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文档简介
1、抢答题1:作为预防接种单位应当具备哪些节本条件?(20分)答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:具有医疗机构执业许可证件(5分);具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生(5分);具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度(5分);承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立预防接种门诊(5分)。抢答题2:接种单位在免疫规划工作中应承担哪些职责?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:(答到5点以上给全分)根据责任区域内预防接种工作需要,按照各项技术规范要求,具体实施预防接种工作(4分);制订第一类疫苗使用计划和
2、第二类疫苗购买计划。做好疫苗管理,保证疫苗冷藏(4分);按照有关规定对新生儿建立预防接种卡(证),及时发现流动人口中的儿童,并按规定建卡,给予接种或补种(4分);开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病的报告工作(4分);开展疑似预防接种异常反应报告,对预防接种后的一般反应进行处理。(4分);开展健康教育和有关咨询活动(4分);收集与预防接种有关的基础资料(4分)。抢答题3:使用AC群流脑疫苗时,应按照哪些原则原则实施?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:接种对象为2岁以上的人群(5分);已接种过1剂A群流脑疫苗者,接种A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗的时间间隔不得少于3个月(5
3、分);已接种2剂或2剂以上A群流脑疫苗者,接种A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗最后1剂的时间间隔不得少于1年(5分);按以上原则接种A+C群流脑疫苗,3年内避免重复接种(5分)。抢答题4:请简述冷链的定义。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:冷链是指为保证疫苗从疫苗生产企业到接种单位运转过程中的质量而装备的储存、运输冷藏设施、设备(10分)。冷链设备、设施包括冷藏车、疫苗运输工具、冷库、冰箱、疫苗冷藏箱、疫苗冷藏包、冰排及安置设备的房屋等(10分)。抢答题5:请简述冰箱的日常使用与维护。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:冰箱内储存的疫苗要摆放整齐,疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留
4、有12cm的空隙,并按品名和效期分类摆放(5分);冰箱门因经常开启,温度变化较大,门内搁架不宜放置疫苗(5分);每天记录冰箱内的温度及其运转情况。每台冰箱应配有温度监测记录表,每天记录冰箱内的温度及其运转情况(5分);使用冰衬冰箱储存疫苗时,注意应将卡介苗、脊灰疫苗和麻疹疫苗存放在底部,并将百白破疫苗、白破疫苗和乙肝疫苗放在接近冰箱顶部,不可将冷藏保存的疫苗放在距冰箱底部15cm内的地方,以免冻结(5分)。抢答题6:请简述冷藏包(箱)的使用方法。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:脊灰疫苗和麻疹疫苗放在冷藏包(箱)的底层(4分);卡介苗放在中层,并有醒目标记(4分);百白破疫苗、白破疫苗
5、、乙肝疫苗放在上层,不要紧靠冰排,防止冻结(4分);脊灰疫苗装在塑料袋内,无包装盒的疫苗和稀释液用纱布包好,冷藏包的空隙用纱布或纸张填充,防止疫苗安瓿(瓶)振荡破裂(4分);其他疫苗按照其疫苗使用说明书规定的储存温度,参照上述要求适当放置(4分)。抢答题7:在接种时如何执行安全注射?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:接种前方可打开或取出注射器具(6分);在注射过程中防止被针头误伤。如被污染的注射针头刺伤,应按照有关要求处置(7分);注射完毕后不得回套针帽。应将注射器具直接投入安全盒或防刺穿的容器内,或者用截针器毁型后,统一回收销毁(7分)。抢答题8:如何检查百白破疫苗、乙肝疫苗是否冻结
