北京师范大学院系学生工作考评指标暂行

1、北京师范大学院系学生工作考评指标体系（试行）（2014年修正稿）（总分共650分）、领导、管理与学生工作条件（100分）考评项目项目分值考评内容考评评分标准考评方法优良中差1、领导重视22院系将学生工作纳入综合改革整体方案，每学期召开专题会议研究学生工作6查阅会议记录及有关文件、座谈、问卷调查院系党政领导积极参加学生的重要活动4院系党政领导定点联系班级或年级，经常到学生中间了解学生的思想动态；分党委（党总支、直属支部）定期对学生的思想政治状况进行调查分析，并采取措施，解决学生中存在的问题6院系有明确的工作定位与思路，有年度（或学期）的学生工作计划和总结62、组织管理18成立院系学生工作领导小组

2、，有负责同志专管学生工作8查阅会议记录和文件院系有学生工作例会6建立学生工作档案43、制度建设15院系有完善的学生综合测评制度，有各项学生工作管理制度。8查阅文件学生工作干部队伍建设的政策制度相对健全（包括职称、奖金、工作量计算等方面）74、队伍建设25按要求配备专兼结合的辅导员队伍，确保专职辅导员主要工作精力聚焦在本职岗位5听取汇报查阅资料配齐配全分团委（团总支）书记和班主任5积极选派学生工作干部参加培训和工作研讨5对学生工作干部进行学期和年度的业绩考核5重视调查研究，要求学生工作骨干每一、两年公开发表一篇学术论文或调查报告55、经费投入10院系投入学生活动的经费每年每生达15元以上6查阅帐

3、本学校拨付的各项学生工作经费能够专款专用、合理开支，保证学生工作干部学习、工作、科研所需的经费46、设施装备10力所能及地提供学生工作和学生活动的场所6听取汇报现场查看配备学生工作所需的计算机等办公设备，配备学生活动所需要的软硬件，并充分利用4、学生工作实践（420分）考评项目项目分值考评内容考评评分标准考评方法优良中差1、思想政治教育40深入开展马克思主义中国化最新理论成果宣传教育10听取汇报查阅资料培育和践行社会主义核心价值观，深入开展“中国梦”主题教育实践活动10利用重要节庆日、重大事件，开展爱国主义教育、民族团结进步教育和时代精神教育10扎实开展新生入学教育、毕业生离校教育等日常思想教

4、育活动。102、学生党团组织建设40扎实开展中国特色社会主义理论体系、党的基本路线、基本纲领、基本经验以及党史的学习宣传教育9听取汇报查阅资料学生党组织建制合理，支委班子工作得力，规章制度健全6注重入党积极分子培训培养，按规定开展推荐优秀团员作为入党积极分子的工作6按规定发展学生党员，完成党员转正工作，程序规范、手续齐备6加强学生党员日常管理和教育，定期召开民主生活会，经常开展支部活动6组织学生党员参加社会实践和志愿服务，构建学生党员服务同学的长效机制，支部和党员作用发挥明显73、学风建设与学业辅导30院系领导和辅导员、班主任高度重视学风建设与学业辅导，有加强科学道德和学风建设的具体措施，定期

5、随堂听课8听取汇报查阅资料学生有良好的学习风气，迟到、旷课现象较少7注重考风建设和考试诚信，没有考试作弊现象7采取多种措施加强学生学业辅导，效果明显84、学生组织与社团活动25院系分团委（团总支、直属团支部）和班级团支部组织健全、制度健全，经常开展各类活动6听取汇报查阅资料院系学生会、研究生会和班委会组织健全、制度健全，经常开展各类活动6成立相关学生社团，配备社团指导老师，定期开展相关活动6考评项目考评内容考评评分标准考评方法项目分值优良中差注重对各级各类学生干部的管理和培训，学生干部工作得力，作用发挥明显75、文经常举办学术讲座、学术讨论、学术交流，为提高学生素质创造条件8听取汇报查阅资料化

