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文档简介
1、幼儿园教案大全中班手工美术课要想上好,不是那么容易的。尤其是手工课,分享了幼儿园中班手工课教案给大家,欢迎参考!中班手工教案:手摆鱼教学设计:1、设置海底世界情境,激发学习兴趣。2、引导学生观察、分析手摆鱼的制作方法,培养学生自主学习能力。3、通过做游戏“我是一条鱼”,体验创作带来的乐趣。课前准备:用上一节课剪刻的鱼形,并剪贴一些海底生物、植物装饰教室。课前把美术室布置成海底世界的情境,让学生一进来就能被这情境所感染,激发他们的表现欲望。教学过程:1、播放歌曲我是一条鱼,学生听着音乐进教室,分四组坐好。2、语言导入新课。师:欢迎各位小朋友来到我们的海洋世界13、播放海底世界录像带,欣赏海底世界
2、里各式各样的鱼儿。师:海底世界是个美丽的家,鱼儿在这里自由自在地邀游,快乐极了!小朋友,你们想不想也变成一条鱼遨游在我们教室里的这个海底世界呢?4、教师指导学生思考或小组讨论如何变成一条鱼?各小组发表意见后,大家评一评谁的想法妙。5、出示手摆鱼:(套上手表演)我是一条美人鱼,游啊游到你们身边来,小朋友,快快跟我到海洋世界里来玩吧!孩子们这时热情高涨, 巴不得马上把手摆鱼制作出来。6、想一想,说一说,手摆鱼是如何做成的?7、教师讲解制作方法:(示范制作过程)剪出两张一样大小的鱼形,注意鱼形比手掌大一些。(想一想为什么?)把鱼形四周粘合起来,注意留出鱼尾部分。给鱼装饰图案。8、学生制作手摆鱼:播放
3、海底世界录像,学生进行手摆鱼制作。(强调黑板是海洋的入口处,漂亮的鱼儿可顺利进入海洋,不够漂亮的老师将会请他再回去打扮打扮o)9、游戏:手摆鱼邀游大海比赛,请四名先制作好手摆鱼的学生,把鱼套在手上,到大海里来一试身手, 比比谁的鱼儿长得美,谁的鱼儿游得好看,谁的鱼儿游得快。邀游大海训练,请小朋友把制作好的手摆鱼套在手上,排好队,跟着老师这条美人鱼在浅海区里学游水,强调游时尽量模仿鱼儿的.各种动态。邀游大海:让学生在教室里自由邀游。强调注意纪律,在大海里邀游时应注意灵活应变,避免与其他鱼儿相撞。10总结教学;祝愿小朋友在知识的海洋里也能畅快地邀游!最后请小朋友收拾好学习工具和废纸,不要留下任何垃
4、圾,给我们的海洋世界留下美好的印象,游出教室,游到更广阔的海洋里去探索。中班手工活动教案:纸杯花活动目标:1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。2、探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。3、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。活动准备:1、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起兴趣。引导幼儿观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。3、探索不同的分割方式,并运用对比色或渐进色均匀地涂色。(1)回忆对比色和渐进色。(2)探索不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?4、幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。(1)幼儿沿直线见出花瓣。(2)教师:可以选择对比色,或渐进色进行涂
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