认定你是那个一直在等的人。子规夜啼，惊醒梦境。起身望月，惟愿寒月将我穿越千山的思恋洒落，慰我不变的情怀。初中优美作文开头结尾推荐1. 意犹痴，思难语，一庭秋千荡荡，

9、任梦回。蓦然回首，烟消人乍立，岁已零，沉醉归何处?千秋低，芳苔谢，落了一身尘，谁理?从头读，相思盈，何足意! 一地枯荣，声声敲砌，空庭只余一声堪笑相回。心如落叶，风过留痕。寒风拂落了一地寂寥，流过的岁月，斑驳了记忆，飘落在时光里的繁华，彼岸坠落的烟火，风中残留的那一丝落红，轻轻的在花满芳菲的梦里游荡，若隐若现的画面，不禁令人如痴如醉。2. 笑看流年，轻语岁月，人生就是这样有许多沉沉浮浮。有句话说的好 人生难免遭受挫折， 风雨过后就是彩虹; 生活难免遭受苦难，雨过天晴后终有阳光。 只有坚持不懈， 努力向前， 相信穿透了泪水，终究就有美丽的彩虹。岁月如歌，孤影阑珊。时光在季节的走廊里游弋， 划出一

10、道道优美的弧线， 逝去的年华里总有太多过往， 太多伤怀，难以忘却。踌躇的步伐里，一路漂泊的孤独，旅途中忽略的景色，当静静的回想时，又是那么留恋。3. 时光荏苒，流年匆匆。总是那般，令人心醉，令人沉沦。世事无常，诸多变幻莫测，想过故事里感慨的声音，沉醉在那一场相遇的风花雪月，昨日留下的种种风情，都幻化了万般落寞。离别之后的悲欢离合， 繁花嫣留的孤独， 当再次静静的回想时， 守候在心牢的寂寥，又有几人懂。如水月色，万千柔情洒落，一纸素笺，承载起如许的思念。或许，天涯太过遥远，遥远的如叹息声里的怅惘，那么忧伤那么漫长。一缕茶香冉冉飘散，一如你彼时初遇的温柔。琴声一缕，远远传来，是谁的指尖撷起谁的流年

11、，将思念化作零落的音符，坠入梦里声声凝噎 ?4. 人生淼淼，岁月无情的将眷恋与温柔，堙没在滚滚红尘里，留下的哀叹，点缀了尘世的阑珊。遗忘在彼岸的轮回，孤独的唱响宿命的悲歌。你端坐闲庭，素手弄弦，琴声悠扬，若高山流水的的前世今生。甩开水袖，将霓裳羽衣舞为你跳到极致。君可知 ?眷眷红尘只因有你，繁华三千我只恋一人，不愿倾国倾城，只为倾尽你心。流年如水，只想牵你之手，一起走向红尘深处，哪怕就此老去，亦不悔。初中优美作文开头结尾1. 独自徘徊，坐也不得，站也不是，思伊喑喑，拂了一身尘，还还。一曲筝音，且惜且痛，袅袅碎语，且化浮生意，作缠绵，洒尽凄凉意，弹尽悲欢，散尽繁华，安然静默，于惬意岁月，读你千百

12、遍。一如初见，沉韵于，天青色揉写素颜，携梦聆听，平仄碎履，深浅着柔情，伴随着繁华，于岁月中，安然摇曳着那漫长幽梦，为我守候。2. 那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。 他的乐器时而高亢激昂，像涨潮时的海水拍打着海岸： 时而委婉低沉， 像年老的慈母呼唤着久别的孩子 ; 时而清脆薄亮，像徐徐的清风拂过翠绿的竹林?换了一着曲子，哦，是一首着名的钢琴曲一一欢乐颂，是伟大的音乐家贝多芬在耳聋后创作的，这着曲调平缓，让我耳熟能详的曲子，在今年的上海世博会开幕典礼上曾经演唱过， 熟悉的旋律， 把每个人的情绪都带到了最高点。可在这静静的夜里听来，我却觉得别有一番风味。3. 忽然， 一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻

13、轻送入我的耳朵。 那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步， 让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田， 快乐地舞动着。侧耳倾听，是小提琴演奏的思乡曲，音乐似乎是由远到近，由小到大，一阵轻柔婉转的“序曲”过后，是无比强烈的颤音，一个个激昂的音符敲打着我的心叶， 强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的，突然，随着一个扣人心弦的双音，琴声戛然而止，我的心也随这一紧， 在几秒钟短暂的停顿后， 那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起，在缓慢低沉的声音中， 带着一丝丝的凄凉感，仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣， 我抬起头凝望朦胧的月亮， 她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。4. 琴声

