以“方向”为话题作文范文

1、以“方向”为话题作文范文作者：郑缇莉等阅读下面的寓言, 按要求作文.有这样一则寓言.渤海口的一条鱼逆流而行, 它不停地游, 克服常鱼难以克服的困难, 在某一天到达了唐古拉山脉. 然而 , 它还来不及发出一声欢呼就被冻结成了冰. 事隔多年, 一个经过此地的登山队发现了这条鱼它还保持着这条鱼的姿势 . 队员们认出它来自渤海, 于是惊叹它的勇气 . 其中一个老人却说: 它固然勇敢, 但只有伟大的精神, 而没有把握好方向.请以 "方向"为话题, 写一篇800字的文章. 可以记叙经历, 编写故事 , 发表议论 , 抒发感受 . 文体自选 , 题目自拟 , 立意自定.高二 (1) 班郑

2、缇莉茫茫人海, 每个人都在不断地寻找, 寻找成功, 寻找金钱, 寻找名誉 , 寻找地位为此, 许多人舍却了一生的幸福. 尽管他们勇敢而执着, 却忘记了一点平凡 , 也是一种方向.小的时候, 最喜欢的一个菜就是青菜汤, 一碗清汤, 几株青菜, 若隐若现地浮在汤里,十分娇俏动人. 或许平凡, 但却十分的美味; 看似普通, 实际却不普通, 它的每一种佐料和做菜人的心都一并融入了这碗汤里, 如此平凡却永远的美味.人生的方向, 可以天花乱坠, 而我们怀抱这种心态, 无情苍天都被我们的想象力弄成了花雨 , 而我每一朵都舍, 也不感到悲伤.方向的火焰在血液里舞蹈, 继续跋涉 , 心灵倾听惊天动地的雪崩, 生

3、生不息. 怒放后的火焰在我的脉络中残存, 寒冷夜里星星之火照亮, 火焰在你歌唱过程中亲切地为我舞蹈过你的歌唱沸腾了一片田园, 辉耀了明媚的蓝天. 月亮是一盏永不相离的灯, 阅读或者照亮此刻的方向.平凡亦是一种方向, 我们的心长不出手指, 抓不住什么, 也放不开什么. 何苦拼尽一生去寻求一个不切实际的名利, 却不懂得去珍惜, 抓住眼前这一平凡. 平凡 , 并非中庸之道,人们往往对平凡不屑一顾, 平凡一点也不起眼, 只要想要就唾手可得. 错了 , 他们低估了平凡 . 成功 , 像是一场百年的孤寂, 借来寄托与欣赏, 却只看见潮起潮落, 蛊惑的纯白色, 沙漠里流浪的骆驼, 我们闭上眼再睁开眼, 所谓

4、的真与假, 所谓的乐与愁, 给过谁又属于谁风中的百合 , 掀起的是一场绚丽, 落下的是一出清亮的相思.百合 , 朴素 , 单纯 , 平凡 , 但它很美 , 让人怜惜的, 不敢随意的触碰, 一种由内而外的美,这是百合寻求的一种方向, 毫不掩饰, 毫不矫揉造作.我写下这一切, 只是想让自己的夏天越夏越凉, 让自己的冬天越冬越甜, 那是一个收藏了一生的青菜, 素面朝天 , 却意味着成长的奇迹即将破土而出.高二 (1) 班金文君村口堆满了烟花燃放后的废气物, 人们围拥在一起, 场面很是热闹. 我背着书包静静地走过 .突然 ," 向红回来了!" 一个很高亢的声音打破了我内心的宁静.我

5、震惊 . 向红 , 一个我曾经最贴心如今却感觉异常遥远的伙伴. 自小 , 我们俩就粘在一块儿 , 一起吃饭, 一起玩 , 一起上学, 一起放学, 好的就跟一个人似的, 从没闹过不快. 她不但脾气好, 成绩也很优秀, 所以 , 我对她的感情除了喜爱外, 还有崇拜.我记得唯一一次不快是开学考时, 她的父母其实早已帮她办好了签证手续, 想让她出国深造 , 但是向红的理想却是靠自己的努力来争取想要的. 她是那么自主, 没人能劝动她.面临着分离, 我虽然万分不舍, 但也无济于事, 只能好好珍惜最后的一段时间. 却不料那时起 , 向红开始疏远我, 每天早晨, 她不等我就自己去学校, 放学后也一个人先走,

