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文档简介
1、地理老师作文800字从小学到中学,我曾经遇到过很多老师,自然有喜欢和不喜欢。而现在最喜欢地理老师,他是我心目中的地理老师。下面是小编为你整理了地理老师作文800字,希望能帮助到您。地理老师作文800字(1)地理会考已经结束了,每每经过空无一人的地理老师办公室门口,心中总会有几分怀念,不过,更多的还是想起地理老师给我们上课的情景。地理老师,就简称她“老地”吧,老地体型较胖,头像一个圆滚滚的西瓜,不过里头全是“必考题”她时常穿梭于三栋楼之间,往往一手拿着水杯,一手拿着手提包,步伐小又块,眉头时常紧皱,嘴里还不时地嘟囔着,透过她那炯炯有神的大眼睛仿佛可以看见祖国的名山大川不过,全是考题,这位老地可是
2、学校名人,出名于严谨的治学态度,也出名于暴脾气,她的有趣事例数不胜数,且听我娓娓道来。“我这暴脾气”老地的暴脾气可是全莱芜闻名的!她那脾气,一发就是火山爆发!惊天地!泣鬼神啊!一次,她在我们班上课,有两位学生交头接耳,不小心被老地那如红外线扫射仪的双眼扫到了。老地边说着话边用手指着那俩学生,脸瞬间涨红,大家都觉得大事不妙,说话声戛然而止。老地狠指着那俩学生,瞪大了如鸡蛋般大的眼,鼻息随着心跳一次一次地喷着,她呲牙咧嘴,紧皱着眉头,像要把人吃了似的。她“凶神恶煞”地对着那俩学生怒吼:“熊孩子!老师给你们付出那么多,还不知足吗!”吓得我们大气也不敢出。她随后两手捂着心口,又闭上双眼,有气无力地说:
3、“哎呀,我这暴脾气!气死我了”这暴脾气,吓死人不偿命啊!控制不住自己老地容易激动,这也让她尴尬了好几回。一次,她让我们背题,她自己却在讲台上紧皱眉头,两手挥舞在空中,指头还左右摇晃,嘴也不停地嘟囔着,她突然呈现出喜悦时,表情又沉重了下来,她两眼死盯着前方,仿佛看着世界地图,突然,她猛地一站,又一拍大腿,眉头突然伸展,用力过猛导致板凳倒在了讲台上,她突然用莱芜话说了个“ok”全班都静了下来,一脸茫然的望着她,而她,却尴尬地笑着,她一笑,两眼被腮上的肉挤成了两道缝,又咧着大嘴,“嘿嘿”地笑着。直到现在,我才明白了老地两年来为我们付出的一切,我未考好时她也曾激励过我,现在她已不在学校了,我只想对她说
4、:“辛苦了,老师!”地理老师作文800字(2)我们的地理老师中等个子、偏瘦,鼻梁上总是挂着一幅方框式的眼镜,他的眼睛很大,很有神,眼珠像两颗发光的宝珠子,在他的脸上常常挂着笑容。人们常说诸葛亮“上知天文,下晓地理”,我们的地理老师也不逊色,他的地理课“演讲”得妙趣横生,在他的课堂上总是充满着欢声笑语。我们都视地理老师为好朋友。我们的地理老师上课很有方法,总是让我们精神抖擞、聚精会神:每节课他会让许多同学在黑板上板书学习内容,让同学复述课文要点,并要求我们画地图,并把歌谣、谚语、谜语、古诗句、歌曲等引入地理教学,让我们对地理产生浓厚的学习兴趣。我们的地理老师很爱学习,也很有才:他喜欢看教材以外的
5、书,凡是好书,来者不拒,当然也看一些教育教学的专业书籍;老师喜欢写教研文章,据说每年在、省级报刊上发表文章十多篇,让我们既羡慕又敬佩。我们的地理老师很幽默:记得有一次,班上有一位同学在地理课上小声讲话,老师见了便问他“讨论”什么呢?那位同学胡说:“什么是自转?”老师幽默地回答:“什么是自转?你自己出来转两圈就知道了。”全班顿时哄堂大笑,也没有人说话了,那位同学不好意思地低下了头。我们的地理老师很会生活:每天早上他步行上学,锻炼身体,每天晚饭后他总是和我们一起打球,无论我们打怎样的臭球,老师总是微笑着,他们的微笑极具魅力,宛如蒙娜丽沙一样迷人,好似迈克?;乔丹的临空灌球一样精彩,更像巴蒂斯图塔的