14、依旧回旋在苍照暮色中的小道上， 却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢， 洗去疲倦的尘埃。 我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。我似乎读懂了他的琴声，他的琴声生于黑暗，却并不属于黑暗，但也不想脱离黑暗。就想他的人生。也就想鲁迅的人生。他们都是极其喜 爱黑暗的，在黑暗中寻找到了自己，然后迸发生命的激情。我想，这便是老艺人为何弹奏出如此琴声的缘故了吧。5. 我从小都在学习弹钢琴， 理所当然对琴有一种深厚的感情。 我喜欢听琴声是因为琴声悠扬美妙动人。 “哆哆咪咪啦啦哆 ?几个简单的音符打乱了它原本的顺序， 竟然变成了一首活泼优雅的音乐， 仿佛每一个音符

15、都带着幻想的色彩。听，多么的美妙啊! 每一个音符在弹奏家神奇的魔法下变的有了生命， 它们欢快的跳着。 我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾， 时而缓缓如流水潺潺， 时而低回委婉似窃窃私语，时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子，好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中， 我听着听着， 自己也会跟着音符在天空中自由自在无忧无虑快快乐乐的飞翔。 1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。 窗纸早已荡然无存， 只剩下横横竖竖的窗格，系满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁?特

16、点 : 叠字 , 比喻 , 排比 , 给出了将要叙述的故事的发生环境, 并埋下悬念 , 吸引读者 . 适合 : 有情节的语言比较优美的散文 .2 第一次见到这本书是在几年前， 那时候正在上高中， 年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。 因而， 虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉， 情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前，

17、与书中的人物默默的交流着心语。 为他们的欢乐而欢笑， 为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。 在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中， 在静静地感受那些细腻悠长的笔调时， 眼产前时时会出现几个鲜活丰满， 栩栩如生的人物。 但在那时， 我依然把它看作是一部动人的情感小说， 只是，写得是少数民族而已。而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。 才明白在这荡气回肠的故事之后， 作者想让我们知道的， 绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧， 她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚

18、实的门， 隔开了两个完全不同的世界。 在你的世界中体会不到我心的冰冷， 在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。 然然而我们却近在咫尺。咫尺如天涯。特点 : 文字优美 , 有哲理 , 让人不知不觉融入其中适合 : 读后感 , 观后感 , 感想 , 等等 . 稍加修改后即为一篇优美的文 章.3 往事可以怀念，但不应该再悲伤。SUNN看这样对我说过。她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她 还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。我静静地回忆着，仿佛SUNN在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜

19、幕，直奔另一个的空间。我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。我静静地回忆着，SUNNY她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。特点 : 用人物的语言开头 , 比较自然 , 不做作 . 但是其中人物描述要丰满一点即职.合适 : 回忆录 , 爱情故事 , 随想等 .心中的阳光如果你看到前面的阴影，别怕，我就是你心中的阳光。题记? 穿过幽暗的岁月，也曾感到彷徨，当你低头的瞬间，才发觉脚下的路。?听着许巍的蓝莲花，没有丝毫睡意。不知窗外的天空是阴云密布还是群星璀璨，懒得去察看，也无心情去观赏。坐在桌前，揉揉酸涩的双眼，疲惫就像体内的癌细胞

20、一样，虽百般厌倦，却也无可奈何。好久没有看武侠小说了， 不禁羡慕起小说中的各路人物。?飞雪连天射白鹿，神书笑侠倚碧鸳?，金庸笔下的主角总是侠骨柔肠，义薄云天。不管他人和世俗怎样摧残为难他们，这些侠客总是奉行?侠之大者，为国为民?的准则，牺牲小我，顾全大我；委屈自己，顺意别人。面对危难和苦楚，侠客们总是壮怀激烈，慨然而歌。悲天悯人的情怀是他们心中的阳光，驱散私欲的阴云，照亮他人的心底。? 凄风。苦雨。暗夜。荒草。?古龙笔下的人物充满着悲苦阴郁的色彩。他们是浪子，纵有千金也不回头；他们也绝情，即使伊人泪眼相送，也会毅然转身离去；他们更残暴，哪怕敌人斩断自己的手脚，仍会血战到底。世俗的冷漠，富贵者的

21、嘲讽，同道中人的谮害，让他们的心充斥着仇恨与愤怒。 谁人知道， 平静的面孔之下是翻江倒海的狂乱。面对别人的困境，他们还是挺起了胸膛，任凭泰山般的困苦压在自己的臂膀。自我救赎的力量是他们心中的阳光，给别人以温暖，留自己以荒凉。侠客们是不幸的，看到他们的经历与结局，忍不住痛哭一场，也许，我忽略了他们身上令世人忌恨和敬仰的荣光；他们又是幸运的，悲天悯人的情怀和自我救赎的力量让他们坚守自己的航向， 到达世人从未想过的远方。他们的幸与不幸已渐渐淡漠，我自己的呢？小时候， 心中的阳光是父母的关爱与斥责， 照亮了我成长的道路；长大后，心中的阳光是老师的鼓励与批评，丰富了我虚空的灵魂；后来啊，心中的阳光是大学

