韩语入门-拼读

1、拼读拼读、音、音、音、音节节、字、字 从发音上来看从发音上来看，韩语是由元音和辅音等一个个音音组成的，辅音和元音构成的发音单位叫做音节音节，将这些音组成的音节读出来叫做拼读拼读。从书写上来看从书写上来看，标记元音或辅音的符号也称作字母，字母组合成的一个个书写单位就是音节，习惯上称为“字字”。韩语共有21个元音，19个辅音，27个收音（包括单收音，复收音和双收音）。这些字母组合在一起，理论上可以构成11172个字，但实际上常用的字只有1832个。QQ:641895559元音、单元音、复元音元音、单元音、复元音o发音时，气流通过口腔未受阻的音叫元音元音()。韩语的元音共有21个，分为单元音()和复

2、元音()。单元音单元音包括，1010个字母个字母，复元音复元音包括，1111个字母个字母。o韩语的元音相当于汉语中的韵母，部分元音与汉语拼音中的部分韵母发音近似。如： a e o u i ia iao iou ie ua uo辅音、单辅音、复辅音辅音、单辅音、复辅音o发音时气流通过口腔受到阻碍的音叫辅音辅音()。韩语的辅音共有19个，分为单辅音（）和复辅音（）。单辅音单辅音包括,1414个字母个字母，复辅音复辅音包括,5 5个字母个字母。o韩语的辅音相当于汉语中的声母，部分辅音与汉语拼音中的部分声母发音相似。例如： g n d m b s z c k t p h元音元音 （发音方法发音方法1）

3、oa: 发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然放松。与汉语（a）的发音方法很相似。oja： 发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音（）。与汉语中的（ya）相对应。http:/元音元音 （发音方法发音方法2）o： 发音时，比发（）口形张得小一些，舌头要稍微抬起。汉语中没有和此音相对应的音，但与汉语拼音中的韵母（e）发音近似。oj: 发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音（）。汉语中没有与它相对应的音。辅音辅音 发音方法发音方法o(ng)： 辅音o是韩语中一个比较特殊的辅音，它与韩语中的其他辅音不同，在元音前时不发音，在元音前时不发音，只有在元音后，即作为收音时才发音

4、。只有在元音后，即作为收音时才发音。注：方括号“ ”内为国际音标，圆括号“（ ）”内为与汉语拼音相对应的音。下同。书写与发音书写与发音 o韩文是用字母拼写的音节文字，以音节为单位书写。元音可以单独构成音节，书写时元音应写在字的右侧或下部。另外辅音字母“o”只有使字形看起来更加整齐美观，没有实际音值。例如： o元音,在书写时，分别被写为,。o辅音不能单独构成音节，必须与元音结合才能构成音节。书写时，作为头音使用的辅音要居于元音的左侧或上部。书写与发音书写与发音 练习练习 o朗朗读读下列音下列音节节 元音元音 （发音方法发音方法1）oo： 发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然抬起。要注

5、意双唇拢成圆形后应保持不动，否则容易变成汉语的（ou），成为复元音。ojo： 发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音（）。元音元音 （发音方法发音方法2）ou： 发音时，比发（）时口要张得小些，双唇拢成圆形。与汉语的（u）较相近。oju： 发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音（）。元音元音 （发音方法发音方法3）ow： 发音时，口稍微张开，舌头向上腭抬起。汉语中没有与之相对应的，但与发资（zi）,雌（ci），思（si）时的韵母音较近似。 注意和（）相区别。oi： 发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。它与汉语中的（i）有些相近。书写与发音书写与发音 练习练习

6、o朗读下列音节 练习练习o朗读下列单词 名小孩 名黄瓜 名牙齿 名牛奶名狐狸 理由辅音辅音 (发音方法发音方法1)ok（g）：发音时，将舌后部向上抬起，舌根接触软腭，堵住气流，放开后使气流冲出而成音。与汉语中的（g）发音相似。(例如：哥ge，古gu，国guo中的声母)on（n）：发音时，舌尖抵住上齿龈后快速松开，并使气流通过鼻腔，声带振动而出。与汉语中的（n）发音相似。辅音辅音 (发音方法发音方法2)ot（d）：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，舌尖离开上齿龈时，气流冲出而成音，它与汉语的（d）发音相似。or（l）：发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流冲出成颤音。但它与汉语中的（l）不同。所以要反复模

7、仿练习。辅音辅音 (发音方法发音方法3)om：发音时，双唇紧闭，使气流通过鼻腔出音。op：发音时，双唇紧闭，气流完全在双唇内被阻而成音。os（s）：发音时，舌尖抵住下齿，舌面接近上腭，使气流从舌尖和上腭之间的空隙处磨擦而出。它与汉语中的辅音（s）相似。（例如：思si，素su，松song中的声母）书写与发音单词 去 歌手 皮鞋 蝴蝶 苗 萝卜 傻瓜 少女 渔夫 谁 新闻收音机 集拢，聚集 雨具（衣） 饭菜（料理） 玻璃 鸭子压，按辅音 (发音方法1)o（）：发音时,舌尖顶住下齿,舌后部向上抬.汉语中的(z)与它的发音相似.如:资(zi)责(ze)中的声母。o（）：发音时,舌的部位和嘴形与()相同

