2021年广东省茂名市中考三模生物试题（含答案）

1、内装订线内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线2021年广东省茂名市中考三模生物试题评卷人得分一、单选题1今年是农历猪年，与植物猪笼草相比，家猪在生物体结构层次上特有的是（）A细胞B组织C系统D个体2丁丁同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是A物像不清晰调节细准焦螺旋B视野较暗选用凹面镜C物像偏上方向下方移动玻片D物像太小换高倍目镜或高倍物镜3人体心肌细胞与植物叶肉细胞都具有的结构是（）A细胞壁、细胞膜和液泡B细胞膜、细胞质和细胞核C细胞膜、细胞质和叶绿体D细胞壁、细胞核和液泡4植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是A线粒体B叶绿体C细胞核D细胞质5惊蛰

2、时节，我国南方常出现春旱现象，民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（）A阳光B水分C声音D温度6运用化石研究生物之间是否具有亲缘关系，主要采用的科学研究方法通常不包括（            ）A对照实验法B观察法C比较法D分类法7如图所示为某草原生态系统中可组成一条食物链的四种生物体内总能量的相对值。下列分析错误的是（         &#

3、160;  ）A该生态系统由甲、乙、丙、丁及非生物环境共同构成B甲的数量最多，甲为生产者C乙和丙为捕食关系D这条食物链可以写成甲乙丙丁8如图所示，甲乙丙三粒种子都是饱满、完整打破休眠期的活种子，一段时间后，能萌发的种子是                      （       ）A甲B乙

4、C丙D都能萌发9植物从土壤中吸收水分和无机盐并输送到各个部分，请问吸收、运输无机盐的结构分别是（   ）A根尖伸长区、导管B根尖成熟区、导管C根尖伸长区、筛管D根尖中成熟区、筛管10谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合概念图分析下列叙述正确的是A“麻屋子”指的是B“红帐子”指的是果皮C“白胖子”存在于中D花生的果实属于组织11将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。下列分析正确的是（     ）Aab

5、段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多12为验证植物光合作用需要光，小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后，用铝箔将一张叶片部分遮光，再光照4小时（如图）。去掉铝箔，经脱色、漂洗并用碘液处理后，将观察到（            ）选项遮光部位未遮光部位A不变蓝不变蓝B不变蓝变蓝C变蓝不变蓝D变蓝变蓝AABBCCDD13绿色植物的蒸腾作用

6、能促进生物圈的水循环，下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是（）A主要通过叶上下表皮的气孔进行B散失的水分主要来自有机物分解C可拉动水和无机盐在体内的运输D能提高大气的湿度从而增加降水14某小组探究“馒头在口腔内的变化”，结果如下表。分析错误的是（）试管编号加入的物质温度检测结果1号2毫升唾液，馒头碎屑372滴碘液不变蓝2号0变蓝A该实验的变量是唾液B两支试管加入馒头碎屑后应充分搅拌C1号不变蓝是因为淀粉己被分解为麦芽糖D该实验结果说明低温抑制淀粉的消化15如图图示中，图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图：图丙为他的胸腔底部膈肌所处的、两种状态示意图。下列

7、有关叙述正确的是（）A依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为27次/分B从图甲可以推测，小刚正在做剧烈运动C在图丙中，状态时膈肌收缩D在图乙曲线的abc段时，膈肌处于图丙的状态16儿童和青少年生长发育快，每天应多吃一些瘦肉、鱼、蛋、奶等食物，目的是为了摄取大量的（）A维生素B糖类C脂肪D蛋白质17下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是A遇到巨响时，要赶紧闭住嘴，使咽鼓管张开B近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正C人能看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节D视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的18爱护环境从我做起，下列做法不符合环保绿色理念的是（）A旅游自带洗漱用品B出门随手关灯断电C养成垃圾分

8、类习惯D天热空调设成1619击剑运动员伸剑攻击他人时，下列描述正确的是（   ）A肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C完成此动作，骨和关节起杠杆作用D完成此动作，运动系统起调节作用20考古学家在古墓中发现了400多年前的水稻种子。我国自古就种植的水稻属于（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物21下列行为属于社会行为的是A公鸡报晓B蜘蛛结网C蚂蚁协作搬家D老虎捕食22下列关于人类性别决定的叙述，正确的是（       ）A性别由性染色体决定，与基因无关B性染色体只存在于精

9、子或卵细胞中C一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了23以下生物，哪一项是原核生物（）A木耳B大肠杆菌CHIVD草履虫24青蛙与菜粉蝶生殖发育过程的相同点是（            ）经过蛹期；有性生殖；将卵产在水中；变态发育ABCD25某兴趣小组同学开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及现象如表所示，下列说法错误的是（      &#