22、的自在和洒脱，培养了我独立的人格；而现在，心中的阳光是自我的期望，指引着我前行的方向。背起我的行囊背起我的行囊， 我要把你寻找， 这世界那么大， 你会在哪个地方？题记似水流年东逝去，慨叹功业未曾成。待到小荷尖尖角，春风无语笑东风。浮萍在水不能停， 聚散怎能顺心意？山花烂漫冰雪融，我心依旧逐我梦。逝去的日子悄无踪影， 翻箱倒柜也无丝毫头绪。 早已泛黄的扉页，记录着曾经的美好祝福，深藏着曾经的年少轻狂；稚气未脱的面孔，保持着天真无邪的笑容。 不知那清澈的眼眸掩盖了几许眷恋， 不懂那离去的身影背负了多少哀愁， 更难想象经过风雨的洗礼， 还有多少人记得不知畏惧不想未来的光阴。 总是感觉过去的路走得太急

23、， 匆忙的步伐，焦灼的眼神，背包的沉重，让自己错过了太多的风景。那些刻在骨子里的话语，那些写在日记里的美梦，早已空空。世俗之所以为世俗，是因为它只看见你的荣光，不曾想过你的屈辱；只赞扬你的长处，不曾批判你的不足；只会为你锦上添花，不会在你患难之时出手相助。世俗之人习惯于瞻仰伟人，敬慕高度，膜拜神人，对自己的路却缺乏考虑，只能随波浮沉，得过且过。与其羡慕别人的华丽，不如编织自己的朴实。 ?临渊羡鱼，不如退而结网 ?，人活一世，当如斯也。每次遇到十字路口，我自彷徨；回首过去，遥望远方。时而沉浸在过去的喜怒哀惧中， 时而迷茫在美轮美奂的未来里， 唯独不见现在。日子像细沙一样从指缝溜走，待到醒悟之时，

24、又是一番懊悔。直到有一天看到功夫熊猫这部电影里的经典台词： ?俗语说，昨天已经过去，明天一切，但今天是上帝赐给我们的礼物? 。我所拥有的远远超过我自以为我拥有的， 既然如此， 又何必在意上山的路是平坦还是崎岖， 又何必在意天空是密布乌云还是风和日丽， 又何必在意海上是水波不兴还是狂涛怒狼呢？?既然选择了远方，便只顾风雨兼程 ?。背起我的行囊，在无路的旅途上奔跑，将流光抛至脑后。生活中的风雨竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。题记?他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么？郑智化的水手在耳边响起，为他的命运坎坷抱不平，为他的耿直倔强所折服，为他的慨然而歌感动不已。生活中的风雨洗去心灵的尘

25、垢，生活中的风雨淡化尘世的喧嚣， 生活中的风雨吹打着心灵之石。 风雨之后， 不一定有彩虹， 但会有一个湛蓝的天空。 生活中有风雨， 真好！从头再来? 我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人。再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。?高逸峰在中国达人秀的舞台上， 唱出了自己的命运沉浮，也唱出了自己的达观豪迈。 一个拥有数千员工上亿资产的娱乐城老总， 变成了一个小小的包子铺的老板。雪白的头发，沧桑的面孔，沙哑的声音，见证了一个人从荣耀走向踏实的蜕变。生活中的风雨，无须畏惧；跌倒之后，从头再来。迁客骚人风雨在文人墨客的眼里，总是多情的；风雨在文人墨客的心里，化作思想的精灵。

26、?山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍?道出了文天祥的无奈与愁苦， ?夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来?抒发了陆游的壮志与悲情，?青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归?透露了张志和的宁静与淡泊， ?舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去?深藏着辛弃疾的慷慨与豁达，?夜来风雨声，花落知多少?包含着孟浩然的喜悦与赞美，?梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴?寄托着李清照的哀怨与情丝，?沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风?融合了志南的平和与柔情。多想像风雨中的文人一样，无论是和风细雨，还是瓢泼大雨，抑或是狂风骤雨，总能保持一个傲然而立的姿态，总能拥有一颗强健有力的心。风雨同舟每次跌倒的时候，总是有人把我扶起；每次沮丧的时候，总是

27、有人给我打气；每次退缩的时候，总是有人给予鼓励。一路走来，风雨并没有淋湿我的衣服，并没有使我的心发霉、生锈。原来，走在路上追逐梦想，欣赏风景的人不只是我自己，还有父母、朋友，乃至陌生人。我的背包里也装满了他们的恩惠：无私、赞许、热情、宽厚生活中的风雨，让我的脚步更加沉稳，让我的情感更加丰富，让 我拥有更为健全的灵魂。朋友，直面生活中的风雨吧，像高逸峰那样从头再来，像文人墨 客那样傲然而立，敢于在人生路上做一个不断奔跑的自己。梦想与风雨同舟“嘀答”的钟声，像是对我们的一种暗示：用什么回馈逝去的光 阴。盘点自己，总有些忐忑不安，因为曾经的誓言挣脱不了一路行进 中慵懒和困难的羁绊，梦想终究还是梦想。