8、,只是发音时要送气,气流要强些.与汉语中的(c)发音相似.如:雌(ci)促(cu)中的声母。辅音 (发音方法2)o（）：发音时,舌的部位和嘴形与松音()相同,只是气流更强些,要送气.汉语中的(k)与它相近.如:科(ke)苦(ku)中的声母。o（）：发音方法与()基本相同,只是发音时要送气.它与汉语中的(t)发音相似.如:他(ta)特(te)中的声母。辅音 (发音方法3)o（）：发音方法与辅音()基本相同,只是发音时需要送气.与汉语中的(p)相似.如:破(po)皮(pi)中的声母。o（）：发音时,使气流从软腭后的声门中挤出,磨擦成音.与汉语中的(h)相似。元音 (发音方法1)：发音时,口稍微张开

9、,舌尖顶住下齿,送气成音.汉语中没有与其相对应的元音,但发音并不难. ：发音时,先发半元音(j),然后迅速滑向单元音(),即发()的音. ()的使用频率不高.书写与发音单词 橡子 马车 裤子 狮子 筷子 椰子 女子 睡,睡觉 地图 车票 秋收 裙子 鼻子 西红柿 葱 血 湖 废纸练习1.朗读下列音节练习（元音） （发音方法1）oe:发音时，口形小于（），舌位也比（）略高一些。oje:发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音（）。此音使用频率不高，且在实际发音时一般发（）音。（元音） （发音方法2）o:发音时，口形大小及舌位与（）基本相同，但双唇一定要拢成圆形。oy:发音时，舌面向上抬，同时

10、将双唇拢成圆形，送气成音。与汉语中的（ ）音很相近。单词 螃蟹 阶级 耳朵 蚕 脑 胃成为 后面 麻布 钟表提要 老鼠照相机 公司谁 那（远称）朗读下列句子o？谁呀？o是我。（辅音）（发音方法1）o ：发音时，口形与（）相同。但需将声门紧闭，使气流在喉腔受阻，最后冲破声门而出。ot：发音方法与（）基本相同。但需将声门紧闭，使气流在喉腔受阻，最后冲破声门而出。（辅音）（发音方法）op：发音时，口形与（）相同，但声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。os：发音时，口形与（）完全相同，但声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。（辅音）（发音方法3）ots

11、(z)：发音时，口形与辅音（）完全相同，只是发（）时，声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，冲破声门而成音。书写与发音单词喜鹊 摘，采又 寻呼机爸爸（儿语） 叔叔射击 咸的蒸 大象哪里 市内，市区朗读下列句子o？去哪儿？o上街。（元音） （发音方法）owi：发音时，先发半元音（），然后迅速滑向单元音（）。owa：发音时，先发半元音（w），然后迅速滑向单元音（）。此音与汉语中的复元音（ua）相似。（元音） （发音方法）ow:发音时，先发半元音（w），然后迅速滑向单元音（）。ow :发音时，先发半元音（w），然后迅速滑向单元音（）。owe:发音时，先发半元音（w），然后迅速滑向单元音（）。练习o朗读下列音

12、节 o朗读下列句子欢迎光临。辛苦了。收音 (发音方法1)o 、 k：辅音、做收音时，发（）音。发音时，舌根紧贴软腭，堵住气流，不发爆破音，因而也称内塞音。on：发音时，用舌尖抵住上齿，同时使气流通过鼻腔而成音。与汉语韵尾（n）发音相似。收音 (发音方法2)o、t：、等辅音虽然形状各异，但作收音时，其发音均为（）。发音时，用舌尖抵住上齿，使气流完全被舌尖阻塞而成音。书写与发音收音 在韩国语中，辅音可以用于元音之后做尾音，这种做尾音的辅音叫做“收音（），”也称“辅音韵尾”。韩国语收音共有27个，其中单收音14个，双收音13个。27个收音在实际发音时，只发“、”七个音。这七个收音中， “、”等五个音

13、在现代汉语中没有对应的音，发起来比较难，是学习的重点。韩国语的21个元音、19个辅音和7个代表收音，在理论上可以组成3192个音节。但由于有些音一般不使用，所以只要练好1409个常用音即可。特殊音变o特殊音变+元音：词尾的第一个音节头音是元音，它前面的单词是“”收音时，“”收音变为“”。如： （听） 特殊音变o特殊音变属于此类的有“（问）、（载）、（走）、（汲） ”等，但“（关）、（出）、（相信）、（接受）、（得到）、（埋） ”等不属于此类。特殊音变o特殊音变元音消失：词尾的第一个音节头音是元音，它前面的单词是“”收音时，“”收音消失。如： （连接） 特殊音变o特殊音变 属于此类的有“（做）、（肿） ”等，但“（脱）、（梳）、（笑）、（洗）、（夺）、（涌） ”等不属于此类。特殊音变o特殊音变 、元音消失：词尾的第一个音节的头音是“、元音”，它前面的单词是“”收音时，“”收音消失