6、过?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:将被检和对照的正常疫苗安瓿同时摇匀后静止竖立,如被检疫苗在短时间(510分钟)内与对照疫苗相比出现分层现象,且上层液体较清,即可判断被检疫苗冻结(20分)。抢答题9:一次接种结束后,如何处理剩余疫苗?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:废弃已开启安瓿的疫苗(6分);。冷藏容器内未打开的疫苗做好标记,放冰箱保存,于有效期内在下次接种时首先使用(7分);接种单位在进行国家免疫规划疫苗接种时,剩余疫苗应当向原疫苗分发单位报告,并说明理由(7分)。抢答题10:儿童接种后出现局部反应应如何处理?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:轻度局部反应一般
7、不需任何处理(6分);较重的局部反应可用干净的毛巾热敷,每日数次,每次1015分钟(7分);卡介苗的局部反应不能热敷。对特殊敏感的人可考虑给予小量镇痛退热药,一般每天23次,连续12天即可(7分)。抢答题11:疑似预防接种异常反应调查报告应包括哪些内容?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:(答对5点以上给全分)对疑似预防接种异常反应的描述(4分);对疑似预防接种异常反应病例的诊断、治疗及实验室检查(4分);疑似预防接种异常反应发生后所采取的措施(4分);疑似预防接种异常反应的原因分析(4分);对疑似预防接种异常反应的初步判定及依据(4分);撰写调查报告的人员、时间(4分)。抢答题12:简
8、述预防接种定义。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:是指根据疾病预防控制规划,利用疫苗,按照国家规定的免疫程序,由合格的接种技术人员,给适宜的接种对象进行接种。提高人群免疫水平,以达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的(20分)。抢答题13:简述国家免疫规划定义。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:是指按照国家或者省、自治区、直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案,在人群中有计划地进行预防接种,以预防和控制特定传染病的发生和流行(20分)。抢答题14:什么是疫苗接种后一般反应?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:是指在预防接种后发生的,由疫苗本身所固有的特性引起的,对机
9、体只会造成一过性生理功能障碍的反应,主要有发热和局部红肿,同时可能伴有全身不适、倦怠、食欲不振、乏力等综合症状(20分)。抢答题15:群发性癔症具有哪些临床特点?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:急性群体发病:有明显的精神诱发,多数起病急骤,可有发作性和持续性两种临床经过(3分);暗示性强:在他人的语言,动作和表情的启发下,或看到某种事物“触景生情”,并可相互影响,诱发症状(3分);发作短暂:绝大多数病人症状持续时间较短。一般运动障碍520分钟,精神、感觉障碍1030分钟。植物神经系统紊乱可达1小时或更长(3分);反复发作:患者症状可反复发作,表现可以完全一样,发作次数210次不等,少
10、数发作次数更多(3分);主观症状与客观检查不符,无阳性体征(3分);女性、年长儿童居多,发病者均属同一区域,处同一环境、同一年龄组在同一时间发作,并受同一种精神刺激引起(3分);预后良好(2分)。抢答题16:如何处理卡介苗接种事故?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:(1)全身治疗口服异烟肼,儿童810mg/kg,1次顿服,每日总量不得超过300mg,至局部反应消失。同时口服维生素C、维生素B6,以减少异烟肼反应。如在服异烟肼的同时加服利福平,则效果更好(5分);反应严重者可肌肉注射异烟肼,儿童每天4060mg/kg,分12次注射,疗程1个月(5分)。(2局部治疗立即异烟肼50mg加于0