28、或许我们每个人的心灵原 本只是一片荒芜的戈壁滩，而我们一生的事业就是使那里拥有尽情绽 放的花朵。有这么一些人，他们的梦想与风雨同舟，最终梦想成真。“少有 逸群之才，英霸之器”的诸葛亮，六出祁山，魂断五丈原，但他凭着 飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼，奏响了一曲“鞠躬尽瘁，死而后已”的 人间赞歌。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。苏 轼，屡遭排挤，被贬黄州，凭借坚韧不拔的意志，笼罩心头的愁绪被 驱散，举一樽酒，和着月色饮下，思如泉涌，铸就华彩篇章，使宋朝 的文化在祖国历史长河中熠熠生辉。 恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意 志，在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中， 布鲁诺仍坚持自己的理想和学 说

29、，他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼， 他的名字和真理永垂青史。流年似水人生短，生命中最有分量的承诺不是登山临水，信誓旦旦，而是脚踏实地，尽力而为。我们留在岁月中的印记，应该是一个 个拼搏者的足迹，应该让梦想伴着不倦的耕作长成参天大树，让努力伴随着风雨的洗礼结出甘美的果实。在岁月的长河里，我不能懈怠于生命，只能不断地摇橹前行，在浪涛中艰难求索。 站在生命的岸边， 蓦然发现未来的浪潮正汹涌而来，我踏着先贤们的足迹， 用他们给我的力量为自己绘制光明的前景； 用我灯下苦读的身影作笔， 给自己忙碌充实的生活勾勒出一幅充满活力的蓝图。水，九曲十八弯，才能汇入大海；草，经受风霜雨雪，方

30、可铺展成万里草原。 不必担心稚嫩的双肩支撑不起生活的重担， 也不必担心年轻的心奏不响生命的琴弦。因为我坚信“天生我材必有用”！带我去寻找美国有一个科学家做了这样一个实验：他把一只青蛙放进一锅热水中， 那只青蛙立马就从水里跳了出来。 后来他把那只青蛙放进一锅温水中，并用火对那锅水进行加热，结果那只青蛙被活活烫死了。同样是水，热水激起了青蛙生存的欲望，温水却?谋杀? 了青蛙。父母的厉声斥责是热水，父母的娇宠溺爱是温水。当小鹰长大一些的时候，老鹰会把小鹰的翅膀折断，然后在将小鹰推下悬崖， 有些小鹰活活摔死了。 但是只有这样等到小鹰翅膀的骨头经受磨练之后才会更加坚强， 才能禁得住蓝天的考验。 在教飞行

31、的课堂上， 老鹰就会把它们带到一片悬崖上， 还未等小鹰站稳便一下子把它推下去。小鹰为了生存，只好拼命地扇动翅膀。可是小鹰总是飞出不愿，就跌到山涧里。老鹰便将它们抓上来 ，重新进行练习。就这样，小鹰在吃尽苦头后， 终于学会了自由自在的飞翔。老鹰的教子艺术真是一流！不知人类能否达到这样的水平吗？你愿意当一只笼子里的金丝雀，每天衣食无忧，安逸舒适，还是愿意当一只小麻雀， 整天四处觅食， 逍遥自得？你愿意当温室里的花朵，每天有人辛勤培育，成为一个盆景，还是愿意作大自然的百合，每天迎接风吹雨打， 绽放自己的光彩？你愿意成为父母掌中的?娇子? ，还是愿意把握自己的人生？如果我是雄鹰，就要翱翔天空，尽管这翅

32、膀还稚嫩；如果我是小草，就要傲然挺立，尽管这身躯还柔弱；如果我是溪流，就要奔向大海，尽管这途中会干涸。离开温暖的怀抱，不再把坚强的臂膀依靠，不在某一个地方驻足停留。?背起我的行囊，我要把你寻找，这世界这么大，你会在哪个地方。?背起我的行囊，行囊里装满了父母的爱和期待，戴上耳机，聆听天籁，去欣赏旅程的风景，去点缀人生的画卷，去创造自我的精彩！我与你快乐前行聆听天籁，我自开怀。题记音乐，是春天的阳光，纯洁温柔，细腻透明；音乐，是夏天的骄阳，热情似火，动人心弦；音乐，是秋天的薄雾，迷蒙缥缈，如梦如幻；音乐，是冬天的雪花，洁白无瑕，灵动飘洒。音乐，我与你快乐 前行。久居温室有人说八零后是温室的花朵，看

33、似娇艳实则没有一点抗风雨的能力；有人说八零后是垮掉的一代，穿着名牌玩着电脑叼着香烟，嘴里哼着连自己都不明白的曲调。 有些言论更恶毒， 说八零后是可悲的一代，读小学时，大学不要钱；读大学时，小学不要钱；还没工作时，工作是分配的；可以工作时，得自谋职业。我还没有步入社会，社会就给我一记狠狠的耳光： ?小子，还是待在温室里面吧，那里面有你所需要的一切给养。 ?在十字路口徘徊许久， 不知该何去何从。?把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功?，一曲真心英雄指明了我前进的方向，离开温室，搏击风雨。在人生刚刚启程时，我与音乐快乐前行。路在何方告别孩童时代的天

