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文档简介

1、我和我的朋友高三(二十)班高三(二十)班雷庆欣赏音乐,导入主题找朋友儿歌串烧50首 儿歌视频大全_标清.flv(二)主持人随机采访,同学们自由畅谈。你们找到这样的朋友你们找到这样的朋友了吗?了吗?(三)欣赏案例男生寝室的“密谈”,三个学生表演,同学们讨论,分析孰是孰非。旁白:星期天,寝室内其他人都出去了,只剩下小旁白:星期天,寝室内其他人都出去了,只剩下小A A和小和小B B。小小A A:哎,我真不想再住这间寝室了,烦得很。:哎,我真不想再住这间寝室了,烦得很。小小B:B:为什么?为什么?小小A A:你不觉得小:你不觉得小C C这人很讨厌吗?自己邋遢就算了,每次搞卫生都偷懒,把寝这人很讨厌吗?

2、自己邋遢就算了,每次搞卫生都偷懒,把寝室弄的脏兮兮的,我们每次扫地都认认真真的,把寝室打扫得干干净净,一轮室弄的脏兮兮的,我们每次扫地都认认真真的,把寝室打扫得干干净净,一轮到他搞卫生,寝室绝对是一片狼藉,无处下脚。到他搞卫生,寝室绝对是一片狼藉,无处下脚。小小B B:那倒是,而且每次说他都爱理不理的,太狂妄了。:那倒是,而且每次说他都爱理不理的,太狂妄了。小小A A:还有啊,他老是贪小便宜,我们一起住这么久了,他从没买过牙膏、洗:还有啊,他老是贪小便宜,我们一起住这么久了,他从没买过牙膏、洗发水和沐浴露。逮着谁的用谁的,用完还没一个发水和沐浴露。逮着谁的用谁的,用完还没一个“谢谢”字,搞得好

3、像谁欠他似字,搞得好像谁欠他似的。的。小小B B:这种人我都懒得搭理他,总有一天他会栽跟头的。:这种人我都懒得搭理他,总有一天他会栽跟头的。旁白:旁白:“砰、砰、”,寝室门被一脚踢开了,小,寝室门被一脚踢开了,小C C气势汹汹的走了进来。气势汹汹的走了进来。小小C C:KAO,KAO,背后说人坏话,有意思吗?背后说人坏话,有意思吗?小小A A:说你咋了?难道不是事实吗?:说你咋了?难道不是事实吗?小小C C:怎么着?大爷我就是不扫地,就用你们牙膏,你们想咋地吧?:怎么着?大爷我就是不扫地,就用你们牙膏,你们想咋地吧?小小B B:哟,你算老几呀?跟我耍横?你以为我怕你呀?:哟,你算老几呀?跟我耍

4、横?你以为我怕你呀?小小C C:就你?单挑还是一起上?来呀!:就你?单挑还是一起上?来呀!小小A A、小、小B B:打就打,早就看你不顺眼了,今天就收拾收拾你。:打就打,早就看你不顺眼了,今天就收拾收拾你。旁白:寝室内,三个人扭作一团,打得鼻青脸肿的。旁白:寝室内,三个人扭作一团,打得鼻青脸肿的。2、同学们自由讨论,发言分析孰是孰非。3 3、假如你遇到这样、假如你遇到这样的情况,你会怎么的情况,你会怎么做?做?(四)学生讲述关于朋友间真诚交往,互相理解,互帮互助的故事。阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个

5、一记耳光。被某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问说:朋友问说: 为什么我打了你以后,你要写在沙子上,为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑的回答说:当被而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时一个朋友伤害时 ,要写在易忘的地方,要写在易忘的地方 ,风会负责抹,风会负责抹去它;相反的如果被帮助去它;相反的如果被帮助 ,我们要把它刻在心里的深,我们要把它刻在心里的深处处 ,那里任何风都不能抹灭它。,那里任何风都不能抹灭它。 朋友的相处伤害朋友的相处伤害往往都是无心的,帮助却是真心的!忘记那些无心的往往都是无心的,帮助却是真心的!忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友有很多真心的

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