江西余干实验学校2018届初三化学复习专题物质的检验与鉴别、除杂和共存学案

1、江西余干实验学校2018 届初三化学复习专题物质的检验与鉴别、除杂和共存学案类型 1 检验与鉴别( 必考 )一、检验与鉴别的定义1. 检验： 根据物质的某一特性，用物理或化学方法来确定物质的组成。2. 鉴别：用物理或化学的方法把几种物质区分开。二、检验与鉴别的方法先利用物理方法：依据物质特殊的物理性质进行检验与鉴别。再利用化学方法：需要借助试剂，通过反应现象进行检验、鉴别。方法一常用的物理方法(1) 依据颜色鉴别：含2 的溶液显蓝色，含3 的溶液显黄色，含2 的溶液显浅绿色；4溶液显紫红色，铜绿为绿色。(2) 依据气味鉴别：2、 3均有刺激性气味。(3) 依据溶解性鉴别：3不溶于水、23溶于水

2、。(4) 依据溶解热现象鉴别：固体溶于水放热、43固体溶于水吸热、固体溶于水后温度无明显变化。(5) 依据磁性鉴别：铁丝可以被磁铁吸引，而铝丝等其他金属单质不可以。方法二常用的化学方法若用物理方法无法鉴别，则考虑用化学方法，即通过加入试剂或不加试剂，利用化学反应产生的不同现象来鉴别。(1) 变色法离子检验方法现象H +滴入紫色石蕊溶液石蕊溶液变红色一滴入紫色石蕊溶液白蕊溶液笠蓝色滴入无色酚醐溶液酚酗:溶液笠红色（2）气体法离子检验方法实验现象H +加入较活泼金属有气泡产生加入23等碳酸盐或碳酸氢盐有气泡产生加入可溶性碱溶液加热（一起作用）产生使湿润的红色石 就试纸笠监的后刺激 性气味的气体加入

3、稀盐酸（h+起作用），将产生的气体通入澄清石灰水广生可使澄清石灰水变浑浊的气体（3）沉淀法离子检验方法实验现象2 +加入H24（起作用）产生白色沉淀十加入（一起作用）产生白色沉淀2 +加入溶液（一起作用）后蓝色沉淀生成3 +加入溶液（一起作用）有红褐色沉淀生成加入（3）2溶液和稀硝酸（2 +起作用）生成白色沉淀一加入3溶液和稀硝酸C起作用）生成白色沉淀三、常见物质的检验与鉴别1 .常见气体的检验气体检验方法实验现象O2将带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃2通入澄清石灰水石灰水变浑浊H2点燃，在火焰上方罩T冷的烧杯产生淡蓝色火焰，烧杯内壁白水珠通过灼热的盛有黑色氧化铜的玻璃管，并与盛有无水硫酸铜的

4、U型管相连玻璃管中黑色粉末变为 红色，U型管中白色粉 末变为监色3湿润的红色石蕊试纸试纸受蓝H2O通过无水硫酸铜粉末白色粉末笠监【特别提醒】当需要同时检验水蒸气和其他气体时，通常先检 验水蒸气，以防止气体通入某些溶液后会带出一部分水蒸气， 影响检验结果。2 .常见物质的鉴别物质鉴别方法稀盐酸和氢氧化钾溶液取样，分别滴加紫色石蕊溶液：溶液变 红的为稀盐酸，变蓝的为氢氧化钾氯化钠（或蔗糖）固体和硝酸镂固体溶解测温度：温度变化不明显的为氯化 钠（或蔗糖）固体，温度降低的为硝酸镂 固体；与熟石灰混合研磨闻气味：有刺激性气 味产生的为硝酸镂固体；无明显现象的 为氯化钠（或蔗糖）固体氯化镂和氯化钙加熟石灰

5、混合研磨闻气味：有刺激性气 味产生的为氯化镂；无明显现象的为氯化钙氯化钙和碳酸钙加水：氯化钙能溶于水，而碳酸钙不溶于水炭粉和二氧化镒加过氧化氢溶液：有大量气泡产生的是 二氧化镒，无明显现象的是炭粉氮气和二氧化碳通入澄清石灰水：能使澄清石灰水变浑 浊的是二氧化碳，无明显现象的是氮气白酒和白醋闻气味：启醇香味的是白酒，有酸味的是白醋软水和硬水加肥皂水：产生泡沫多、浮渣少的是软水，反之为硬水黄金和铜锌合金（假黄金）加入稀盐酸：有气泡冒出的是铜锌合 金（假黄金），反之为黄金灼烧：有黑色物质生成的是铜锌合金（假黄金），反之为黄金天然纤维和合成纤维点燃：有烧焦羽毛气味，且燃烧后的残 留物是黑色，能捏碎的是