34、真无邪，走进了无法抗拒的花季雨季。这个季节时而风和日丽，时而暴风骤雨；有时直冲云霄，有时跌入谷底；有时乘风破浪，有时寸步难行：这是个宝贵而又易逝的时光。初中四年，操场踢球两年，看别人打扑克半年，沉迷街机游戏半年。时光已过大半，剩下的日子屈指可数。聪明的你告诉我我该怎么做？面对不可知的未来我能做什么？问天，天不语；问地，地无声；问人，人沉默；问自己，哑口无言却又泪流满面。 ?我一直在路上，走着以为是终点的方向。身边的人们说，每一个终点里都是死亡。 ?一曲一直在路上启示我：人就应该在路上，别管它凄风苦雨严寒冰霜。 在人生的旅途中， 即使有再大的风浪， 我也要与音乐快乐前行。暗夜黎明如果说初中三年是

35、青铜时代，那么高中三年就是白银时代（大学四年是黄金时代）。高中生远离父母的唠叨，也不再有老师的严厉，凭的只是自觉。高一嘻嘻哈哈，高二浑浑噩噩，高三泰山压顶。高三这一年?早五晚十?的生活让我两眼一闭看到了自己的前途。长期的重压让我们面露菜色，身体也是?随风摇摆? 。 ? 疲倦的双眼带着希望，今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由。一生经过膀徨的挣扎， 自信可改变未来， 问谁又能做到？ ?是的， 为了光辉岁月，为了无愧于心，我要努力地挣脱黑暗，追逐黎明。音乐伴我一路，快乐前行。? 前方的路虽然太凄迷， 请在笑容里为我祝福， 虽然迎着风虽然下着雨，我在风雨之中念着你?，歌声响起，我带着亲人

36、的期盼，心怀无限的憧憬，走在的道路上。音乐，我与你快乐前行。与书为伴踏征程子曰： ?知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。题记人的第一声啼哭就像吹响了的战斗的号角，从此我们义无反顾地踏上了漫漫的人生征程。这一路有欢歌笑语，有涕泪滂沱；有绚丽彩虹，也有瓢泼大雨；有鲜花掌声，也有冷嘲热讽；有无数人的顶礼膜拜，也有很多人的肆意捉弄。我们写自己的人生，踏自己的征程，路上少不了孤单与虚无，于是便与书为伴，与他共同见证许多绚烂的风景。知者不惑有智慧的人不会感到困惑。 李白多次被流放在外， 但他始终坚信?天生我材必有用，千金散尽还复来。 ?面对种种不幸遭遇，他始终抱着 ?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海?的执著信念。

37、饱读诗书的李白造就了他自信、天真、狂傲、仗义的性格，他以这种性格解答了命运中的所有困惑。仁者无忧有仁德的人不会 （为自己） 感到忧虑。 书， 让人的心胸变得开阔，让人的视野变得辽远。 范仲淹于勤勉刻苦中功成名就， 他并没有因为自己的荣耀而止步，而是将心血倾注给了天下苍生。 ?不以物喜，不以己悲?是他旷达的胸襟，?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?是他远大的抱负。 泛游书海成就了范仲淹的博学学识， 雕琢了范仲淹的高尚品格，使他站在一个时代的高度，忘记了个人的荣辱，承担起忧国忧民的道义。勇者无惧有勇气的人不会感到畏惧。 面对逆境， 我们相信?山重水复疑无路，柳暗花明又一村?；面对敌人，我们大喊 ?狭

38、路相逢勇者胜?；面对黑暗，我们默念?黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明；面对挫折，我们铭记?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来?；面对讥讽，我们想起?天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物? 。书中仿佛有无穷尽的能量， 让我们来冲破阻难， 踏平坎坷路， 高歌唱人生。书中有智慧， 有仁德， 有勇气。 与书为伴， 就是与它们携手而行。从此人生的征途上多了充实与精彩，多了亮丽的风景与画卷。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的作文。如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默；如果自觉无力发光，那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护， 不要为自己的苟且

39、而得意， 不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘不可扭曲如蛆虫。曼德拉（一）立意：曼德拉的话是讲给自己和世界的，材料给出了人们生活生存的局限与压力， 也给出了人们选择的方式与态度。 在社会中能成为精英的是少数， 更多的是不能挽既倒之狂澜的常人。 在凡俗世界的种种局限和压力之下，我们可以不强悍，也可以不英武；我们可以不冲在风口浪尖，也可以不以身求法，但是这些都不等于我们可以沉沦于时世，失去做人的基本良知和原则。材料中“但”之后的几句话是重点，最后一句是中心。 这里有针砭现实、 召引大众的意义。 立意需注意， “卑微如尘”是客观存在，不可忽视，“不可扭曲”是记叙或论述重点。好的立意：