6、平常见了面 , 她招呼也不打一个, 只顾自己扭头就走, 有时甚至装作没看见我.我不清楚到底怎么回事, 想问个明白. 于是 , 那天放学后, 我在她跨出教室门时拦住她问道 :" 你为什么不理我"向红沉下了脸, 没说什么话, 绕过我走了.第二天 , 她没来上学, 我问了老师才知道: 向红的父母帮她办了签证, 但她不想出国,离家出走了. 她的父亲很着急, 母亲更是不能自制的痛哭失声. 我陷入了混乱中不久 , 我上了我理想中的学校, 升学初 , 收到了一封来自北方的挂号信, 信的内容很简单 :" 我正在朝我的理想努力, 别为我担心, 我想我的决定是正确的. 路是我自己选的

7、, 我会找好方向, 你也一定要把握方向"我无言 , 但却有种说不出的坚定, 是的 , 向红会找到她的方向, 我也会抓住我的方向后来 , 我看见了她, 她也看到了我. 我们都笑了, 从她的眼神中, 我读懂了: 她做对了!而我也坚定地告诉她:" 我没有后悔!"高二 (1) 班孙妮娜天蓝草碧, 云白风清. 万事万物, 因人的情感而变得多姿多彩; 一草一木, 因人的心绪附加而变得有情有谊; 而一个平凡无奇的人, 也会因他有了目标, 而变得充实而勇敢. 境由心造 , 情随事迁 , 方向随人变. 人们的喜怒哀乐, 可以被文字塑造; 自然界的阴晴圆缺, 却常被人们的心情所塑造.

8、沙漠中的一弯月牙泉被余秋雨的妙笔渲染得充满灵性, 因余秋雨心目中有一个方向那就是植物充满灵性.你若要驰骋于广袤的草原之中, 不必身临内蒙古草原, 因为在你心中有一方向, 你的寄托就在那长天辽阔中的一对鹰翅之中, 草原上那肥沃的羊腿上. 你想遨游在大海之上,不必满身浪花, 在遐想中 , 只要有一方向, 也可在夏日里闻出雪意, 于青山上感受浪涛.一个人若用方向及情感来感知世界, 可能会更具体地感受万物; 一个人若有方向的来判断事物, 也会达到一种不同的境界.人生之中有一个很高的境界, 那是一个常人所不能达到的, 可能你有世界所没有的勇气 , 可能你有多人所没有的力量, 但你没有方向, 这就如一艘船

9、失去了指向标, 一只小鸟被断了臂膀一般, 到不了港湾, 回不了家 , 这有何用呢在一册书中鲁迅有刚正, 宗白华有空灵. 在人生中萧伯纳有幽默, 泰戈尔有深情; 而在另一册书中席慕容有缱绻, 梁实秋有洒脱; 在人生中三毛有自如, 贾平凹有诙谐. 你知道他们为什么各自有各自的特点吗因为他们对自己的人生都有一个方向, 这方向千变万化, 因人而异 .其实你有一个方向来观物也是一种智慧. 尽管大海不会因为苏东坡的豪迈而澎湃, 大雨不会因为范仲淹的苦吟而滂沱, 大风不会因为刘邦的壮志而呼啸, 但他们问心无愧, 因为他们拥有自己的方向而且也为自己的方向而努力过了.人生是一场漫无边际的征途, 如果你没有一盏明

10、灯为你指明方向, 那么你就会在那无旅途中徘徊不进或一蹶不振. 所以 , 给自己一盏明灯, 它会带你走出那一片黑暗, 从而走进另一片新天地.高二 (4) 班陈逸宁小的时候是喜欢动物的, 但我不可能养小猫小狗, 因为妈妈怕脏, 很多时候, 只有我一个人对着鱼缸, 看着金鱼甩着绚丽的尾巴寂寞地吞咽, 宛如一场倾诉. 我看着它把头探出水面, 许是厌倦了小小的鱼缸, 却终因呼吸不到足够的氧气又沉入水底, 周而复始. 它想要自由.自由要是有方向, 那它向着哪儿呢记得以前常玩一个游戏: 抓来一小虫子, 大多是蚂蚁, 把它放在一根直立的树枝上, 它会顺着树枝不停地向上向上, 而快到顶了我就把树枝倒立. 蚂蚁马

11、上调头, 又继续向下, 从不令我失望. 当时我只觉得它傻. 后来看到朋友养在玻璃缸里的一只彩龟, 常不停地用爪挠着玻璃缸, 脖子伸得长长的望着缸顶后, 想起执着的蚂蚁, 一时心里莫名其妙地震颤. 它们想要自由.我在文科班的教室里对着政治历史书发愁, 抬眼看窗外, 落光了叶子的树枝伸向天际苍蓝的天空云丝丝掠过. 心里常因为巨大的渴望焦躁不安.鸟儿轻巧地飞向树顶, 体态大一点的鹰, 它可以直冲天际, 内心有个声音, 它说 : 走出去 , 走出去 , 我要出逃 , 我要自由 !我难耐内心地渴望, 而政治历史书冷眼望我. 走向食堂地路上神色漠然, 不经意间捕捉到一缕微笑. 我不知道它来自谁, 那陌生地

