《和朋友在一起》课件

1、闺蜜闺蜜死党死党好姐妹好姐妹铁哥们铁哥们好兄弟好兄弟小伙伴小伙伴知己知己朋朋友友同伴同伴有些人，我们如此称呼他（她）们。有些人，我们如此称呼他（她）们。第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行第一节第一节 和朋友在一起和朋友在一起你赞同她的观点吗？为什么？伙伴、同学、朋友，成为我们生命中伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。越来越重要的部分。某校做了一次某校做了一次“中学生交往调查中学生交往调查”，共调查了，共调查了254254人，回收人，回收有效问卷有效问卷221221份。他们进行了数据的分析和整理工作。份。他们进行了数据的分析和整理工作。你会把烦心事向谁倾诉？你会把烦心事向谁

2、倾诉？项目项目父母父母老师老师朋友朋友兄弟姐妹兄弟姐妹谁也不说谁也不说其他其他人数人数4112152432742百分比百分比18.555.4368.7819.4612.2219.00 朋友成为我们生命中的重要部分朋友成为我们生命中的重要部分一、我的朋友圈一、我的朋友圈1 1）你现在还）你现在还能说出来能说出来幼儿园时交的朋友吗？幼儿园时交的朋友吗？2 2）你现在还和小学时的朋友保持联系吗？）你现在还和小学时的朋友保持联系吗？3 3）进入初中后，你交到新朋友了吗？）进入初中后，你交到新朋友了吗？4 4）与不同时期的朋友在一起，活动内容有什么不同？）与不同时期的朋友在一起，活动内容有什么不同？ 随

3、着年龄的增长，我们的交往随着年龄的增长，我们的交往范围和交往内容都发生了变化。范围和交往内容都发生了变化。我的朋友圈我的朋友圈变大变大：交往交往范围扩大范围扩大，内容更丰富内容更丰富变小：变小：交往交往更加深入更加深入，关系更密切关系更密切 1 1、朋友圈的变化、朋友圈的变化 进入中学，杨亮与小学的好同学、进入中学，杨亮与小学的好同学、好朋友分开了，有些失落。好朋友分开了，有些失落。“这几天，这几天，我脑子里总是浮现出过去与好友一起我脑子里总是浮现出过去与好友一起学习、玩耍的情景，经常想起过去在学习、玩耍的情景，经常想起过去在班里像条鱼一样自由自在的欢乐时光。班里像条鱼一样自由自在的欢乐时光。

4、现在，面对新的班集体，与新同学接现在，面对新的班集体，与新同学接触，我却常常触，我却常常不知所措不知所措。现在，我能。现在，我能在新的班集体中找到像以前那样的好在新的班集体中找到像以前那样的好朋友吗？朋友吗？”随着年龄的增随着年龄的增长，寻找友谊长，寻找友谊更难了吗？更难了吗？你会因为怕麻你会因为怕麻烦而拒绝友谊烦而拒绝友谊吗？为什么？吗？为什么？一个人不和别人打交道，一个人不和别人打交道，不是一个神就是一个兽。不是一个神就是一个兽。 亚里士多德亚里士多德海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故劝君更尽一杯酒，西出阳关无故洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳

5、亲友如相问，一片冰心在玉壶。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。有朋自远方来，不亦乐乎。有朋自远方来，不亦乐乎。 关于友谊的名句关于友谊的名句我有一个好朋友，从小学到现在都是我有一个好朋友，从小学到现在都是同学，我生病时会照顾我，我心情不同学，我生病时会照顾我，我心情不好时会给我安慰。但她特事儿，说我好时会给我安慰。但她特事儿，说我时从来不留情面，而且不分场合。她时从来不留情面，而且不分场合。她总说她是总说她是“刀子嘴，豆腐心刀子嘴，豆腐心”，我也，我也知道她是为我好，可上中学以来我越知道她是为我好，可上中学以来我越来越烦她。要不是同学这么多年，我来越烦她。要不是同

6、学这么多年，我真想不和她做朋友了。真想不和她做朋友了。 经常对自己的朋友关系做些经常对自己的朋友关系做些梳梳理理，我们可以更好的察觉自己对，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐友谊的真正期待，逐渐学会处理学会处理交友中遇到的交友中遇到的各种问题各种问题。对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。 2 2、了解并反思自己的交友现状、了解并反思自己的交友现状你认为友谊可以你认为友谊可以给你带来什么？给你带来什么？二、友谊的力量二、友谊的力量友谊：心灵的需要 人除了衣

