教案：作文怎么开头

1、第 周第 （课、章、单元）第 课时 年 月 日课题语文必修四 作文指导：作文如何开头课型新课三维目标：1、明确什么样的开头是好开头。2、学会写好开头的几种方法。3、真正掌握各种开头方法。教学重点：掌握写好开头的集中方法教学难点：培养学生的人文素养和情感态度与价值观。 教学方法：讲授学生学法：自主学习、讨论教学过程：（学习内容）问题：什么样的开头是好开头。 【归纳总结】怎样的开头才算好呢？第一，要漂亮，像“凤头”，引人注目，叫人非看下去不可；第二，入题要快，尤其是当今时髦的话题作文，最好在第一段就切入话题，摆出观点，引出人物及矛盾等。要做到这两点，可从以下几方面下功夫。 &#

2、160;一、求深，即求深刻。  这个要求实际上首先是对审题的要求，只有立意深刻的文章才谈得上开头的深刻。而所谓深刻，是指开头具有哲理意味或含蓄深邃。      例如，三国演义的开头：“天下大势，分久必合，合久必分。”大气磅礴，纵横捭阖，揭示了古今中外历史变迁的必然规律。      又如，安娜·卡列尼娜的开头：“幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。”一语道破家庭生活的隐秘，回味无穷，并为全书定下了基调。   

3、   再如，以“位置”为话题作文，有的同学这样开头：“自生命萌动之初，你在人世间便有了自己的位置，到生命终结之时，你在大地上仍有自己的位置，但在这整个生命历程中，你的位置并不是固定不变的。”既紧扣了话题，又说出一定的人生哲理。  二、求新，即求新颖。      这里的新颖，既可以指内容，也可以指形式。如果内容确有新颖之处，开头就可以直接把它点出来。      例如，要求以“网”为话题作文，有同学这样开头：“给自己结张网，在纷繁

4、复杂、物欲横流的社会中，我们必须给自己结张网，将现实生活中的歧途、贪欲、对自然的破坏等网在外面，给自己网一方净土。”既有现实性，又打破一般人所谓“摆脱网的束缚，追求自由”的定势思维。      如果开头有新的写法（即使内容不很新）也会让读者产生浓厚的兴趣。如巧借其他艺术形式的做法就很不错。请看门的变迁的开头：      时间：远古朝代      地点：北京周口店的一个山洞里   

5、0;  人们：一群原始人      事件：（文章主体，较长，略）      画外音：此时，这些原始人最想要的是一个坚固的木门      这是一篇叙议结合的文章，全文通过古今门的变迁反映出不同时代人与人之间关系的微妙变化，揭示了现实社会存在的普遍现象。如果不用剧本形式开头，文章的新鲜感失去不说，语言也一定比现在复杂、拖沓。这种打通艺术门类，杂取种种，重组创新的开头是很有意思的。  

6、;三、求奇，即求奇特。      这种开头，主要用超常规的东西来吸引、打动读者。      有一篇叫梦游2050年的文章是这样开头的：      北京空气污染指标8级，请大家牢记每天要把足够的氧气装到氧气瓶里，以免发生意外。今天的新闻联播到此结束，明天再见。      由于这个开头，文章所要表现的环保主题一下子便凸显于读者面前。  

7、60;   而马克思主义的经典著作共产党宣言的开头是这样的：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。”将“共产主义”这一抽象的政治概念一开始就形象而神秘地展示到读者面前，令人急于了解下文。  四、求美，即求美感。  我们经常称好的文章为“美文”，“美文”的开头岂能不美？而“美”的开头，其类型是很多的，常见的有以下几种：  1. 开门见山。  简洁是一种高层次的美，开门见山，直奔主题，何其痛快。鲁迅先生藤野先生一文的开头：“东京也无非是这样”似乎很平常的一句话，用在这里，直奔所

8、叙之事，又隐含自己的态度，看似无技巧，实则是最大的技巧。  有篇叫合作的文章，开头是这样的：“生活中有些事情确实非得跟人干才行，不然就干不成。”接着列举了几个因合作而成功的事例，最后水到渠成地归结到合作重要这一主题。  2. 巧设悬念。      首届全国新概念作文大赛有一篇复赛获奖作品是这样开头的：      讲台上放着一只被咬过的苹果      讲台下坐着一脸茫然