6、飞脚抽射一样让人兴奋,让我们这些弟子拜倒在他的脚下。我们的地理老师很关心学生:尽管他只教我们地理,又不是我们的班主任,但课余时间总是和我们在一起,教我们写文章、解方程、读英语,与我们无处不在。地理老师不仅带给我们知识,而且带给我们欢笑。我们愿意和地理老师交朋友。地理老师作文800字(3)我们的地理老师姓宋,特别爱笑,每每高兴的时候,笑脸上便隆起几个巨大的褶皱山系,他的憨笑声能吓跑加勒比海的鲨鱼,他的思想言论尚停留在50年代初期,但我们喜欢他,因为他是如此如此的生动、活泼、可爱。我相信宋老师是个舞蹈家。因为在他讲地球在黄道面绕太阳转时,极其优美的跳着圆圈舞;只见他两手插腰,斜着胖胖重重的身子绕着
7、讲台,“一边自转一边公转”,“我这腰是黄道面,讲台是太阳,我就是地球”我们欣赏得简直要把地球命名为“宋氏大行星”了。我们牢牢记住了黄道面,只是留下了小小“后遗症”,每次宋老师指到黄道面,我们就会异口同声:“那是您的腰!”宋老师还是“联想集团公司”董事长。他的联想能力惊人。“你们知道基隆跟高雄哪个更靠北?”看到我们迷惑的眼光,他可得意了:“我就这么记台北人爱吃鸡,吃鸡就得养鸡,养鸡就得有鸡笼,基隆当然在北边哼哼嗬嗬”又来了,他特有能吓跑加勒比海鲨鱼的憨笑。他一得意就这么笑,脸色发红,不大的眯缝眼直放光,面颊上来个地壳运动,满头花白头发都在跳草裙舞。而且他还会用肥肥厚厚的常攥起来讲解山脊山谷的农民
8、型号的大手,从脑门抹过满脸的褶皱山系,似乎只有这样才能得意得淋漓尽致。宋老师特别偏爱我们班。每次他到班里上课,值日生总要诚惶诚恐地打水、刷盆、擦黑板、扫地、倒土,还要藏好又脏又油的热饭兜子,否则他肯定要亲自上场打扫一番,而且还要饶上一大顿唠叨。如果他挑不出什么毛病就会让我们得到一阵表扬,哎呀,这种表扬总是让我们闻到50年代的“革命味儿”,都是什么“同志们要全心全意为人民服务”之类。他要是问你世界之最,如果你不会,那么最好回答是中国。因为即使答错了,他也会为了你心怀民族自豪而对你慨然一笑;否则,如果是中国你却答成别的国家,他就会板起脸,一字一字极为深切而缓慢地说:“同志们,可别忘了咱们的祖国母亲
9、呀!”虽然宋老师发怒时脸红脖子粗像个暴跳如雷的雄狮,但因为他很少跟我们真动气,所以谁也不怕他。瞧,两个女生又招呼又叫:“宋老师!”他俯过身以为要回答什么问题。“宋老师,您脸上有好多蓝钢笔水!”他又傻笑了,这回可有点尴尬,掏出皱巴巴的手绢用力抹着。“不行,还有!”他又有了新招儿,到讲台前从杯子里倒了点儿茶水接着抹自己的脸。这回可把全班惊动了,笑得开了锅。“不行,擦不下去!嗬嗬”宋老师一边不好意思地憨笑,一边夺门而出清洗脸上的“耻辱”去了。地理老师作文800字(4)八年级刚开学时,我们班调来了一位新地理老师。在他将要上第一节课之前,我们无一不在热烈地讨论着有关这位新老师的一切,猜测着他的性别、长相