7、食住行等物人除了衣食住行等物质需要外，还有精神质需要外，还有精神需要。友情就是一种需要。友情就是一种重要的精神需要。重要的精神需要。姓名：对我的影响：姓名：对我的影响：姓名：对我的影响：姓名：对我的影响：姓名：对我的影响：姓名：李光对我影响:爱上打乒乓球 会开玩笑朋友影响力完成了这个图，完成了这个图，你有什么发现？你有什么发现？1、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的朋友正在做的事情，我们会事情，我们会关注；朋友觉关注；朋友觉得有趣的事情，得有趣

8、的事情，我们会尝试。我们会尝试。与乐观开朗的朋与乐观开朗的朋友相处，我们会友相处，我们会变得豁达；与乐变得豁达；与乐于助人的朋友相于助人的朋友相处，我们会变得处，我们会变得富有爱心。富有爱心。积极影响积极影响真正的朋友会关注你朋友圈的每一条状态真正的朋友会关注你朋友圈的每一条状态 演员房祖名、柯震东演员房祖名、柯震东因在京吸毒被北京警方控因在京吸毒被北京警方控制，消息一出震撼演艺圈。制，消息一出震撼演艺圈。审讯中，房祖名坦承自己审讯中，房祖名坦承自己吸毒已经吸毒已经 8 年，柯震东也年，柯震东也有有 2 年，毒品大多来自生年，毒品大多来自生活中的活中的“朋友圈朋友圈” 。 朋友的一些不良行为习

9、惯可能会传染给自己，朋朋友的一些不良行为习惯可能会传染给自己，朋友的一些消极情绪会引发自己情绪的变化。友的一些消极情绪会引发自己情绪的变化。消极影响消极影响探究与分享探究与分享场景一午餐的时候，他把从家里带午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。来的美食分给我一半。场景二上课老师提问，我回答不出问题，上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。她在下面悄悄提醒我。场景三她常常损我，但是不允许别她常常损我，但是不允许别人说我不好。人说我不好。场景四我做错了事，他一边批评我做错了事，他一边批评我，一边帮我。我，一边帮我。2、朋友见证了我们一起走过的成长、朋友见证了我们一起走过的成长历程，

10、我们需要真诚友善的朋友。历程，我们需要真诚友善的朋友。这几种朋友都是我们这几种朋友都是我们真正的朋友吗？真正的朋友吗？ 这个故事最触动你的是什么？这个故事最触动你的是什么？ 你还知道哪些关于友谊的故事？你还知道哪些关于友谊的故事？请和大家一起分享，并简要谈谈自己的感悟。请和大家一起分享，并简要谈谈自己的感悟。 思考交流思考交流小芳日记（一）小芳日记（一）今天，爱好唱歌的小凡到校后哭今天，爱好唱歌的小凡到校后哭了，说是不想上学了。我们几个了，说是不想上学了。我们几个好朋友一问，原来她爸的腿摔断好朋友一问，原来她爸的腿摔断了，家里生活更困难了。我们几了，家里生活更困难了。我们几个一商量，就把自己攒

11、的零花钱个一商量，就把自己攒的零花钱都给她了，后来，班级、学校也都给她了，后来，班级、学校也对小凡进行了捐款帮助，小凡坚对小凡进行了捐款帮助，小凡坚定了上学信心。定了上学信心。在我们遇到困难的时候，朋友会：在我们遇到困难的时候，朋友会：热情的鼓励和帮助，热情的鼓励和帮助，使我们坚定信心，使我们坚定信心，知难而进，知难而进，战胜困难和挫折。战胜困难和挫折。 收获平台收获平台小凡自从上次家里出事后，在我小凡自从上次家里出事后，在我们的帮助下，唱歌的爱好也没有们的帮助下，唱歌的爱好也没有落下，这不，唱歌比赛也得了第落下，这不，唱歌比赛也得了第一，朋友们都高兴极了，小宁大一，朋友们都高兴极了，小宁大声

