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文档简介

1、2015学年学业水平测试模拟试卷(十二)生物本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。第卷(选择题共70分)一、 单项选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1. 纤维素和性激素的化学本质分别是()A. 糖类和脂质 B. 糖类和蛋白质 C. 多糖和类脂 D. 脂质和蛋白质2. 右图表示二肽分子的结构,中一定含有肽键的是()A. B. C. D. 3. 线粒体和叶绿体都是重要的细胞器,下列相关叙述正确的是()A. 都能产生ATP B. 线粒体是有氧呼吸的唯一场所C. 进行光合作用的生物细胞中均有叶绿体 D. 都含有磷脂和

2、相同种类的酶4. 某地近期发文要求禁止在农贸市场出售活禽,因为当地有三人感染禽流感并导致两人死亡。下面关于禽流感病原体的叙述,正确的是()A. 只含有核糖体一种细胞器 B. 同时含有DNA和RNAC. 能够独立生活和复制 D. 在宿主细胞内合成自身所需的蛋白质5. 检验还原性糖常用的试剂是()A. 碘液 B. 苏丹 C. 双缩脲试剂 D. 斐林试剂6. 科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。下列实验现象中,不能证明细胞膜存在的是()A. 物质进出细胞受到控制B. 植物细胞有明显的固定形态C. 显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界D. 将红细胞置于清水中,一段时

3、间后发生溶血现象7. 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述正确的是()A. 发生质壁分离时紫色中央液泡逐渐增大B. 蔗糖溶液质量浓度越大引起细胞质壁分离所需时间越长C. 滴加清水后细胞质壁分离复原,说明此细胞是活细胞D. 用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离8. 右图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部图示。下列与此有关的叙述中错误的是()A. 该过程依赖细胞膜的流动性B. 该过程要有核糖体和高尔基体参与C. 可以用32P标记氨基酸,示踪该蛋白的分泌过程D. 该图可表示胰岛B细胞分泌胰岛素的过程9. 能产生ATP的生理过程是()A.

4、无氧呼吸 B. 淀粉的消化 C. 主动运输 D. 光合作用的暗反应10. 如果酶的数量一定,下列哪个图示最能确切反映化学反应速率与底物浓度的关系()11. 下列关于细胞坏死和细胞凋亡的叙述中,正确的是()A. 细胞坏死是慢性的 B. 细胞坏死是由基因调控的C. 细胞凋亡多由外界因素引起 D. 细胞凋亡是生物个体发育所必需的12. 下图是显微镜下观察到的根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图像示意图,在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同()13. 有关呼吸作用的叙述中正确的是()A. 有氧呼吸一定要O2参与 B. 无氧呼吸的终产物有HC. 无氧呼吸的产物都是有机物 D. 有

5、氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程14. 某双链DNA分子中,腺嘌呤占全部碱基的30%,则此DNA分子中,胞嘧啶占全部碱基的()A. 40% B. 30% C. 20% D. 60%15. 肺炎双球菌有两种类型,一种是无毒的R型菌,一种是有毒的S型菌。将无毒的R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。下列说法中正确的是()A. 这个实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质B. 在死亡的小鼠体内既能分离出S型细菌又能分离出R型细菌C. 在死亡的小鼠体内只能分离出S型细菌D. 在死亡的小鼠体内只能分离出R型细菌16. 下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)会

6、发生性状分离的是()A. EE×ee B. EE×Ee C. EE×EE D. Ee×Ee17. 有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是()A都只能在细胞核中发生 B都有酶参与反应C分别以脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸为原料 D都以DNA为模板18. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是()A. 人体的内环境即指体液B. 内环境的温度随气温的变化而变化C. H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用D. 葡萄糖以协助扩散方式从消化道进入内环境19. 下列关于基因突变特点的说法中,正确的是()A. 人工诱导的突变往往都是有利的

7、B. 所有生物都可能发生突变C. 生物只有在特定的环境中才可发生突变 D. 生物在个体发育的特定时期才可发生突变20. 右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中,正确的是()A. 甲可能是丙的子细胞B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体C. 甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体21. 关于单倍体育种的叙述中错误的是()A. 常采用花药离体培养的方法获得单倍体植株B. 诱导单倍体染色体数目加倍可以获得纯合体C. 单倍体植株体细胞中只含有一个染色体组D. 运用单倍体育种能明显缩短育种年限22. 右图为甲、乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图,由图可知()

8、A. 甲、乙两种植物都是二倍体B. 甲植物是三倍体,乙植物是二倍体C. 甲植物是二倍体,乙植物是四倍体D. 甲植物是三倍体,乙植物是四倍体23. 某生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶,观察其稳定性,下面是设计生态瓶应遵循的原则,其中不合理的是()A. 应定时向瓶内通入氧气,保证生物的有氧呼吸B. 瓶内各种生物的数量应配比合理C. 瓶内各种生物之间应有营养上的联系D. 瓶内生态系统应有持续充足的能量供应24. 豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,紫花(G)对白花(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类数依次是()A. 5和3 B. 9和4 C. 8和6

9、 D. 6和425. 下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是()A. 可遗传的变异为生物进化提供了原材料B. 东北虎与华南虎之间存在着生殖隔离C. 自然选择决定了生物进化的方向D. 突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制26. 昆虫的体色与环境颜色越来越接近,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明()A. 自然选择不起作用 B. 昆虫在斗争中占优势C. 天敌在斗争中占优势 D. 双方相互选择、共同进化27. 右图是甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是 ()A. 甲、乙、丙分别表示垂体、下丘脑和甲状腺B. 物质a表示促甲状腺激素释放激素C. 结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D.