10、、年龄和风格,可当上课铃响,他夹着几本书从门外大步走进之后,热闹的教室里空气突然凝固了,他无疑让期待着的我们失望了。他是一个“地中海”发式的中年老师,说他是“地中海”还算好的,他两边的头发也和稀树草原上的树一样,半天找不着一根,他的眼睛更是小的出奇,即使是我们班著名的“咪咪眼”陈毅刚跟他比一比也可以自信百倍,他的眼睛上还架了一副疑似上世纪出版的陈旧眼镜,戴在头上是真不怎么样,但取下来放进博物馆的展柜里,恐怕一天下来博物馆的门票都要加印成千上万份了,再然后说他那张脸,方方的,莫非是以前吃烧烤的时候睡着了,在烧烤台上贴了一会儿。总之,他这个人浑身透露出一种古板、陈腐的气息。他上课不是令我们失望,而
11、是让我们绝望,每一次地理课都是一次折磨,教科书上十个字的结论,他非要照翻出一百个字的给你抄,重点没有去刻意强调,兴趣来了还自己出题给我们做,问的问题刁钻到让我们秒变只会说“不知道”的刘胡兰,每到这时,他都会用他那浓重的地方口音说出一句“仙人哦,这都不晓得?”但是,我对他的看法在几件事后有了质一般的转变。一次是在我下楼买零食的时候,碰见他和地理科代表正在交谈,事后得知,他在问科代表自己讲课时,方言大家能否听懂,以及改用普通话的问题。还有一次是有同学向班主任反映他的讲课听不懂,班主任解释说他在提升我们的模板思维,是在为中考做准备。他宁可自己再苦再累,也不想做一个只会让学生死记硬背的平庸老师,却受到
12、了我们的质疑。他专心讲课时不留神说出方言,自己暗地里不断的改正,却只受到了我们的嘲笑。他也想过不太去赶进度,活跃课堂气氛的时候,却只有沉默、冷淡相迎。但他依然坚守,努力地去做着他令人心生敬意,他也值得使人心生敬意!地理老师作文800字(5)9月,我进入益阳万源双语学校,就读于初中部七年级1803班。在学校我认识了不少老师,但其中让我印象最深刻的就是我的地理老师曹国军老师了。曹老师是一个身材魁梧、皮肤黝黑的中年男人。他戴着一副眼镜,长着标准的国字脸。他上课,从不拿课本,知识讲解倒背如流,指导学生看书准确无误,ppt讲解生动有趣。不管到哪里手里都拿着一个地球仪,因为他是教地理的嘛。曹老师非常爱开玩
13、笑。有一次,我们正在学地球的认识。曹老师说,地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体,就像“咸蛋超人”的咸蛋、还像你们爸爸的“啤酒肚”。全班同学听到这个有趣的比喻都笑了起来,有的笑得肚子都疼了,有的笑趴在课桌上。曹老师在教学中还会教我们一些记忆的技巧。他在一次上课时说:“地球的平均半径是6371km,极半径是6357km,赤道半径是6378km,大家都懂了吗?”这时,有一位同学说:“那么多数字,怎么记得住呀?”曹老师见状,说道:“地球的平均半径是多少啊?是'庐山起义'(6371)千米;极半径是多少啊?是'庐山武器'(6357)千米;赤道半径又是多少啊?是'庐山起爬'(6378)千米啊。”在一片一片的笑声中,同学们都记住这些枯燥的数字。曹老师爱开玩笑,对同学们也很好,但看到有同学上课不认真,也会着急。有一次,雷嘉上课时不认真,被曹老师发现了。曹老师就走到雷嘉身边,轻轻地碰了他一下,提醒他注意课堂纪律。下课后,他又把雷嘉“请”进办公室谈话,分析贪玩的利弊及学习的重要性,雷嘉虚心地接受了,上课再也不搞小动作了。曹老师爱写新闻,在校园,在操场,在教室,曹老师经常举起相起,留下师生美好的瞬间。发现学校的好人好事,学校开展的重大活动,曹老师
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