二年级部编版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案

1、二年级部编版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案班级：_ 姓名：_一、 看图写话。提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。_二、 习作园地图上是什么时间？有些谁？在哪儿？他们在干什么？把它们连成几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_三、 看图写话。仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？ 结果怎样？ 写一段通顺的话。_四、 看图写话。提示：画面上的同学在干什么？你一看准知道！那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。_五、 看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图中都有谁？它们在干什么？请你发挥想象，用通顺的句子表达出来。

2、_六、 写话乐园。小白兔遇到了什么困难？是谁来帮助它的？请大胆想象，写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：晴朗 办法 搭起 高高兴兴_七、 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_八、 看图写话。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。_九、 看图写话。仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在做什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 放

3、鞭炮 快乐_十、 我能认真看图，发挥想象，写几句话。提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。_十一、 看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：春天 白云 浇水 高兴 小燕子_十二、 看图写话。提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。_十三、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了_十四、 看图写话。（想一想）观察下面

4、这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？（用一用）喜滋滋 窗外饿得 咕咕叫 森林警察 摩托车 追赶_答案1、星期天，小宇带着鱼杆来到小河边钓鱼。可等了半天，一条鱼也没有上钩，小宇急得不得了，说：“鱼啊，鱼啊，你到哪里去了？赶快上钩来呀！”忽然，鱼杆动了，小宇用力甩起了鱼杆，哇，一条大鱼！可谁想，不知什么时候，有一只小猫坐在了小宇的身后，见到小宇钓上来的鱼，猛地跳起来，一下子把鱼给咬住了。可谁知，小猫不仅把鱼咬住了，还把鱼钩给咬住了。小宇哈哈大笑，指着小猫说：“哼，看你还来抢不抢我的鱼。”2、范文：一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝

5、。公园里开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。有的像蝴蝶，有的像燕子它们在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。此时，小明也来到公园里拍球。他们玩得可开心了。3、例文：一个阳光明媚的早晨，小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书馆看书。他们选好了书，小兔先找了个位置，坐下来看书。这时，小刺猬走了过来，看见小兔子旁边有一个座位，坐了下来。小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。小兔惊叫道：“哎呦，真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”说完，小刺猬就想走。这时，小乌龟站起来说：“你别走，小刺猬，我的背上有硬

6、硬的壳，你不会刺疼我的。”小乌龟又对小兔子说：“我和小刺猬一起坐吧！”于是，他们一起开心地看书了！4、示例：春天到了，春天到了，春天到了。气温慢慢回暖，万物也慢慢醒来。这不，有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。来到绿油油的草地上，大家争先恐后的拿出了自己的风筝，小亮的燕子风筝迎风飞扬，小明准备放他的鸟儿风筝，生怕落后了。瞧，他们两个人正在比谁的风筝飞的更高呢。只见小明的风筝越飞越高，咦，都看不见了，原来害羞的藏在那朵云儿的后面呢。草地上的人慢慢多了，为了不影响其他小朋友放风筝，几个懂事的孩子带着自己的风筝回家了。5、范文：小猴和大象是一对好朋友。小猴爱吃桃，大象爱戏水。小猴请大象吃桃，大象带小

7、猴戏水。6、范文：一天，天气晴朗，小白兔高高兴兴地出去玩。它来到一条小河边，可是它过不了河，怎么办呢？这时，大象和长颈鹿来了，大象说：“我有办法。”于是，大象和长颈鹿分别站在河的两边，大象伸出长长的鼻子，长颈鹿伸出长长的脖子，它们连在一起，搭起了一座高高的“桥”。小白兔跳上这座“桥”，高高兴兴地过了河。7、有一天，小东和小明去公园玩，小明正开心地给小东拍照。突然，小东像看见什么似的跑开了，原来小红在旁边摔倒了，小东赶紧跑去扶她起来，正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。8、示例：一天小猴子和小刺猬一起去散步，小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子，他们一边走一边说笑。突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了

8、树枝上。小刺猬不知如何是好，这时候小猴子说：“看我的，上树是我的看家本领。”说着话小猴子就已经爬到了树上，帮小刺猬取下了帽子。小刺猬对小猴子说：“谢谢你！”9、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再

9、飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”10、一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：“危险！不敢过去！”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。11、范文：春天到了，天空中飘着朵朵白云，红红和小刚相约到河边去给树浇水。这时许多小燕子都飞来了，围着她们翩翩起舞，好像在夸她们。12、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家，他们做的对，爱护动物，人人有责。13、示例：一天早上，小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿，玩腻了，他们又做了个热气球。到了下午，下雨了，他们又用蛋壳挡雨。雨停了，月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。14、范文：小