高一物理力的分解与合成典型基础训练题

1、A,必定是OA ooooaB.必定先OBC.必定是OC a oaD.可能是08.也可能是OC6. 一质量为小的物体放在水平而上，在与水平而成。角的力厂的作用下由静止开始运 动，物体与水平面间的动摩擦因数为，如图1 18所示，则物体所受摩擦力F,图 118A. F：< m g o sF尸 u mgC .F f> umgas a。D.不能确定二、非选择题（共26分）1 . <6分）把一个力F分解成相等的两个分力，则两个分力的大小可在 到的范围内变化,越大时，两个分力越大.2 .（5分）重力为G的物体放在倾角为“的固定斜而上，现对物块施加一个与斜而垂直的 压力尸，如图1 19所示，

2、则物体对斜而的压力的大小为.图 11 9图 1203 . （ 6分）如图1-20所示,一半径为的球重为G,它被长为，的细绳挂在光滑的竖直 墙壁上求：（1）细绳拉力的大小；（2）墙壁受的压力的大小.4 .（9分）在一实际问题中进行力的分解时，应先弄清该力产生了怎样的效果，然后再分解 这个力，如图121所示的三种情况中，均匀球都处于静止状态，各接触面光滑.为了讨论各接 触而所受的压力,应该怎样对重力进行分解?若球的质量为科将重力分解后，它的两个分力分 别为多大？（己知斜而倾角为“）力的合成一、选择题1 .下列关于合力和分力的说法中，正确的是（）A.分力与合力同时作用在物体上B.分力同时作用在物体上

3、时产生的效果与合力单独作用在物体上产生的效果相同C.几个力的合力就是这几个力的代数和D.合力可能大于、等于或小于任一分力)2 .某同学在单杠上做引体向上，在下列四个选项中双臂用力最小的是（3 .如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图中表示在两个拉力西、 F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到0点；图乙表示准备用一个拉力 F拉橡皮条.下列说法正确的是（）A.甲实验时,两个拉力的大小应相等8 .甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直C.乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等9 .乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到0点10 设有五个力同时作用于质点P,它们的大小和方向相当于正六边形 的两条边和三条对

4、角线,如图所示,这五个力中的最小力的大小为F ,则这 五个力的合力等于 （）A. 3F B. 4F C. 5FD.6F11 .三个共点力大小分别是F，、F 2、F”关于它们合力F的大小,下列 说法中正确的是（）A. F大小的取值范围一定是0WFWFi + F,+ F 3B.F的大小至少比E、F：、F,中的某一个大C.若艮：艮：氏二3 ： 6 ： 8,只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力F为零D.若艮：F；： F尸3 ：6： 2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力F为零 二、填空题12 如图所示，表示合力尸的大小与两分力夹角。的关系图线，则这两 个分力的大小分别为13 欧阳瑞雪同学做“

5、探究求合力的方法”实验时，进行了如下操作：（1）他的实验步骤是：A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方 木板上：B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的力点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的 另一端系着绳套；C.用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位 置0,记录下。点的位置，读出两个弹簧秤的示数；D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力凡和三的 图示，并用平行四边形定则求出合力匹E.只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧杵的示数， 记下细绳的方向，按同一标度作出这个力尸的图示；F.比较力尸与尸的大小和方向，

6、看它们是否相同，得出结论。上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是 和;遗漏的内容分别是和。(2) .他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图的与40共线英图中是凡与凡合成的理论值;是片与凡合成的实际值。三、解答题14 如图所示，两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头.其中一人 用了 450N的拉力，另一人用了 600N的拉力，如果这两个人所用拉力 的夹角是90 ° ,求它们的合力.15 .如图所示，在水平地而放一质量m=l. Okg的木块，木块与地面间的动摩擦因数口 =0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力艮、F,.已知R = 3.0N, F =4. ON.(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)尸、(1)则木块受到的摩擦力为多大？甲*(2)若将F,顺时针旋转9 0。，此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大？4尸力的分解参考答案一、1A2. A 3.D 4 . B 5.A6 . A2.F+侬os q一、1£823 .（1）孚 G4 .甲:F尸mgsin a两分力间的夹角"gF2Hg COS oC 6、10 N;8N使结点到达同样的位置。(2)1.ON乙：Fi=mgt an