世界的文化杰作

1、侯课要求侯课要求： 1 1、坐姿端正，注意力集中。、坐姿端正，注意力集中。 2 2、准备好课本（打开、准备好课本（打开143143页），练页），练习册，红笔蓝笔，摆放整齐。习册，红笔蓝笔，摆放整齐。 3. 3.浏览知识结构图，观察本节课在浏览知识结构图，观察本节课在本章的位置。本章的位置。第八单元知识结构图第八单元知识结构图璀璀璨璨的的近近代代文文化化科学和思科学和思想的力想的力量量启蒙运动启蒙运动世界的文化杰作世界的文化杰作音乐家：贝多芬音乐家：贝多芬伏尔泰伏尔泰卢梭卢梭孟德斯鸠孟德斯鸠科学的科学的革命革命牛顿牛顿达尔文达尔文爱因斯坦爱因斯坦文学巨匠：列夫文学巨匠：列夫.托尔斯泰托尔斯泰画家

2、：梵高画家：梵高第第23课知识结构图课知识结构图贝多贝多芬芬梵高梵高国籍国籍代表作品代表作品背景背景地位地位代表作品代表作品创作背景创作背景世界的文化杰作世界的文化杰作国籍国籍时间时间列夫列夫.托尔斯泰托尔斯泰国籍国籍代表作品代表作品共同思想共同思想评价评价作品特点作品特点八、璀璨的近代文化23.世界的文化杰作学习目标：1.了解近代文学艺术的代表人物及代表作品。自学指导：自学指导：请同学们认真请同学们认真默读默读课文课文143-P145143-P145的内容，边看书边思考，的内容，边看书边思考，黑黑体字体字重点看，重点看，小字小字部分略看，部分略看，插图部分结合文字看插图部分结合文字看，并根据

3、，并根据以下思考题用以下思考题用蓝笔勾画出蓝笔勾画出答案要点，不理解的地方用答案要点，不理解的地方用红笔划红笔划上问号上问号，8 8分钟后进行分钟后进行口头检测。口头检测。1.贝多芬的国籍、代表作品分别是什么？这一作品创作的时贝多芬的国籍、代表作品分别是什么？这一作品创作的时间、背景及地位分别是什么？间、背景及地位分别是什么？2.近代的文学巨匠指的是谁？其国籍、代表作品分别是什么近代的文学巨匠指的是谁？其国籍、代表作品分别是什么？这些作品共同体现了什么思想？他被称为什么？这些作品共同体现了什么思想？他被称为什么？3.梵高的国籍、代表作品分别是什么？代表作品创作的背景梵高的国籍、代表作品分别是什

4、么？代表作品创作的背景、特点有哪些？、特点有哪些？音乐家：音乐家：代表代表作品作品：国籍：国籍： 世界文化的杰作世界文化的杰作德国德国（ ）贝多芬贝多芬背景：背景：英雄英雄交响曲交响曲为拿破仑所写为拿破仑所写时间：时间：1804年年地位；地位；是贝多芬第一是贝多芬第一部明确反映重部明确反映重大社会题材的大社会题材的交响乐作品，交响乐作品，标志着贝多芬标志着贝多芬在思想上和艺在思想上和艺术上的成熟。术上的成熟。文学文学巨匠：巨匠：代表作品代表作品：国籍：国籍： 世界文化的杰作世界文化的杰作俄国俄国（ ）列夫列夫.托托尔斯泰尔斯泰战争与和平安娜战争与和平安娜.卡列尼卡列尼娜复活娜复活评价：评价：被

5、列宁称为被列宁称为“俄国革命的俄国革命的镜子镜子”这些作品描写了俄国社会各阶层的这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了生活图景，深刻揭露了19世纪后期世纪后期到到20世纪初俄国社会的基本矛盾世纪初俄国社会的基本矛盾。共同思想共同思想画家：画家：代表代表作品作品：国籍国籍： 世界文化的杰作世界文化的杰作荷兰荷兰（ ）梵高梵高创作创作背景：背景：向日向日葵葵在在法国南方法国南方创作，创作，南方灿烂的阳光南方灿烂的阳光赋予他创作的灵赋予他创作的灵感。感。作品作品特点：特点：画家运用有力的画家运用有力的笔触和强烈的色笔触和强烈的色彩对比来表达他彩对比来表达他对生活的无比热对生活的无比热爱。

6、爱。查漏补缺1.贝多芬的贝多芬的国籍、代表作品国籍、代表作品分别是什么？分别是什么？这一作品这一作品地位地位是什么？是什么？2.近代的近代的文学巨匠指的是谁文学巨匠指的是谁？其？其国籍、代国籍、代表作品表作品分别是什么？分别是什么？这些作品共同体现了这些作品共同体现了什么思想？被称为什么什么思想？被称为什么？3.梵高的梵高的国籍、代表作品国籍、代表作品分别是什么？分别是什么？当堂训练:内容：内容：必做题：课时练必做题：课时练P111的的19题题选做题：课时练选做题：课时练P112的的1012题题时间：时间：8分钟分钟要求：认真审题要求：认真审题 仔细思考仔细思考 书写工整书写工整 独立完成独立完成参考答案：15 A A B C C 68 A D B9.（1）贝多芬。）贝多芬。 英雄交响曲是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的英雄交响曲是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。交响乐作品。（2）俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善。）俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善。战争与和平、安娜卡列尼娜、复活战争与和平、安娜卡列尼娜、复活（3）欧洲资本主义社会的产生和发展，思想意识领域也发）欧洲资本主义社会的产生和发展，思想意识领域也发生