认识图形总复习

1、总复习（认识图形）总复习（认识图形）长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。正正方方六个面，平平滑滑一个样。正正方方六个面，平平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。长长方方六个面，相对两面一个样。长长方方六个面，相对两面一个样。猜一猜猜一猜具体内容具体内容 重点知识重点知识立体图形立体图形1、长方体的特征：、长方体的特征：长长方方长长方方6个面；个面；相对的两个面大小相同。相对的两个面大小相同。2、正方体的特征：、正方体的特征：正正方方个面；正正方方个面；6个面大小相同。个面大小相同。3、圆柱的

2、特征：、圆柱的特征：圆柱是直直的；圆柱是直直的；两头的圆大小相同。两头的圆大小相同。4、球的特征：、球的特征：如果平放在桌子上能滚动，立在桌子上不能滚动。如果平放在桌子上能滚动，立在桌子上不能滚动。球是圆圆的；球是圆圆的；可以任意滚动。可以任意滚动。长方体和正方体的相同点与不同点：长方体和正方体的相同点与不同点：图形图形 长方体长方体 正方体正方体相同点相同点都有都有6个面个面不同点不同点相对的两个面相对的两个面相同相同6个面相同个面相同小P23页,22页合作学习：合作学习： 1、用、用4个个 可以拼成什么图形？可以拼成什么图形？试着拼一拼。试着拼一拼。 2、拼成一个大正方体至少需要、拼成一个

3、大正方体至少需要（ ）个）个 。8拼成一个大正方体至少需要（拼成一个大正方体至少需要（ 8 ）个）个 大小大小相等的小正方体。相等的小正方体。 认一认，连一连。认一认，连一连。长方体（长方体（ ）个）个正方体（正方体（ ）个）个球（球（ ）个）个圆柱（圆柱（ ）个）个1149要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个 ？还需要（还需要（ ）个）个还需要（还需要（ ）个）个78哪组能站稳？在能站稳的下面画哪组能站稳？在能站稳的下面画“”。展示小P23页,22页比比看，谁能数出来！比比看，谁能数出来！一层一层的数，一层一层的数，比较好！比较好！你能数出

4、有几个长方体吗？你能数出有几个长方体吗？试试看吧！试试看吧！也可以一排一也可以一排一排的数！排的数！45( ( ) )个个( ( ) )个个数一数。数一数。具体内容具体内容重点知识重点知识钟面的钟面的认识认识1、12个数字：个数字：钟面的最上方是钟面的最上方是12，最下方是，最下方是6，在我的左边，在我的左边是是9，9的对面是的对面是6。2、12个大格，每个大格里有个大格，每个大格里有5个小格，一共有个小格，一共有60个小格。个小格。3、指针：、指针： 分针，细又长。分针，细又长。时针，粗又短。时针，粗又短。分针走分针走1圈，时针走圈，时针走1大格。大格。整时和整时和半时半时1、整时：、整时： 分针指向分针指向12，时针指向几就是几时。，时针指向几就是几时。2、写整时：、写整时：写成几时或电子表示法的形式，几时用电子写成几时或电子表示法的形式，几时用电子表示法是在表示法是在“：”的前面写数字几的前面写数字几“：”的的后面写后面写“00”3、半时：、半时： 如：如：1时时30分（分（1时半），分针指向时半），分针指向6，时针，时针指向指向1和和2的正中间。的正中间。4、写半时：、写半时：写成几时半或电子表示法的形式，几时半用写成几时半或电子表示法的形式，几时半用电子表示法是在电子表示法是在“：”的前面写数字几的前面写数字几“：”的后面写的后面写“30”121234567891011