11、.5%普鲁卡因溶液中,作局部环形封闭,每日1次,连续3天后改为每3天1次,共计810次(5分);已发生溃疡者,在用异烟肼液冲洗后,再用异烟肼粉撒于溃疡面,并可用时用利福平有广谱抗菌作用(5分)。抢答题17:什么是麻疹暴发?目前我省麻疹暴发和麻疹突发公共卫生事件的标准是怎样的?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:麻疹暴发是指在一个局部地区,短期内突然发生较多的麻疹病例。暴发是相对的,随控制麻疹各阶段目标的不同,麻疹暴发的定义也随之改变,只要麻疹发病超过平常水平即认为是暴发(10分)。现行暴发标准:以村、居委会、学校或其他集体机构为单位,在10天内发生2例及以上麻疹病例(2.5分);或以乡、
12、镇、社区、街道为单位10天内发生5例及以上麻疹病例(2.5分)。现行突发公共为什时间标准:在同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地、厂矿等集体单位7天内发生10例及以上麻疹疑似病例(5分)。抢答题18:简述制订一类疫苗计划的依据。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:(答对5点以上给全分)免疫规划疫苗的免疫程序(4分);本地区国家免疫规划疫苗针对传染病发病水平、人群免疫状况和开展强化免疫、应急接种等特殊免疫活动的计划(4分);本地区总人口数、出生率、各年龄组人数,儿童数,以及适龄的流动儿童数(4分);疫苗运输、储存形式与能力(4分);上年底疫苗库存量(4分);疫苗损耗系数(4分)。抢答
13、题19:简述制订一类疫苗计划的内容和方法。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:疫苗品种、规格、数量、供应渠道和供应方式等(5分)。疫苗使用量按下述公式计算:a.疫苗年使用量=(基础免疫使用量+加强免疫使用量+特殊免疫使用量)-上年底库存量(2.5分);b.基础免疫疫苗年使用量=(出生儿童数+流动儿童数+漏种儿童数)×每剂次剂量×免疫次数×损耗系数(2.5分);c.加强免疫疫苗年使用量=加强年龄组人口数之和×每剂次剂量×免疫次数×损耗系数(2.5分);d.特殊免疫使用量=特殊免疫人口数×每剂次剂量×免疫次数
14、215;损耗系数(2.5分);制订疫苗使用计划时,除按上述公式计算外,还要适当增加一定数量的机动疫苗和突发疫情应急接种的疫苗(5分)。抢答题20:简述查验预防接种证工作流程。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:(根据回答情况酌情给分,总分20分)培训,学校、托幼机构收集接种证,学校、托幼机构组织查验,学校将查验结果告知辖区预防接种单位,预防接种单位实施补证补种,接种单位每月将接种信息反馈给学校,学校不断完善学生接种信息,年底学校汇总查验证(包括补证补种情况)报辖区接种单位,接种单位汇总辖区所有查验学校查验情况,并书写总结报疾控中心、卫生局和教育局。抢答题21:简述晕厥与过敏性休克区别。答
15、题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:晕厥过敏性休克发病原因(3分)血管迷走神经性反应抗原-抗体免疫反应临床各系统表现皮 肤(3分)苍白,出汗,冰冷,湿粘潮红,发痒,皮疹,眼面浮肿呼 吸(3分)正常至深呼吸因气道阻塞而发生有声的呼吸心血管(3分)心动过缓,一过性低血压心动过速,低血压胃肠道(3分)恶心,呕吐腹部疼痛性痉挛神 经(3分)头晕,可一过性意识丧失意识丧失,平卧无应答处理(2分)静卧,保温,输氧肾上腺素为首选急救药抢答题22:接种疫苗后发生局部化脓性感染应如何处理?答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:炎症初起时,应禁止热敷。有条件者可配合理疗(4分);局部可外涂百多邦、金霉素软膏或鱼石脂软膏,也可用中药或中药提取物(如欧莱凝胶),以减轻局部炎症的症状(4分);脓肿形成后,可用注射器反复抽脓;一般不切开引流,脓液稠厚时则应切开引流。脓肿切开或自行破溃后,可按普通换药处理(4分);脓液细菌培养,用抗生素经验治疗(开始时)与针对性治疗(根据药敏结果)(4分);全身抗感染治疗,可使用抗生素,同时可内服具有清热解毒、化瘀消痈功能的中药,外敷化毒膏等(4分)。抢答题23:简述合格接种判定原则。答题选手编号: 。选手得分: 。答题要点:有准确的出生年、月、日和接种年、月、日记录
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