10、 血液中甲状腺激素含量上升会导致a的含量也上升28. 某同学用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验,过程如下图所示,一定时间(t)后测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量,正确的结果是()A. 甲没有生长素 B. 乙的生长素运送到甲C. 乙不含生长素 D. 甲的生长素运送到乙29. 结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A. 浆细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 效应T细胞30. 关于体液免疫的叙述中正确的是()A. 有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B. 抗体是由B淋巴细胞分泌的C. 抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D. 记忆B细胞可

11、分化形成效应T细胞31. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A. 是生物进化的结果B. 是人类赖以生存和发展的基础C. 是指所有生物所拥有的全部基因D. 包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性32. 从生物学角度看,下列古诗中表现为物种间竞争关系的是()A. 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B. 种豆南山下,草盛豆苗稀C. 满园春色关不住,一枝红杏出墙来 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开33. 某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后,该处出现了新的生物群落。这种现象称为()A. 物种进化 B. 外来物种入侵 C. 初生演替 D. 次生演替34.

12、下图为某生态系统部分成分关系的示意图,依图判断正确的是()A. 草是生产者,X代表CO2和热能 B. 草食性动物属于第三营养级C. 肉食性动物属于初级消费者 D. 能量沿草向肉食性动物流动中逐渐增加35. 关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是()A. 培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理B. 从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻振荡几次C. 为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D. 血球计数板使用过后,可用试管刷清洗并晾干待用第卷(非选择题共30分)二、 非选择题:本题包括5小题,共30分。36. (6分)右图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧

13、呼吸过程及其关系的图解,其中AD表示相关过程,ae表示有关物质,据图回答:(1) 图中b物质表示_。(2) A过程表示_,它为B过程提供了d_。(3) C过程进行的场所是_。(4) 在利用塑料大棚栽培蔬菜时,如果遇到阴雨连绵的天气,可采取适当降低_的措施,抑制_(填字母)过程,以利于有机物的积累。37. (6分)某生物研究小组的同学对某地区的人类遗传病进行调查时发现,有一种遗传病表现出明显家族倾向,且是代代相传,图1为该病在这个地区一万人中的发病情况图,图2为某患该病男生的家族遗传系谱图。请分析回答问题:(1) 由图1可以推知,控制该遗传病的基因最可能在_染色体上,主要理由是_。(2) 分析图

14、2可以推知该病为_性遗传病;该患病男生与其患病姑姑的女儿基因型相同的概率是_。(3) 图2中该患病男生经外科手术治疗后表现正常,若他与表现型正常的女性婚配,其后代(填“可能”或“不可能”)患该病,理由是_。38. (6分)右面图1为某草原生态系统的结构简图,“”表示碳流动方向,图2表示某植食性昆虫迁入该草原后的种群数量增长速率变化曲线。(1) AE和DB过程中碳的流动形式分别是_,_。(2) 若消耗生产者10 000 kg,位于最高营养级的生物最多可增加_kg。(3) 图1食物链中,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是_。(4) 图2中

15、,在t1时期种群的年龄组成为_型,在t2时期后,种群数量将_。39. (6分)图1为人体反射弧组成示意图,图2为图1中部位的细胞所生活内环境示意图,请根据图回答问题:(注:中填图中序号,横线上填名称)(1) 图1中a、b结构称为_,能接受外界温度变化刺激的感受器是图中的_,对传入的信息进行分析处理的结构是_。(2) 图2中当中水分减少时,其浓度改变会刺激_产生_,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少。(4) 试在下图中画出刺激图1中处时,神经纤维兴奋区膜内外电荷的分布情况。40. (6分)研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能催化葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能

16、催化蔗糖分解的酶,对此研究人员设计和进行了相关实验。(1) 要鉴定此物质的化学本质是不是蛋白质,可选用_试剂。(2) 要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如下图所示的实验过程,请分析可能的实验结果。水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,则说明_,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明_。(3) 若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定_,再参照上图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀_的两支试管所对应的温度,设置_,进一步进行实验。20142015学年学业水平测试模拟试卷(十二)(连云港)生物参考答案及评分标准1. A2. C3. A4. D5. D6. B7. C8. C9. A10. B11. D12. B13. A14. C15. B16. D17. A18. C19. B20. A21. C22. B23. A24. D25. B26. D27. B28. C29. D30. A31. C32. B33. D34. A35. D36. (6分)(1) O2(2) 光反应H(3) 线粒体(

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