6、体35每年举办一次院系的文化艺术活动6育活积极组织学生参与各类科技、文艺、体育活动7动积极组织学生参加体育锻炼6积极推荐学生参加各项竞赛86、实践育人积极开展学生日常志愿服务活动，内容丰富、形式多样、效果良好，形成专业特色10听取汇报查阅资料25建立相对稳定的实践育人基地5积极组织学生参与社会实践，社会实践有本单位特色，参与面广，成绩成效显著，有相关论文或调查报告发表107、学术活动及科技竞赛组织研究生和高年级本科生积极参与教师的课题研究，开展科研活动6听取汇报查阅资料20鼓励学生成立各种科研小组，配备指导教师和筹措科研经费，支持学生的课外科研活动和创新创业活动6支持学生参加“挑战杯”等全国、

7、市级和校级各项学术科技、创新创业竞赛，并获得优异成绩88、就业指导与创业服务做好大学生的生涯规划指导工作，做好就业与创业教育培训工作7听取汇报查阅资料20配合就业指导中心做好职业道德教育和就业、创业服务工作6积极为学生提供就业信息，提高就业率和就业质量7积极开展符合大学生需求的心理健康教育，开设相关心理健康教育课程与讲座8听取汇报查阅资料9、心理健设有生活指导室，配备雪绒花使者，并经常开展相关活动，效果显著8康教育30配合心理咨询中心做好心理健康教育、新生心理健康普查等相关工作，建立学生心理健康档案6及时、有效处理各种心理危机事件8考评项目项目分值考评内容考评评分标准考评方法优良中差10、学生

8、奖助30做好各类奖、助学金的评定工作，制度健全，流程规范，材料完备，申报及时，效果良好8查阅文件、档案资料、座谈会、访谈做好家庭经济困难学生认定工作、档案管理工作和资助工作8做好国家助学贷款的前期政策宣传、中期审核与日常教育管理、后期催款工作4做好勤工助学工作，包括岗位设置、招聘与培训、日常管理与考核等6建立奖助育人机制，开展受奖助学生的感恩教育、励志教育、诚信教育等相关工作411、军训和国防教育15做好军训工作，配合做好军事理论课教学管理工作（没有本科生的院系除外）7听取汇报查阅资料做好国防教育工作（适用全校）和国防生培养和管理工作（无国防生院系除外）4做好在校大学和应届毕业生征兵宣传、动员

9、、咨询等工作412、日常管理工作25做好学籍管理工作，完善学生基本信息5听取汇报查阅资料做好宿舍管理，配齐配强宿舍长，加强宿舍文化建设5加强学生活动管理（含对学生刊物、学术讲座、报告等的管理制度），经常开展学生安全教育5做好学生危机预警工作，及时、恰当、有效地处置各类突发事件1013、信息网络工作25加强学生工作网络平台建设8认真开展网络思想政治教育，措施得力，成效显著9有效推进学生工作信息化814、特色工作60结合院系实际、专业特色和学生需求，开展独具特色的活动，形成品牌和经验，获得重要奖项，在校内外形成良好影响20问卷、查阅资料学生工作标准化、规范化、科学化思路明确、措施得当、成效显著20

10、听取汇报，走访座谈，查阅资料注重利用新媒体开展大学生思想政治教育，思路新、措施实、效果好20听取汇报，走访座谈，查阅资料三、学生工作状况评价（100分）内容分值考评方法1、就业率60数据统计，全校排队2、学生党员比例10数据统计，全校排队3、参加校级以上学科竞赛获奖情况10数据统计，全校排队4、参加校级以上文体竞赛获奖情况10数据统计，全校排队5、学生违法违纪情况，重大事故及处理情况10听取汇报，查阅记录资料四、日常工作及完成学校安排的工作任务情况（30分）内容分值考评方法认真、及时传达、落实上级和学校的有关学生工作的政策、文件、措施10未能传达、落实的，1次扣2分，由学生工作各部门根据工作记录打分认真、及时完成学校和学生工作各部门布置的工作任务10未能完成的，1次扣2分，由学生工作各部门根据工作记录打分出席学生工作相关会议情况10无故缺席、迟到的