10、160;     ）项目组别实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲组形状、大小相似的杨树落叶10片清洗，灭菌置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化乙组同甲组清洗，灭菌接种细菌置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶出现腐烂A该小组探究的问题是：细菌对落叶有分解作用吗B该实验的变量是温度和湿度C该实验可说明细菌对落叶有分解作用D细菌常常作为分解者参与自然界的物质循环26下列生物全属于无脊椎动物的是（       ）A水螅、珊瑚虫、血吸虫B蝗虫、青蛙、兔C河蚌、线虫

11、、鱼D虾、蛇、蜥蜴27保护生物多样性的说法正确的是（            ）A应该多引进新的物种，增加生物种类B全面禁止开发和利用C不喷洒农药，让害虫自由成长D保护生物多样性就是保护人类自己28下列有关鸟类适于飞行的特点叙述正确的是（）A通过产卵繁殖下一代B食量大且消化快，以满足飞行时所需的能量C在肺和气囊中完成气体交换D发达的胸肌两端都附着在胸骨上，以牵动两翼扇动29下列说法符合达尔文进化理论的是（）A啄木鸟的舌是由于要获取树洞里的虫，反复伸长而变长的B人们对“超级细菌”

12、无可奈何是抗生素质量下降的缘故C蛇的四肢由于长期不用而退化D狼和鹿都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果30健康的生活方式是越来越多的现代人所追求的，以下关于健康生活方式不正确的是（   ）A感冒时要及时吃抗生素类药物B吸烟会损害人的呼吸系统C动脉硬化、高血压、高血脂容易导致心血管疾病D标注OTC的药物不需要处方就可以购买评卷人得分二、综合题31如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：(1)图中过程表示细胞的分裂，过程表示细胞的_。(2)图中所示的结构中，类似植物保护组织的是_组织。(3)在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是_组织。(4)图中A表示的结构

13、层次是_。结构层次A、B、C，高等动物和人具有而植物不具有的是_。32资料一：2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。评奖委员会说，今年的获奖者“创立了癌症疗法的一个全新理念”，“通过激发我们免疫系统内在的能力来攻击肿瘤细胞”，他们的发现是“我们在与癌症战斗过程中的一个里程碑”。资料二：2019年8月17日，2019年季节性流感防控策略学术交流会在北京召开。春季往往是流感传染的高发季节，H7N9型流感就是其中的一种，感染该病会在早期出现发热等症状，类似普通流感。对季节性的流感，疫苗是最主要的干预工具。(1

14、)癌症是由细胞癌变引发的疾病，癌变后的细胞可以通过不断_产生大量新的癌细胞，形成肿瘤。从免疫的角度看，肿瘤细胞相当于抗原，可以刺激人体产生相应的_。(2)癌症、心脑血管疾病和糖尿病等被称为“生活方式病”。作为中学生，你应该选择哪些健康的生活方式？（答出2点即可）_。(3)流感属于传染病，其病原体是_，它没有_结构，仅由蛋白质外壳和内部的_组成。(4)从传染病的预防措施看，注射疫苗属于_。(5)注射普通流感疫苗不能预防H7N9型流感，原因是_。33动、植物细胞核中含有一定数量的染色体，如图表示人类体细胞中的一对染色体及其结构和组成成分，据图回答问题。(1)染色体中起遗传作用的是DNA。人类体细胞

15、中有23对染色体，男女生殖细胞的染色体组成分别为_、_。(2)基因是染色体上控制性状的基本遗传单位。基因A和a控制的是一对_。为减少隐性遗传病的发病率，我国婚姻法规定，禁止_。该夫妇一胎生的是男孩，则二胎生女孩的可能性为_。评卷人得分三、实验探究题34图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管中的变化情况,据图回答下列问题。(1)图中曲线乙表示_的消化。 (2)从图中看,淀粉最终在_中彻底消化分解成葡萄糖。 下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析并回答下列问题。试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适

16、量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2 mL唾液2 mL清水2 mL唾液2 mL唾液2 mL唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度37 0 100 加入碘液(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用_号试管进行对照实验。 (4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是_? (5)实验5 min后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是_(写出一种即可)。试卷第9页，共9页参考答案：1C【解析】【分析】动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的

17、。但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的。【详解】植物体的结构层次：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体；动物体的结构层次比植物体的结构层次多了一个系统。家猪是动物，猪笼草是植物。 所以在结构层次上，二者的区别就是家猪具有而猪笼草不具有系统这个结构层次。故选C。【点睛】掌握生物体的结构层次是解题的关键。2C【解析】【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰。【详解】A、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像