9、的我      读了这个开头，你能不想继续读下去吗？人都有好奇心，爱读文学作品的人尤其如此，当你在文章的开头，设下许多能激起人们好奇心的悬念时，你的文章无疑已成功了一大半。  3. 引用。      巧妙借用前人已有的深刻、精辟的论述，有助于对道理的阐述，而且可以省去许多笔墨，有事半功倍之效。      例如：有一篇敷衍汉武帝功绩的长篇小说，开头就引用了汉高祖刘邦的大风歌，不过，作者没有

10、简单地抄录，而是合理设想了一个汉高祖吟诵大风歌的过程：即先意气昂扬地吟诵了前两句：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”，随即沉吟不语，想起了北方的匈奴入侵这一隐患，于是吟出“安得猛士兮守四方”。这样，汉武帝打败匈奴这一丰功伟绩就通过与其先皇汉高祖的比较凸现出来了。这个开头，可谓妙绝。  4. 欲扬先抑，或欲抑先扬。      这种开头，不少同学都会使用，而唐弢回忆鲁迅的文章琐忆就是一个典型的先抑后扬的构思。  5. 精彩描绘：    &

11、#160; 具体、形象、精彩地描绘开头，总是特别吸引人。      例如药的开头：      秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。      这里简明、带象征意味的景物、环境描写，放在了文章的开头，对渲染气氛、烘托人物心理活动、表现主题起了重要的作用。      而包身工开头关于包身工起身场面的生

12、动描写，既开门见山地写出了包身工们非人的居住条件，又使包身工的悲惨生活和工头的凶狠给读者留下了深刻的印象。      文无定法，只要我们在写作实践中用心揣摩开头，掌握各种技巧，甚至发别人所未发，便可使自己的写作水平不断提高 （ 学习内容）问题：写好开头的几种方法。【归纳总结】开头方法之一： 开门见山话题点穿 例一：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺

13、的重要一环。例二：青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。开头方法之二： 引用名言文采凸现 例一：如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。例二：心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。             

14、                                汪国真 例三：哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”       而我要说：“人啊，看清这个世界。”例四：美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的

15、眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”例五：马克吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”开头方法之三： 排比点题铺排文气 例一：种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。例二：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为

16、沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”开头方法之四： 故事寓言倍感新鲜 例一：有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票 员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。 终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”例二：1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会

17、。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。开头方法之五： 引用诗歌胜过空说 例一：我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程。                        &

18、#160;                       汪国真例二：墙角的花！ 你孤芳自赏时 天地便小了。    冰心 例三：你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 远和近顾城 【当堂检测】阅读下面的作文开头，谈一下你认为比较好的

19、开头方法有哪几个？你还有哪些比较好的开头方法？一名句引入法 成才的环境 鲁迅先生在最先与最后中指出，中国一向少有失败的英雄，“优胜者，固然可敬，但那虽然落后仍然坚持跑到终点的竞技者,见了这种竞技者而肃然不笑的看客，是中国将来的脊梁。” 这话说得好，然而，我们有多少人有鲁迅先生这样的认识呢？ 二古诗切入法 答案      如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑

20、低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？      于是，我开始寻访春天的答案 活出真我的风采 “红杏枝头春意闹”，美丽的花儿只有绽放于枝头，才能吸引寻春的人们艳羡的目光，才能引发诗人由衷的赞叹。 “留连戏蝶时时舞”，缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀，才能倍受春光的抚爱，才能飞进少女多彩的梦中，成为永恒。 小草不屈从于冰雪天地的扼杀，不怕漫天野火的焚烧，一夜春风，绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适，奋翅高飞，将生命的画卷描绘在蓝天白云之

21、间。 这，就是表现，表现自我，表现人生，表现生活的真谛。 人生需要表现，生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生；缺乏表现的生活，是死寂的生活。在生命的长河里，每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。 三提问进入法 若为人生故 人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？ 为自己喝彩 伟人，处处是歌功颂德，喝彩只是陈词；明星，时时有镁光闪烁，喝彩不过滥调；那么更多名不见经传的芸芸众生呢？谁来为他们喝彩？他

22、们又该不该得到喝彩呢？ 四悬念进入法 千年的呼唤      它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单，简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪。 它，就是诚信。 五开门见山法 知识就是力量 自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨

23、大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量！ 六排比切入法 自信       自信，不是心灵空虚者的狂妄，不是冒险家孤注一掷的投机，更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。       自信，是演奏家手中的竖琴，是国画大师泼向宣纸的水墨，是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。       自信，是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望，是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网，是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。       自信，是我们的梦想之树深