功功率机械效率基础巩固练习含答案_第1页
功功率机械效率基础巩固练习含答案_第2页
功功率机械效率基础巩固练习含答案_第3页
功功率机械效率基础巩固练习含答案_第4页
功功率机械效率基础巩固练习含答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【巩固练习】-、填空题1、某同学用大小相等的水平推力推着小车在水平路上行走,路面一段是水泥的,一段上面铺满了粗糙的石子,两段路距离相等,则推力在这两段路上做的功(填“相等”或“不相等”)。2、叫做功率。它是用来表示物体的物理量。功率的计算公式是,它的国际单位制单位是,符号是。3、羽毛球运动员用200N的力将一个羽毛球打出50m,在羽毛球飞行过程中,运动员通过羽毛球拍对球所做的功是Jo二、选择题4、下列说法正确的是()A.做功越多,功率一定越大B.做功时间越短,功率一定越大C.功率是单位时间内完成的功D.省力的机械功率一定大5、(2015?百色)如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量

2、相等的重物匀速提升相同的高度,绳和轮之间的摩擦均不计,下列说法正确的是()用乙A.甲滑轮组比乙滑轮组更省力B.甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大C.甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等D.甲滑轮组的机械效率比乙的低6、(2015?茂名)如图所示,用相同的轮滑不同的绕法提起相同的重物,绳重、摩擦忽略不计,在物体匀速上升的过程中()A.甲图省力,机械效率甲图大C.乙图省力,机械效率乙图大B.甲图省力,机械效率一样大D.乙图省力,机械效率一样大7、(2015?衡阳)小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组如图所示,分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为S1、S2,图中左、右滑轮组的机械效

3、率分别为力、中,下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()a.si>S2,印二刀2C.SKS2,Y1=r2B.S1>S2,r1>r2D.SKS2,Y11>千8、要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要测量的是()A.身体质量B.通过的楼梯高度C.通过的路程9、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以(A.提高功率B,提高机械效率C.减小所必需的牵引力D.上楼所用的时间D.减小所做的功10、用下列简单机械提升重力相等的物体时,不计摩擦和绳重,则机械效率最高的是(B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组11、有甲、乙两台机器,甲乙做功之比2:3,甲乙所用时间之比乙是()A

4、.3:2B.2:1C.3:2D.1:312、根据图像判断,下列说法正确的是()A、甲的功率大于乙的功率B、相同时间内,乙做功多C、甲做功比乙做功多D、无法判断1:3,比较甲、乙两机器的功率,则P甲:PF1、F2,把物体从斜面底端推至斜面顶端,所做的功分别为W1、13、如图所示,斜面光滑,推力分别为,W1小于W2W1等于W2三、实验与作图题14、在探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率1280.82483.3%2451.515361090.9

5、%(1)写出表中标有编号、和的空格处的数据?(2)在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计?(3)分析实验数据,同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关?为什么?(4)不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢?(列举一例)四、计算题15、在水平地面上的物体,受到15N的推力前进了4m;撤去推力后,物体又前进了1m后停止。如果物体重40N,阻力的大小为10N。求推力、重力各做了多少功?16、如图所示,平行于斜面的拉力F将一块重12N的木块以1m/s匀速拉上一个长为2m,高为0.5m的斜面,已知F大小等于5N,求在这过程中,拉力F做了多少功?克服重力做了多少功?拉力的功率是多17、如图所示,在某工地上,

6、工人师傅用滑轮组起吊重为600N的物体,他站在地面上用200N的力往下拉绳,使物体匀速上升3m。1、2、3、4、(1)求滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功;(2)求该滑轮组的机械效率。【答案与解析】【答案】相等【答案】单位时间内所做的功做功快慢P=W/t瓦特W【答案】0【答案】Cen/八一八,r当物体【解析】根据功率的计算公式产二一可知,当物体做功一定时,功率跟物体做功时间成反比;做功的时间一定时,功率与物体做的功成正比,故A、B都不正确;由功率的定义知,功率就是单位时间内完成的功,机械的省力与否都不会省功,单位时间内完成的功的多少也不确定,故省力的机械功率也不一定大。5、【答