18、，A正确；B、若视野较暗，可以选用凹面镜和大光圈，B正确；C、在显微镜中成倒立的物像。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察的物像偏上方，要移到视野中央，应向上方移动玻片标本，C错误；D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。物像太小换高倍目镜或高倍物镜，D正确。故选C。【点睛】显微镜的基本构造及其功能是主要的考点。3B【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞

19、内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以人体心肌细胞与植物叶肉细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核。 故选B【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。4A【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有。

20、故选A。5B【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，据此分析解答。【详解】农谚“惊蛰雷鸣，成堆谷米”，主要意思是惊蛰时节常出现春旱现象，如果此时雷鸣下雨，则有利于农作物生长发育，因此说明此时主要影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分，B符合题意，A、C、D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握影响生物生活的因素，并结合诗句分析来解答。6A【解析】【分析】生物研究的基本方法有观察法、实验法、测量法、调查法等,生物研究的基本方法多种多样，在实际工作中，往往采取多种探

21、究方法并用。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，运用化石研究生物之间是否具有亲缘关系时，可通过观察、比较、分类等对生物化石进行研究，没有用到对照实验法。故选A。7A【解析】【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。【详解】A食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，因此食物链中不应该出现分解者和非生物部分。图中的四种生物可组成一条食物链，说明他们只是生产者或消费者，

22、没有分解者，还不能和非生物环境共同构成生态系统（尚缺少分解者） ，A错误。B一般来说，只有10%20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。所以，在该生态系统中，处于第一营养级的甲数量最多。甲为生产者，B正确。C种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。所以，图中的乙和丙为捕食关系，C正确。D生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。题图可反映出的食物链是甲乙丙丁，D正确。故选A。8B【解析】【分析】探究实验的原则是变量的唯一性和设置对照实验，以及结合影响种子萌发的

23、外界条件，据此解答本题。【详解】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。种子萌发所需要的外界条件要有一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件。装置置于温暖的环境中，甲种子由于没有一定的水而不萌发，丙种子因浸没在水中缺乏空气而不能萌发，而乙种子由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发。故选B。【点睛】考查了对探究种子萌发条件的实验的认识，需重点掌握知识，是考试热点。9B【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一

24、段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道根的结构和功能。10C【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。其中，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。【详解】A图中是子房壁

25、，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，A错误。B“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而来，B错误。C“白胖子”指的是种子中的胚，由受精卵发育而来，C正确。D绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，花生的果实属于器官，D错误。故选C。【点睛】关键是理解掌握果实、种子的形成。11D【解析】【分析】据图分析：由于该绿色植物放入密闭瓶中，密闭瓶中二氧化碳浓度上升表示只有呼吸作用或呼吸作用大于光合作用，密闭瓶中二氧化碳浓度下降表示光合作用大于呼吸作用。【详解】A.ab段开始时没有光照，植物进行呼吸作用，二氧化碳浓度上升，大约在4时逐渐有光照，开始进行光合作用，到b点时，光合作用强度等于呼吸

26、作用强度，A不正确；B.在c点植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，使二氧化碳浓度不断下降，B不正确；C.在bd段植物进行的生理作用除了光合作用和呼吸作用，还有蒸腾作用，C不正确；D.d点时，植物光合作用速率与呼吸作用速率相等，18时之后进行呼吸作用消耗有机物，所以d点植物体内积累有机物总量最多，D正确。故选D。【点睛】解题关键是掌握呼吸作用和光合作用的基础知识，并结合实际分析曲线图，对各曲线段上升或下降的原因作出合理的解释。12B【解析】【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。【详解】该实

27、验方法步骤：暗处理部分光照光照酒精脱色漂洗加碘观察颜色分析现象，得出结论。此实验中，遮光的部分叶片由于没有见光，没有进行光合作用故不能制造淀粉，所以不变蓝；不遮光的部分由于见光，能进行光合作用，制造了淀粉所以叶片变蓝色。因此，实验能发现遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝，这个实验说明了光合作用需要光、光合作用制造淀粉。故选B。13B【解析】【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸

28、收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。【详解】气孔是体内水分散失的门户，因此蒸腾作用主要通过叶上下表皮的气孔进行，A正确；蒸腾作用散失的水分主要是根从土壤中吸收的，B错误；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，C正确；蒸腾作用增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环，D正确。【点睛】蒸腾作用的过程和意义，在考试中经常出现，注意理解和掌握。14A【解析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服

