安全主题队会

1、 珍爱生命珍爱生命快乐成长快乐成长 -主题班会（五、二）主题班会（五、二）珍爱生命，健康成长 武功县实验小学 五三班珍爱生命，健康成长 祝你平安 珍爱生命，健康成长珍爱生命，健康成长 关注安全 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。珍爱生命，健康成长 一个小小的过错，有时会酿成 无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。 据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死

2、亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失！ 关注安全珍爱生命，健康成长系列活动之四珍爱生命，健康成长 关注安全珍爱生命，健康成长 2010年4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死，5名受伤学生目前无生命危险。 珍爱生命，健康成长 安全应对 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；走路靠右行，不拥挤、不打闹不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序

3、，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。珍爱生命，健康成长 安全应对 课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l室外空气新鲜，

4、课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3活动的方式要简便易行，如做做操等。 4活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 珍爱生命，健康成长 上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。 安全应对珍爱生命，健康成长 安全应对珍爱生命，健康成长 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 安

5、全应对珍爱生命，健康成长 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 安全应对珍爱生命，健康成长 安全应对（3）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、不告诉老师珍爱生命，健康成长 安全应对（4）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121珍爱生命，健康成长 安全应对（5）乘车时较为安全的行为是（） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后

6、。 C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。珍爱生命，健康成长 安全应对（6）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行珍爱生命，健康成长 （7 7）我们在横过道路时，应注意观察道路上）我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为是（为是（ ） A.A.既不左看，也不右看既不左看，也不右看 B.B.左看、右看、再左看左看、右看、再左看 C.C.左右观察，确定安全左右观察，确定安全 D.D

7、.一站、二看、三通过一站、二看、三通过 安全应对珍爱生命，健康成长 （8）驾驶自行车出行是环保、健康的交通参驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的自行车应该在道路的_通行。通行。 A.A.右侧右侧 B.B.左侧左侧 C.C.中间中间 D.D.任意位置任意位置 安全应对珍爱生命，健康成长 （9 9）在农村地区出行时，为保障交通安全，）在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐应乘坐_等适合载客的交通工具。等适合载客的交通工具。 A.A.拖拉机拖拉机 B.B.三轮汽车三轮汽车 C.C.低速载货汽车低速载货汽

8、车 D.D.客运汽车客运汽车 安全应对珍爱生命，健康成长 （1010）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（来，为避免交通事故，最安全的做法是（ ） A.A.妈妈跑向孩子一侧妈妈跑向孩子一侧 B.B.孩子奔向妈妈一侧孩子奔向妈妈一侧 C.C.妈妈大声喊孩子快过来妈妈大声喊孩子快过来 D.D.妈妈大声喊孩子站在原地等待妈妈大声喊孩子站在原地等待 安全应对珍爱生命，健康成长 （1111）当地震发生时你在户外应怎样避）当地震发生时你在户外应怎样避震？（震

9、？（ ） A A 就近选择宽阔地就近选择宽阔地 B B 赶快返回室内赶快返回室内 C C 迅速离开高大危险物迅速离开高大危险物 D D 避开过街桥、立交桥避开过街桥、立交桥 安全应对珍爱生命，健康成长 （1212）当地震发生时你在家里（楼上）当地震发生时你在家里（楼上）应如何避震？（）应如何避震？（） A A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间角、小开间 B B、夺路而跑、夺路而跑 C C、跳窗、跳楼、跳窗、跳楼 安全应对珍爱生命，健康成长 （1313）当地震发生时你在上课，应如何）当地震发生时你在上课，应如何避震？（）避震？（） A A、向室外跑、向室外

10、跑 B B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上等地震震后迅速撤到大操场上 C C、涌向楼梯、涌向楼梯 安全应对珍爱生命，健康成长 （1414）震后被埋压时，如何求生？（）震后被埋压时，如何求生？（） A A、不停地呼救、不停地呼救 B B、不顾一切地行动、不顾一切地行动 C C、精神崩溃、惊慌失措、精神崩溃、惊慌失措 D D、保存体力，寻找脱险捷径、保存体力，寻找脱险捷径 安全应对珍爱生命，健康成长 （1414）在学校上课遇到地震时，要迅速）在学校上课遇到地震时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的（抱头、闭眼、躲在各自的（ ）。）。 A A、

11、窗口旁、窗口旁 B B、课桌边、课桌边 C C、楼道里、楼道里 D D、无所谓，哪儿都行、无所谓，哪儿都行 安全应对珍爱生命，健康成长 （1515）地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地）地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地避震，不可冒然外逃，不可选择到以下哪个地避震，不可冒然外逃，不可选择到以下哪个地方躲避：（）方躲避：（） A A、阳台、阳台 B B、桌子底下、桌子底下 C C、小开间、卫生间、小开间、卫生间 D D、墙角、墙角 安全应对珍爱生命，健康成长 安全应对判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ）（3）用手或金属制品去接触插头底部。

12、 （ ）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）（7）站在凳子上往窗外下看。 ( )珍爱生命，健康成长 安全提示 现在你最想说的一句话是什么呢？珍爱生命，健康成长 安全提示 是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。 一个小女孩刚满7 7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时

13、候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了！同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。珍爱生命，健康成长 安全提示 感恩教育。 我们感谢我们的爸爸妈妈是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我们的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？珍爱生命，健康成长 安全提示 爸爸妈妈，爸爸妈妈， 你也要注意安全你也要注意安全珍爱生命，健康成长 当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们