6、丝或毛；有燃 烧纸张气味的是棉或麻；燃烧产物通常 是黑色硬球，且捏耳、碎的是合成纤维热塑性塑料和热固性塑料加热：能熔化的是热塑性塑料，不能熔化的是热固性塑料化肥看颜色或加水：灰色、难溶于水的为磷肥加碱性物质研磨：由刺激性气味广生的为镂态氮肥针对训练1 .（2017聊城）下列有关物质区分方法不正确的是（）A.用水区分氢氧化钠和氯化钠B.用氢氧化钙区分氯化钾和氯化俊C.实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖D.用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线2 .（2017株洲I）只用一种试剂可以区分（4）24、4、&三种无色溶液，这种试剂是（）A. 3溶液 B. （）2溶液C.溶液 D. 盐酸3.（2017

7、海南）下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是（）A.烧碱与纯碱一一加酚猷试剂B.稀硫酸与稀盐酸加碳酸钠C.氮气与氧气一一加澄清石灰水D.生石灰与熟石灰加水4.（2017曲靖）下列各组物质的鉴别方法正确的是（）选项物质鉴别方法A(2)2 和(4)24加熟石灰研磨，闻气味B和2闻气味CK23溶液和K24溶液滴加2溶液，观察现象D黄铜和黄金观察颜色5. （2017扬州改编）下列鉴别方法可行的是（）A.用燃着的木条鉴别2和NB.用水鉴别固体和3固体C.用酚酬试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D.用稀盐酸鉴别镁和铝两种金属6. （2017德州）下列四个实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氯

8、化镂和尿素分别加熟石灰粉末研磨，闻气味B鉴别硝酸镂和氯化钠分别加适母水，用手触摸容器壁C鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸分别观察溶液颜色D鉴别烧碱溶液和石灰水分别滴加酚醐试液，观察颜色变化7.（2016桂林）下列实验方案，不合理的是（）选项实验目的实验操作A检验先加3溶液，再加稀3B验满2用燃着的木条伸入集气瓶内C检验。2用带火星的木条伸入集气瓶内D检验加溶液，微热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体8.（2017江西第六次大联考）下列物质鉴别方法能达到目的的是（）A.硬水和软水过滤B.稀和3溶液一一滴入酚猷溶液C. 43固体和固体与熟石灰混合研磨5 / 35D. 3固体和固体9. (2017 崇仁模拟

9、) 下列实验方法正确的是()A. 用闻气味法区别一氧化碳和二氧化碳B. 看颜色区分过氧化氢和水C. 用燃烧产物鉴别H2、 、 4D. 用的方法区别铁粉和炭粉10. (2017 齐齐哈尔) 现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：(1) 通过观察，溶液呈黄色的是。(2) 将剩余溶液分别取样，加入溶液，可以将它们一次性鉴别出来。类型 2 物质的除杂(7 年 6 考： 2017.14， 2016.14B， 2014.15C，2013.15A， 2012.13A， 2011.15)一、除杂的基本原则二、常用的除杂方法1

10、. 物理方法7 / 35方法适用范围过滤固体与液体混合物的分离可溶性固体与不溶性固体混合物的分离与除杂结晶蒸发：分离溶质与溶剂；除去易挥发的杂质降温：提纯溶解度受温度影响较大的物质蒸储分离沸点不同的物质磁铁吸引分离铁粉与其他固体的混合物2.化学方法(1)气化法：除杂试剂与杂质反应生成气体而除去。杂质为碳酸盐时可用相应的酸除去。如 24中的23可加入适量稀硫酸除去；中的必可用适量稀盐酸除去。(2)沉淀法：将杂质转化为沉淀，过滤除去。适用于溶液中杂质 的去除。如溶液中含少量24,可加入适量2,再过滤将杂质除去。 (3)置换法：将杂质通过置换反应除去。 适用于除去较活泼金属 (K、除外)的盐溶液中相