29、力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）。【详解】A据表中信息可见：该实验的变量是温度，A错误。B两支试管加入馒头碎屑后应充分搅拌，使唾液与馒头碎屑充分混合，B正确。CD酶有个最适温度,37时酶的活性最强。因此，实验现象：1号不变蓝，因为淀粉己被分解为麦芽糖；2号变蓝，说明低温抑制淀粉的消化，CD正确。【点睛】该实验

30、考查内容是关于探究“馒头在口腔中的变化的实验”以及拓展，注重对照实验的基本原则以及唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。15D【解析】【分析】呼气和吸气：1、吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。2、呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通

31、过呼吸道排到体外，完成呼气动作。【详解】A、据图甲可见：小刚在20秒内呼吸6次，所以小刚的呼吸频率为18次/分，A错误；B、据图甲可见：小刚呼吸深度较浅，呼吸频率较慢，处在平静阶段，B错误；C、在图丙中，状态时膈肌上升，处在舒张状态，C错误；D、图乙曲线的abc肺内气压下降，表示吸气，膈肌处于图丙的收缩状态，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸过程中肺内气压的变化以及读懂图示中曲线的含义。16D【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都

32、离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见D符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。17D【解析】【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲

33、动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，故A错误；近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的前方，可以通过配戴凹透镜加以矫正，故B错误；人能看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节，而不是瞳孔的大小可以调节，故C错误；视觉和听觉都是在大脑的一定区

34、域形成的，故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的形成、视觉听觉的形成、听觉的形成和眼睛的保护。18D【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A旅游自带洗漱用品，节约能源，利于保护环境，符合环保绿色理念，不符合题意。B出门随手关灯断电，能节约电能，符合环保绿色理念，不符合题意。C养成垃圾分类习惯，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，符合环保绿色理念，不符合题意。D空调设置 16过低，既浪费了能源，又对人的身体不利，不符合环保绿色理念，符合题意。【

35、点睛】提倡绿色消费、低碳生活，让环保意识深入人心。19A【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。【详解】A、击剑运动员伸剑攻击他人时，是伸肘动作，此时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，A正确。B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，是击剑运动员伸剑收回前臂，不符合攻击他人，B错误。C、完成此动作，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩起动力作用，C错误。D、完成此动作，神经系统起调节作用，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，D错误。故选A。【点

36、睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。20D【解析】【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。【详解】ABC、藻类植物、苔藓植物、 蕨类植物属于孢子植物，不结种子，靠孢子繁殖后代， ABC不符合题意。D、水稻能够产生种子，靠种子繁殖，属于种子植物，D符合题意。故选D。【点睛】熟记掌握种子植物的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。21C【解析】【分析】社会行为：

37、是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。【详解】公鸡报晓、蜘蛛结网、老虎捕食，都不具有社会行为的特点，不属于社会行为，A、B、D不符合题意。蚂蚁协作搬家，是蚂蚁群体内有组织的活动，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，蚂蚁协作搬家，体现了蚂蚁之间有明确的分工因此属于社会行为，C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点。22D【解析】【详解】试题分析：人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体，性染色体决定人的性别有关，性染色体上有DNA，基因是具有遗传效应的DNA

38、片段；性别属于性状，性状是由基因控制的，选项A不正确。性染色体存于体细胞中，精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半，选项B不正确。男性产生的精子有两种，X精子和Y精子，女性产的卵细胞是X 卵细胞1种，卵细胞与精子结合的机会是随机的，X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的，比例是1：1，即各50%，选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩，X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩，受精作用完成后，孩子的性别就已确定，选项D正确。故选D。【考点定位】本题考查人类的性别决定，难度中等，属于理解层次。23B【解析】【详解】木耳属于真菌是真核生物，A错误；大肠杆菌是细菌是原核生物，B

39、正确；HIV是病毒，没有细胞结构，C错误；草履虫是单细胞动物是真核生物，D错误。点睛：生物按照有无成形的细胞核分为真核生物和原核生物。24B【解析】【分析】（1）青蛙的发育过程是受精卵幼体（蝌蚪）幼蛙成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地上用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差别，属于变态发育。（2）菜粉蝶的发育过程是受精卵幼虫蛹成虫，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差别，属于完全变态发育。【详解】青蛙和菜粉蝶二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖；青蛙和菜粉蝶的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中菜粉蝶属于

40、完全变态发育；青蛙的精子和卵细胞是产在水中，而菜粉蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中；青蛙的发育不经过蛹期，菜粉蝶的发育经过蛹期。故选B。25B【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。【详解】A因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以提出的问题是：细菌对落叶有分解作用吗，A正确。B结合分析和题表可知，甲与乙形成以细菌为唯一变量的对照实验，B错误。C据题表的实验现象可知：细菌对落叶有分解作用，C正确。D细菌和