40、即使卑微也要坚定，不随波逐流；穷则独善其身或者穷亦兼济天下；黑夜给了我黑色的眼睛，我“还是”用它来“眺望”光明；在黑暗的环境中给心灵一点坚守（底线）；在卑微中坚守；坚守心灵的高度；可以卑微不可扭曲；身陷黑暗，心向光明或寻找光明；沉默但不沉沦；卑微但不卑贱?不好的立意：（各种跑题：无知猛于无名，改变自己，对自己的态度，做真实的自己，做一个热情的人，身在地狱仰望天堂，别为自己找借口?各有各的特点）。1. 抛开了 “卑微” “黑暗” 这一客观存在， 单纯论述 “不可扭曲” 。2. 将“卑微”这一关键词理解错误，比如理解为“平凡”等。3. 将“不可扭曲”理解错误，比如理解成追求信念、走适合自己的道路、

41、适应环境等。4. 抓只言片语，断章取义， 不从全局出发理解题意。 比如只抓 “卑微如尘” ， 只谈 “苟活” ， 还有 “不要嘲讽或嫉妒别人” ， 更有甚者，为保险起见把“但”后面的三句话作全文的三个分论点，却把全篇给毁了。5. 主体理解错误。这段话的主体是“我”“我们”，在黑暗苦难之下人应该怎么做，有同学写成“苦难助人成功”“，突出“苦难”的主体，主客颠倒。（二）选材内容还算丰富，选材方面出现不少耐看经得起推敲的优秀作文片段。优点：不足：1. 选材不典型，罗列事例情况。常见的问题。写姚贝娜不怕病痛做纯粹的歌者。2. 泛泛而谈，比如记得二战时的一个人，在战争中如何坚守，再比如写明代有一个人，梦

42、想飞天，后来又怎样失败了 ?3. 论述事例不扣题。4. 严重的问题，材料本身不准确，写莫言失去本心，获得诺贝尔奖之后沉醉在鲜花和掌声当中， 这不合适， 写余秋雨在文革中受尽迫害坚守自我， 这应该是对历史的误读， 连余秋雨本人都对自己文革中的角色讳莫如深， 咱就别去给他戴这样的帽子啦， 所以这样的积累还不如没有，因为你将来用在哪里也不准确，都是硬伤。二、结构方面结构上的清晰完整可以说本次作文方面的一大优点，并列式、对照式居多，也有递进, 在结构的严谨方面有些作文确有提升空间。三、语言方面出现的问题:1. 表达不到位的情况：题目的不到位，题目可有可无，文不对题的标签式题目有，题目不凝练的大有人在；

43、开篇漫天抹浆糊，不着边 际，不点题，这对于普通考生的考场作文来说是大忌。2. 为求文采，堆砌名言警句的现象，全篇旁征博引，但是又不贴题，给人刻意的感觉，甚至搞笑，比如一位同学的结尾：司汤达说：“我从地狱来，要到天堂去，正路过人间。 “他告诉我们，只要固守生命之根，便可自守一树梅花盛开。优秀题目题目：卑微如尘芥，人心向阳光 纵然世界黑暗，我心依旧光明卑微但不卑下纵为微尘，心向光明 纵使卑微，也要活出精彩 卑微如尘，亦坚守大义名句1. “你不能推倒高墙，也不要为高墙添砖” 韩寒。2. 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 顾城3. 真正的寂静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊。 林徽因它山

44、之石一、化用名言警句“风雨如晦，我心澄澈”：前半句引自诗经 郑风 风雨，点 明一种风雨交加的昏暗境况，指向一种环境的恶劣， “我心澄澈”是 一种态度的选择。二、两个分句，形成前后的呼应“宁卑微，不扭曲” “身卑微，心高贵” “浮躁之中，我心依旧” “举世混浊，我亦独清” “纵使卑微，活出自我” “可以卑微，但不 可扭曲”这样的题目，读起来朗朗上口，语气铿锵有力，表明自己的态度。三、运用修辞手法，摇曳生辉“为天地立颗晴朗之心”：拟人手法，将天地的物也安上了一颗 心，并且是符合作文题的“晴朗之心”。“卑微里，长出璀璨人格”： 移用手法，本来是写人的品格的，这里用在描写卑微世界，长出某种 人格，加强

45、了词语的感染力。“莫向黑暗摇尾乞怜”：拟物手法，题目中蕴含着一种情感，彰 显对黑暗的姿态。“污浊，碾成丹青水墨”：本是物件的“碾”，用在将尘世的污 浊“碾”，将之变为美好的图景，富有思考想象力。“用渺小身躯，书写大写的人”：将笔的书写移用到人身上， 写出人的“卑微”书写出道德品位。 “雾霾里的黑眼睛”：雾 霾一语双关，而黑眼睛则显示人的洞察与思考。“卑微如此，风奈我何：疑问语气，更加鉴定自己在“风”中 的“卑微”但不“卑鄙”四、凝练有力的成语或短语，表明观点“微尘里的光华” “一泓清泉映我心” “生命因黑暗更加绚烂” “纵使卑微，也要正直” “傲骨为剑指苍穹”或许卑微，绝不扭曲我们似乎都患上了