12、嘴角微翘着, 眼神灵动如一尾活鱼. 几缕金色的阳光透过她的发梢. 那微笑奇异地给人安抚的力量, 一瞬间我心灵获得安静.那个微笑, 童年的蚂蚁, 独自游戏的金鱼, 都告诉我自由的方向. 我的身体因为给予解答而轻快起来, 我认准了属于我的自由的方向, 准备就此出发."哎 , 复习好了吗要考试了." 朋友关怀着如是说." 嗯 ." 埋头看书的我向天空, 苍蓝的天空包容一切, 我的目标是在不远处微笑. 到达它 , 我就获得自由." 知道吗自由的方向, 是向上的." 朋友诧异地看着我," 加油 , 考试了 ." 我对她说,

13、然后步入考场.选一个方向吧高二 (2) 许宇韬远古时代在一个不知名的岛上有一个部落, 一天族长对一批刚成年的人说:" 在海的外边有陆地, 传说上面有遍地的金矿, 你们可以去找, 但从来都没有人可以拿着宝藏回来 ."小伙子们听完都按捺不住激动的心情, 又是欢喜又是忧惧毕竟那是一次不知道是否可以生还的冒险.一天早晨 , 四个小伙子登上一条船, 告别了部落, 去寻找传说中的宝藏.四个人在海上漂泊了几天几夜, 却未找到族长说的那片陆地.与此同时 , 平静的海面蕴藏着一股危险, 正一步一步地向他们逼近这天是他们离开部落的第49 天 , 四个人开始变得烦躁, 这情绪似乎也感染了海, 海

14、也变得烦躁起来, 浪一个接一个涌来, 一个比一个大, 一个比一个急, 海鸟在天空低低的盘桓一边飞一边发出很凄厉的叫声.天开始下雨了. 其中一人说:" 暴风雨快要来了, 我们快点走. 都这么些天了, 也不知道该往哪里走." 这句话提醒了每个人, 他们早已失去了寻宝得念头, 只想赶快找到陆地." 往原方向走, 我想那里有陆地, 族长说过的." 几个人觉得有道理, 便继续航行. 暴风雨开始逼近了 , 雨越下越大, 船也摇摆不定了" 我们应该向西边走, 因为暴风雨是从东边来的." 另一个人突然说道. 大伙觉得也有道理 , 便掉头航行. 雨已经

15、倾盆而下了, 船里也到处是水, 船随时都有可能会被冲没. 又一个人说道:" 这雨实在太猛, 与其这样还不如拼一拼, 向东去 , 或许穿过去就没事了." 船又掉头了 . 最后一人反对:" 我们应该回去, 那里才有真正的陆地, 不要忘记我们这次出来的目的 !"小船在几个人的建议中不停的掉头. 海面上狂风暴雨, 船随着海浪不停的上下颠簸,终于由于没有选择一个恒定的方向, 而仅仅是在徘徊在不停的选择中, 他们终于没能回去,做人是否也应该选择一个方向勇敢地走下去, 不要拖泥带水, 犹豫不决. 每一个方向都有不一样的结果.高二 (4) 蔡一云一条逆流而上的鱼, 克服

16、千难万阻, 来到唐古拉山脉. 然而 , 未及发出一声欢呼就被结成了冰 . 有人惊叹它的勇气, 有人叹息它寻错了方向.而鱼的归宿只能是海吗有位名人说过:" 人不是生得伟大, 而是成为伟大." 古来有多少伟人, 他们不是循着常人走的方向走下去, 而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路. 伟大的爱国主义诗人屈原 , 令行高举, 才华出众, 终因君王昏庸, 佞臣当道, 他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头 ; 东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰, 宁可归隐也不愿留在黑暗的官场; 诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚, 斗酒诗百篇, 高呼 " 安能摧眉折腰事权贵". 凡此种种, 不胜枚举 .这些人饱读诗书, 才华卓着, 他们没有按常人的方向, 读书但为求功名, 而用自己的方式成就了伟大.方向是人的理想, 也是一个人处世的态度.在战场上, 所有浮名都成了虚幻的东西, 只剩下前进是战士的方向, 当冲锋的号角响起 , 没有选择与逃避的余地, 胜利的信念是前进的方向. 当洪水汹涌, 人命危在旦夕时, 抗洪英雄们选择的方向, 是把生的希望留给他人, 把死的危险留给自己. 当恐怖的" 非典 " 疫情侵袭中国大地时