41、真菌没有叶绿体，大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者，参与自然界的物质循环，D正确。故选B。26A【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱。【详解】水螅、珊瑚虫属于腔肠动物、血吸虫属于扁形动物，均没有脊椎构成脊柱，是无脊柱动物，故A符合题意；蝗虫属于无脊柱动物，青蛙、兔属于脊柱动物，体内有脊

42、椎骨构成的脊柱，故B不符合题意；河蚌、线虫属于无脊柱动物、鱼属于脊柱动物，故C不符合题意；虾属于无脊柱动物，蛇、蜥蜴属于脊柱动物，故D不符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记动物的特有特征。27D【解析】【分析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如：以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。【详解】A引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的灭绝，就会破坏生物的多样性，A错误。B保护生物多样性并非禁止

43、开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，B错误。C“不喷洒农药，让害虫自由成长”的观点是错误的，可以使用生物防治的方法控制害虫数量，C错误。D生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。因此，保护生物多样性就是保护人类自己，D正确。故选D。28B【解析】【分析】鸟类的身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。胸骨上有高耸的突起-龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，可

44、完成双重呼吸；卵生。【详解】鸟类是卵生的动物，通过产卵繁殖下一代；但这不是鸟类适于飞行的特点，A错误。鸟类食量大且消化快，以满足飞行时所需的能量，属于适于飞行的特点，B正确。鸟类有气囊，与肺相通，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，肺是气体交换的场所，C错误。肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翅的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行，D错误。【点睛】熟记鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。29

45、D【解析】【分析】达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。【详解】A啄木鸟的舌是由于要获取树洞里的虫，反复伸长而变长的，这是拉马克的用进废退学说的理论，不符合达尔文的自然选择学说的进化理论，A错误。B“超级细菌”的出现是因为人们长期使用抗生素，是抗生素对细菌中具有抗药性强的变异个体长期选择的结果，并不是抗生素质量下降的缘故，B错误。C蛇属于爬行动物，身体细长，四肢退化，无足，但仍然可以爬行，并不是长期不用

46、而退化，不符合达尔文进化理论，C错误。D鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征，符合达尔文的进化论，D正确。故选：D。【点睛】无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了。30A【解析】【分析】原来传染病严重危害人体的健康，现在生活方式病已经是危害健康的主要疾病，如心血管病、脑血管病等，分析解答。【详解】A、抗生素使用以后，微生物可通过产生耐药性来保护自己。如果使用抗生素时间过长、使

47、用的剂量不够或频繁换药，容易诱导细菌产生耐药性，不但不易达到理想的治疗效果，更容易使危重感染的患者将来处于无药可用的境地，因此应合理使用抗生素。故感冒时要及时吃抗生素类药物，A错误。B、据分析，吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种是会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。因此吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统，吸烟时产生的有毒物质也会对环境造成危害，B正确 。C、心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等，这些疾病很难治愈，心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的

48、一类疾病，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式。如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，C正确。 D、为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”，D正确。 故选A【点睛】解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响。31(1)分化(2)上皮(3)肌肉(4)     器官     B【解析】【分

49、析】1人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。2图中：代表细胞分裂，代表细胞分化，A器官、B系统、C人体。(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，图中过程表示细胞的分裂，过程表示细胞的分化。(2)保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能。上皮组织是由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消

50、化液。所以，图中所示的结构中，类似植物保护组织的是上皮组织。(3)在人体的四种组织中，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、唾液腺、皮肤、胃等。所以，图中A表示的结构层次是器官。植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体。所以，结构层次A、B、C，高等动物和人具有而植物不具有的是B系统。32(1)     分裂     抗体(2)要营养均衡；坚持锻炼身体；按时休

51、息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品，积极参加集体活动等(3)     流感病毒     细胞     遗传物质(4)保护易感人群(5)特异性免疫只针对特定病原体，具有专一性【解析】【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细

52、菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。传染病的预防措施。控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。(1)病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特

53、殊蛋白质，叫抗体。癌症是由于细胞癌变引发的疾，病癌变后的细胞可以不断分裂产生大量新的癌细胞，并形成肿瘤。从免疫的角度看，肿瘤细胞相当于抗原，可以刺激人体产生相应的抗体。(2)健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。作为中学生，在生活中应该选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：要营养均衡，坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒;拒绝毒品，积极参加集体活动。(3)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。流感属于传染病，其病原体是流感病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。(4)传染病的预防措施。控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