7、案】C【解析】解:A、不计绳重及摩擦,因为拉力F=(G研G轮),ni=2,n2=3,n所以绳子文的拉力:Fi=(G物+G轮),F2>(G物+G轮),23所以Fi>F2;故A错误;B、因为绳子自由端移动的距离s=nh,ni=2,n2=3,提升物体的高度h相同,所以si=2h,s2=3h,所以sivs2,在时间相同时,根据v=可知,vivv2;故B错误;C、提升的物t体重和高度相同,根据W有=6物卜可知,利用滑轮组做的有用功相同;故C正确;D、因为动滑轮重相同,W额=G轮h,所以额外功相同,总功相同,根据产3可知,滑轮组的机械效率相同,故D错误。6、【答案】D【解析】不计绳重及摩擦,绳

8、子自由端拉力F(G物+G轮),由图可知:n甲=2,n乙=3,n所以绳子自由端拉力:F甲(G物+G轮),F乙(G物+G轮),所以F甲F乙,乙图省力;23动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G轮h,W有用=6物6由此可知:利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,因为7、【答案】C【解析】由于忽略绳重及摩擦,承担物重的绳子股数ni=2,n2=3,则两图所用拉力:Fi=(G物+G轮),F2=(G物+G轮),又由于滑轮相同,提升的物体重相同,所以Fi>F2;在两图将同一物体匀速提高相同的高度,则做的有用功W有相同,Fi移动的距离si=2h,F2移动的距离s2=3h,故sivs2。在

9、忽略绳重及摩擦,所做的额外功W额=G轮h,可得额外功W额相同,又Wa有+W额,所以总功相同,故两图的机械效率刀相同,即用=08、【答案】C【解析】小明同学上楼梯的过程就是克服其重力做功的过程,根据功率的计算公式测量的物理量有小明的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间,不需要测量通过的路程。9、【答案】C【解析】A、从功率的计算公式可知,要想判断功率的大小,应该同时考虑做功的多少和做功的时间,说法错误,不符合题意。B、从机械效率的公式可知,要想判断机械效率的大小,应该同时考虑有用功和总功,说法错误,不符合题意。C、斜面模型加长了运动距离,但可以省力,减小了车辆上山时所需要的牵引力,说法正确,符合

10、题意。D、从功的原理可知,使用任何机械都不省功,说法错误,不符合题意。10、【答案】B【解析】由于不计摩擦和绳重,则影响机械效率的因素主要是需克服机械自重所做额外功。而定滑轮是固定不动的,与其他三种需同货物一起被提升的机械来说,机械效率最高,所以选Bo11、【答案】B【解析】此类比例题考查的是物理公式运用,并不能属于难题。但是由于牵涉到比例计算,这种题=2,但是注却是出错率较高的题目。对于这种题目同学们别忘记大胆假设,甲乙做功之比2:3,即设是际乙=3,同理设tv=1,i=3,根据公式P=w/t,可得心=2,所以外:吨=2:1意,使用此方法必须已知所求都是比例。12、【答案】A13、【答案】D

11、14、【答案与解析】(1)88.9%2.230(2)为准确测量绳端拉力,需竖直向上匀速拉动测力计(3)在整个过程中,使用的是同一个滑轮组,提升物体的重力不断增大,机械效率不断增大。所以可以看出,滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关。因为动滑轮的重力不变,所以所做的额外功不变,所提升的物体越重,所做的有用功越多,则有用功在总功中所占的比值越大,所以机械效率越高。(4)动滑轮重15、【答案】重力功为零;推力做功为60J;克服阻力做功为50J。【解析】如图:4_pnr-vgI-4米侏T首先对物体进行受力分析。竖直方向有重力和地面支持力,水平方向有推力和摩擦力。物体沿水平方向运动,竖直方向没有运动,所以推力和摩擦力对物体做功,重力和支持力都不做功。由图可知,物体在推力作用下只运动4米,所以推力所做的功Wf=Fs1=15NX4m=60J;物体在整个运动过程中都受到阻力作用,所以物体克服力做功为:Wf=fs2=10Nx(4m+1m)=50

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论