12、说：声说：“唱歌是第一了，但是还唱歌是第一了，但是还要争取学习第一，我们都要争第要争取学习第一，我们都要争第一。一。”我们冷静下来，是啊！今我们冷静下来，是啊！今后我们要争更多的第一。后我们要争更多的第一。小芳日记小芳日记 （二）（二） 收获平台收获平台当我们取得成绩时：当我们取得成绩时： 朋友的逆耳良言，又会使我朋友的逆耳良言，又会使我们保持清醒的头脑。们保持清醒的头脑。小芳日记小芳日记 （三）（三） 今天早上，小欣抄作业了今天早上，小欣抄作业了 ，老师提出了严肃的批评。课老师提出了严肃的批评。课下，我、小凡、小宁一起劝下，我、小凡、小宁一起劝她，今后一定不要再抄了。她，今后一定不要再抄了。

13、小宁还说：抄作业不但自己小宁还说：抄作业不但自己不会，还会养成懒惰的毛病。不会，还会养成懒惰的毛病。小欣跟我们保证，以后再也小欣跟我们保证，以后再也不抄了。不抄了。 收获平台收获平台当我们有不正确的行为时：当我们有不正确的行为时： 朋友能帮助我们认识和改正自己朋友能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失，让我们不断进步。言行中的缺失，让我们不断进步。20172017湖南卫视跨年晚会，吴昕的节目被砍，很伤湖南卫视跨年晚会，吴昕的节目被砍，很伤心，快乐家族其他人纷纷安慰。心，快乐家族其他人纷纷安慰。周杰伦自出道以来就和方文周杰伦自出道以来就和方文山有着亲密无间的合作关系，山有着亲密无间的合作关系，大部

14、分歌词都是方文山写的，大部分歌词都是方文山写的，没有他也就没有周杰伦那么没有他也就没有周杰伦那么多好听的歌了。方文山更是多好听的歌了。方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成被周杰伦的粉丝们亲切的成为为御用作词人御用作词人。朋友是朋友是 朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣； 朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是巨浪，可以令你热情高涨； 朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦； 朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来； 朋友是一面镜子，可以朋友是一面镜子，可以 朋友是一剂良药朋友是一剂良药, ,可以可以

15、 你觉得朋友是什么？请续写下去。你觉得朋友是什么？请续写下去。 因为朋友，我们少了几分孤独，多因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；了些许温暖，活得更加自在； 因为朋友，我们感受到自身的价值，因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会了更好的与人因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。相处，享受交往的快乐。古人对朋友的分类和称呼古人对朋友的分类和称呼石友：石友：情谊坚贞的朋友情谊坚贞的朋友死友：死友：交情深、至死不交情深、至死不 相负的朋友相负的朋友挚友：挚友：志同道合的朋友志同道合的朋友素友：素友：真诚淳朴的

16、朋友真诚淳朴的朋友益友：益友：对自己有帮助、对自对自己有帮助、对自 己产生积极影响的朋友己产生积极影响的朋友诤友：诤友：坦诚相见、直言规过坦诚相见、直言规过得朋友得朋友损友：损友：对自己有害、对自己对自己有害、对自己的品行产生不良影响的朋友的品行产生不良影响的朋友不交损友不交损友 善交益友善交益友 乐交诤友乐交诤友益者三友。友直，友谅，友益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。多闻，益矣。 -孔子孔子 阅读教材阅读教材P43P43页的阅读感悟，页的阅读感悟，体会马克思与恩体会马克思与恩格斯的友谊。格斯的友谊。3、朋友丰富了我们的生活经验，友朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

17、。谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 被誉为被誉为“微软之父微软之父”的比的比尔尔. .盖茨在读初中的时候结识盖茨在读初中的时候结识了比他高两届的保罗了比他高两届的保罗. .艾伦。艾伦。两人很快成为了朋友，建立两人很快成为了朋友，建立了深厚的友谊。他们在生活了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助，在学习上相互上相互帮助，在学习上相互鼓励，后来有一起钻研计算鼓励，后来有一起钻研计算机技术，共同创办了微软公机技术，共同创办了微软公司，取得了惊人的业绩。司，取得了惊人的业绩。损友出手损友出手 好友掉坑好友掉坑真正的朋友，并不真正的朋友，并不是在一起就有聊不是在一起就有聊不完的话题。完的话题。而是在一起，就算而是在一起，就算不说话，也不会感不说话，也不会感到尴尬到尴尬朋友朋友真真正真真正的朋友就是 即使不