46、斯德哥尔摩综合症。我们往往长期被黑暗绑架却又为它辩护，于是，我们就此掐灭了 光亮；我们或许受强权胁迫却又因而习以为常，于是，我们顺势苟且屈服；我们往往面对不公噤若寒 蝉却又莫名安然，于是，我们反而嘲讽勇者。这是一个社会的痼疾， 是这个社会中那些或“摸黑生存”，或“保持沉默”，或“蜷伏于墙 角”的人曾经对光明的坚守变质而成的对黑暗的享受。可是，我们怎能放任自己灵魂的堕落、精神的迷茫，让病态的心 理伴随我们一生？是的，正如曼德拉所说，“我们可以卑微如尘土， 不可扭曲如蛆虫”。不可否认，“寄蜉蟆于天地，渺沧海之一粟”正是我们生命的真 实写照，作为浩瀚的宇宙中一个再微小不过的种群， 我们在匆匆而过 的

47、岁月长河里沉浮着，在呼呼作响的命运寒风里瑟缩着。 即便是就我 们所处的这个人类群体来看，我们也并非都是最伟大的个体。但是， 我们依旧可以选择自己应有的姿态，我们永远不能忘记的应是为人的 基本原则：或许卑微，绝不扭曲。荀夜羽在琉璃火中写道：“越要接近那光焰，背后身影越黑暗。”这或许正是我们大多数人正在面临的困境：因为恐惧，我们很 容易被黑暗笼罩、吞噬，甚至改变。当越来越多的人远离了初心，背 叛了梦想，是时候把“或许卑微，绝不扭曲”作为人生的最终航向了。我知道，在重压面前一味地挺直身躯可能会粉身碎骨，所以我们 选择暂时蛰伏，但这并不意味着要让抗争的意识永远入土沉睡。 我知 道，大多数人可能都难以鼓

48、起勇气去直面强权、扭转时局，所以我们 选择成为谨小慎微的旁观者，但这也并不能成为我们对那些比自己更 勇敢热情的人进行嘲讽的借口。我们真正需要的，不是足够强大的权 力或使人虚荣的外表，而是始终正直的价值观。幸而，我们可以在经历了长达二十七年的铁窗生涯的曼德拉身上， 看到“和平卫士”反种族隔离的巨大决心；也可以在“宁鸣而生，不 默而死”的经济学家马寅初身上，看到“绝不向专以压服不以理说服 的那种批判者们投降”的坚定信念；更可以在执笔写下古拉格群岛 的索尔仁尼琴身上，看到“俄罗斯的良心”始终不渝的壮烈勇气。在 他们迈出向这个世界的不公、向这个社会的黑暗发起挑战的第一步的 时候，会有很多怯懦的人默然不

49、语，有很多冷漠的人袖手旁观，有很 多阴暗的人恶意嘲讽，但这些“比我们更勇敢热情的人”并不为所动， 他们坚持在黑暗中举起火炬，在危险中发出呐喊。我相信，这便是为社会风气救死扶伤的道义使然，这便是“或许 卑微，绝不扭曲”的原则使然。我们不必期许着阴霾会为我们自动散 开，只能尽力用手中不灭的信念火把驱散社会病态心理的恶魔， 为自 己把梦与前程徐徐照亮。因为，一个有思想力的人的价值就在于，即使是低落至尘埃里，也要做一只奋力振翅的蝴蝶，而不是一只扭曲蠕 动的蛆虫。如果周遭是黑暗，试着摸黑生存，但要心有光明；如果发声是危 险，暂且缄默不语，但不能质疑他人战斗的勇气；如果自觉无力发光， 可以蜷伏于墙角，但灵

50、魂不能弯折。因为，我们或许卑微，却绝不扭 曲。化作尘埃飞扬于世仰观历史长河，奔流不息，生命的缘起与陨灭渺若沧海一粟。可 正是这种形态上的渺小，历练了我们内心的强大，锻造了我们灵魂的 不可征服。我们或许渺小，但我们从未胆怯，我们可以卑微如尘土，但绝不 可以扭曲如蛆虫，也正惟如此，生命化作飞扬于世的尘埃，绽放生命 最美的光彩。即便是黑暗如二十七年的牢狱之灾，曼德拉从未停止过摸黑前行， 步伐沉稳，步履铿锵。牢笼阻隔了他的发声，他却不曾失落而迷惘， 只是沉默酝酿。曼德拉不得挣脱七平米的锌皮房， 他却从不颓废或忧 伤，只是蜷伏于墙角静静等待时机的到来。终于，他在全世界的欢呼 中重获自由，疲倦的双眼带着期

