如何录制优质录像课

1、如何录制一堂优质录像课四川省电化教育馆四川省电化教育馆 汤平汤平电话：电话：028-86673203028-86673203QQ:1181083040QQ:1181083040一、前期准备一、前期准备u1 1、课件制作需注意的两点、课件制作需注意的两点u2 2、拍摄环境的熟悉、拍摄环境的熟悉u3 3、拍摄人员、教师和学生的沟通、拍摄人员、教师和学生的沟通u4 4、教师和学生的着装、教师和学生的着装u5 5、学生位置的调整、学生位置的调整u6 6、学校各部门的配合、学校各部门的配合u1 1、课件制作需注意的两点、课件制作需注意的两点u（1 1）使用清晰的字体，首选宋体和黑体；）使用清晰的字体，首

2、选宋体和黑体；u（2 2）选用黑色、深蓝等暗色背景，文字用白色、）选用黑色、深蓝等暗色背景，文字用白色、浅黄等对比突出的亮色浅黄等对比突出的亮色；u u2 2、拍摄环境的熟悉、拍摄环境的熟悉u（1 1）检查拍摄场地的设施、设备等）检查拍摄场地的设施、设备等u 教室面积大小和方位走向、光线强弱、桌椅布教室面积大小和方位走向、光线强弱、桌椅布置、墙壁整洁与否、窗帘有无、电源位置以及地置、墙壁整洁与否、窗帘有无、电源位置以及地面是否适合摄像机移动等。面是否适合摄像机移动等。u（2 2）机位的选择和声音的采集）机位的选择和声音的采集 u 课堂实录通常采用双机位拍摄，一台主要拍课堂实录通常采用双机位拍摄

3、，一台主要拍摄学生，一般安放在教室前方内侧；一台摄像机摄学生，一般安放在教室前方内侧；一台摄像机主要拍摄教师，一般安放在教室后方中间。主要拍摄教师，一般安放在教室后方中间。u 教师最好佩戴领夹话筒。教师最好佩戴领夹话筒。 u（3）光线的选择u 光线的强弱对拍摄效果影响最大，可以根据实际情形，选择自然光或照明光。u3 3、拍摄人员、教师和学生的沟通、拍摄人员、教师和学生的沟通u （1 1）拍摄人员：了解教学流程和师生互动交流）拍摄人员：了解教学流程和师生互动交流等情况出现的大致时间，把握最佳拍摄时机。等情况出现的大致时间，把握最佳拍摄时机。u （2 2）教师：克服面对摄像机时的紧张心理，发）教师

4、：克服面对摄像机时的紧张心理，发挥最佳的上课状态。挥最佳的上课状态。u （3 3）学生：适应有别于日常教学的课堂环境，）学生：适应有别于日常教学的课堂环境，尽量避免因为学生好奇而影响课堂实录的效果。尽量避免因为学生好奇而影响课堂实录的效果。u4 4、教师和学生着装、教师和学生着装u教师：应以端庄、合体为主，要讲究色调；最好教师：应以端庄、合体为主，要讲究色调；最好不要佩戴包括耳环、耳坠、项链和高亮度的手表；不要佩戴包括耳环、耳坠、项链和高亮度的手表； u学生：穿戴要符合学校要求学生：穿戴要符合学校要求u5 5、学生位置调整、学生位置调整u要针对拍摄需要进行部分调整。要针对拍摄需要进行部分调整。

5、u6 6、学校各部门的配合、学校各部门的配合二、录制中应注意的两个问题二、录制中应注意的两个问题u1 1、摄像人员应注意的问题、摄像人员应注意的问题u2 2、教师应注意的问题、教师应注意的问题u1 1、摄像人员应注意的问题、摄像人员应注意的问题u（1 1）景别的运用）景别的运用u 景别景别-指画面中主体的范围和视觉距离的变化指画面中主体的范围和视觉距离的变化，可分为远景可分为远景-全景全景-中景中景-近景和特写等近景和特写等。u 景别划分景别划分-运用电视镜头表现手段，根据内容运用电视镜头表现手段，根据内容的需要，确定画面中主体的远近和大小。的需要，确定画面中主体的远近和大小。u（2 2）镜头

6、的运动）镜头的运动u 常用的镜头运动主要有推、拉、摇、移和跟等常用的镜头运动主要有推、拉、摇、移和跟等。u2 2、教师应注意的问题、教师应注意的问题u（1 1）语言要求）语言要求u 声音洪亮、口齿清楚和条理清晰，语言生活声音洪亮、口齿清楚和条理清晰，语言生活形象，语调变换自然；启发性的语言，语气要充形象，语调变换自然；启发性的语言，语气要充满调动性；结论性的语言，语气要肯定。满调动性；结论性的语言，语气要肯定。u（2 2）站位）站位u 学生发言时，教师站位要稍作调整，避免遮学生发言时，教师站位要稍作调整，避免遮挡学生。挡学生。u 观察实验变化时，教师站位也要稍作调整，观察实验变化时，教师站位也

7、要稍作调整，突出拍摄主体。突出拍摄主体。u（3）师生互动环节的把控u 师生互动环节，学生参与面广，积极性高，课堂气氛十分活跃。教师要注意对课堂的把控，避免出现学生过于自由、乱作一团而造成课堂秩序失控。三、后期制作三、后期制作u1 1、编辑软件的选择、编辑软件的选择u2 2、光盘制作、光盘制作u3 3、视频格式转换、视频格式转换u1 1、编辑软件的选择、编辑软件的选择u 可用会声会影和威力导演等视频软件进行编辑可用会声会影和威力导演等视频软件进行编辑处理，要注意画面切换准确、及时、自然，要保处理，要注意画面切换准确、及时、自然，要保持教学过程的完整，对于拖沓、重复的内容要精持教学过程的完整，对于拖沓、重复的内容要精简。简。u2 2、光盘的制作、光盘的制作u 可用油性笔在光盘背面书写相关信息；也可直可用油性笔在光盘背面书写相关信息；也可直接通过光盘打印机印