51、望，残留的躯壳依旧可以化作尘埃， 纷飞于世，继续迎接光辉岁月。可是，无论是摸黑前行，还是沉默蜷伏，我们忍气吞声，都是为 了有朝一日可以再次搏击长空，绝非坠入市井，沦为柴米油盐的主题； 更不是掉落深渊，粉身碎骨，万劫不复。正如罗曼罗兰所言：“真的确，没有乌何来发声之际的正的光明绝不是没有黑暗，而是永远不被黑暗湮灭。 云密布，何来阳光明媚动人呢？没有缄默时的沉淀, 一鸣惊人？又怎么会轻易换得我们的加倍珍惜呢？当时代真的被黑暗笼罩得透不出一丝光亮，那些扭曲的蛆虫苟活 于时代的夹缝中，灵魂盘亘在最低处，再也无法高飞。可我们庆幸， 还有狄更斯，用一只笔写下生命的孤注一掷；还有鲁迅，荷戟独彷徨， 用他的匕

52、首和投枪刺痛国人麻木的灵魂；还有杨绛，在人生的边上， 娓娓道来文革时代的荒谬和残酷。他们，因自己的不苟且而战斗，他 们，在黑暗中为光明辩白，带着全部的勇气和热情，虽卑微到尘埃里， 却获得了自己的尊严。或许，我们成不了烛照黑暗，洞悉光明的烛火，但是，就算宁静 淡泊安于一隅，也不应成为寄生于黑暗的蝙蝠；可能，我们不是那只 志存高远的北冥之鳏，置身阴冷无边的冥海依旧守望春暖花开的南冥， 但我们也不屑成为斥安息，只会去讥笑那些比我们勇敢热情的鳏鹏。 生 命可以无波无澜，但若是仅仅在死水中逐流，又有什么意义？所以，即使我们是一粒飞扬于世间的尘埃，不奢求生命多么恣意的挥洒，可只要坚守不复迷失，便是无憾。可

53、以沉默，不可软弱当生活的担子重重落下，当命运的不公挡在前方，当一切苦难压 下来无法喘息，你会做些什么？你可以选择沉默着接受， 或者愤怒地 反抗，但是绝不可以懦弱地放弃，因为命运永远不会因为你的妥协而 停止向你施加痛苦与折磨。当世界是黑暗的，你可以选择生存在黑暗里，蜷伏在角落中，亦或是沉默地躲起来，但你绝不可屈服于黑暗，成为它的傀儡。就像但 丁说过的 : “意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。”一个人可以选择渺小选择卑微，但绝不可选择软弱。曾经豪情万丈，胸怀抱负的屈子，面对奸臣当道，帝王昏庸的社会， 没有迷失自己， 而是带着九死不悔的信念藏身于汨罗江； 曾经 “猛志逸四海”的陶潜，面对官

54、场的黑暗腐败，没有选择屈服，而是毅然逃离，过着“种豆南山下”的生活。如果面对“黑暗”，他们选择顺从而非反对， 或许历史长河中只是白白多出一两个或碌碌无为， 或贪污腐败的官员。也许在一切不公面前，在一切黑暗面前，人们是渺小的，但是不软弱不屈从，让我们变得高大。反观当下，随波逐流的人比比皆是，服从于暴力与不公的人不在少数，他们却大多沉默着并且软弱着。面对社会的种种问题，他们不甘于仅仅地无声忍受，却也不敢举起旗帜去反抗，于是，他们选择用随声附和强者的方式来寻求存在感，寻求依靠，并为自己的“苟且偷生”而骄傲不已。 他们看得到那些反抗者被无数次镇压的场面，却看不到在那个女生奋起反抗后， 李天一被抓起来的

55、痛快人心； 他们看得到那些告状者被无数次报复的场面， 却看不到一个个贪官落马时的样子。他们认为投奔“黑暗”就可以远离恐惧，却想不到“黑暗”其实就像个刺猬，反抗它时它扎你，靠拢它时它也会扎你。这个社会不缺乏抱怨者，软弱者，却少有反抗者，最终被社会扭曲得面目全非。社会压抑如黑夜，你可以选择尽力发光或是藏于黑暗，但绝不可以软弱如蛆虫。时刻坚定自己是困难的，但也许就像舒婷说的那样 “也许肩上越是沉重，信念越是巍峨！”蚍蜉撼树，亦不屈服当漫天的黑暗吞没光明，即使你不能守护一丝微光，也不能去吹灭最后的烛火；当滔天的威势欺压正义，即使你不能奋起抗争，也不能屈膝跪地求饶；当神圣被罪恶玷污，当真理被谎言欺瞒，当正义被邪恶镇压，即使你不敢拔剑做一位斗士，也不能伏地做一条走狗。曼德拉曾经说过：“如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默；如果自觉无力发光的，那就蜷伏于墙角。”于是，有人把这句话曲解成了自己懦弱无力的理由，转化成了伏地献媚于黑暗的借口， 当他们意识