11、比较不活泼金属的盐，通常加入足量 较活泼金属，然后再过滤。如除去2溶液中的2,加入足量铁粉, 再过滤即可。(4)溶解法：将杂质溶解而除去。固体混合物中杂质可与酸或水 反应，而被提纯物质不与酸或水反应时，可用稀酸将杂质溶解，然后再过滤、洗涤、干燥。如炭粉或铜粉中混有锌粉，可加入 足量稀酸，再过滤、洗涤、烘干。(5)加热法：加热使杂质分解而除去。适用于杂质在受热时会完 全分解为气体，或分解为气体和被提纯物质。如中的 3可通过 高温煨烧除去。(6)转化法：将杂质在一定条件下转化为被提纯物质。8 / 35（7）吸收法：适用于气体混合物的除杂，将混合气体通过某溶液 或干燥剂，使杂质被吸收。三、常见物质的

12、除杂一般混合物除杂过程可能会用到多种除杂方法，以下选较优举例：1.常见气体的除杂（7年1考）物质杂质除杂方法2、H2、。2、N2水蒸气吸收法通过浓硫酸2先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸2先通过饱和碳酸氢钠溶 液，再通过浓硫酸2H2先通过足量灼热的氧化铜，再通过浓硫酸2转化法通过灼热的氧化铜（2011.15C）2.常见固体的除杂（7年2考）物质杂质除杂方法3加热法高温煨烧(2016.14B, 2012.13A)3加热在空气（或氧气）中灼烧混合物3溶解法加入大量水，过滤、洗涤、干燥加入足量的稀酸，过滤、洗涤、干燥加入足量的稀酸，过滤、洗涤、干燥()2加足量的水，蒸发加入足量的稀酸，过滤、洗涤、干燥

13、23气化法加入适量稀盐酸、蒸发3.常见液体的除杂(7年3考)方法指导：以除去中的23杂质为例(1)先确定被提纯物质和杂质所含的离子：(+、)，23(+、);(2)确定杂质离子，即被提纯物质中不含有的离子；(3)先确定除杂试剂的一种离子，即与不能共存的离子：H+、2+2 +(4)确定除杂试剂的另一种离子，不能引入其他离子，则另一种离子为-；(5)确定除杂试剂：将确定的阴阳离子结合，即、 2、2。物质杂质除杂方法溶液()2沉淀法加入适量碳酸钠溶液，充分反应后过滤溶液23加入适用澄清石灰水，充分反应后过滤溶液2加入适量的碳酸钠溶液，过滤(2014.15C)溶液24加入适量的氯化钢溶液，过滤（2011

14、.15A）3溶液加入适量的硝酸银溶液，过滤2溶液气化法加入足量碳酸钙粉末，充分反应后过滤（2011.15B）溶液K23加入适黄稀盐酸溶液转化法加入适量的稀盐酸H2OH2O2加入适量一氧化镒，过滤4溶液H24溶解法加入过量的镁粉，过滤（2013.15A）4溶液4置换法加入足量的铁粉，过滤针对训练1 .（2017巴中）欲除去氯化钙溶液中含有少量的盐酸，在不用 酸碱指示剂的条件下，应加入的试剂是（）A.石灰水 B. 生石灰 C. 纯碱 D. 石灰石 粉末2 .（2017遵义）除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方 法，叙述正确的是（）A. 一氧化碳（二氧化碳）通过灼热的氧化铜B.水（植物油）一一

15、加洗洁精，搅拌振荡C. 23（3）固体充分加热至固体质量不变D.溶液（2）一滴加适量 电溶液、过滤3.（2017山西）提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂错误的是 （）选项混合物（括号内为杂质）除杂试剂A溶液（23）适量的氢氧化钙溶液B粉末（3）足量的蒸储水C粉（）足量的稀硫酸D4溶液（H24）足量的氧化铜粉末4. （2017长沙改编）除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）序号混合物（括号内为杂质）除杂试剂或方法A粉（）4溶液B（沙子）加水溶解，过滤、蒸发结晶C24溶液（23）过量稀盐酸D氯化钙溶液（盐酸）足量氢氧化钙溶液5. （2017兰州）除

16、去下列物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）物质杂质除杂所用的试剂和方法A氮气氧气木条，点燃B稀硫酸稀盐酸加入适量的硝酸银溶液、过滤C氢氧化钠溶液氢氧化钢溶液加入适量的碳酸钠溶液、过滤D氯酸钾氯化钾加入少量二氧化镒，加热6. （2017苏州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）,所选试剂正确的是（）A. 3粉末（2粉末）一一水B.粉末（）2粉末一一水C.溶液（）一一稀硝酸D.溶液（23）一一稀盐酸7 .（2017广东改编）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）, 所选用的试剂与方法正确的是（）A.（水蒸气）：通过浓硫酸洗气8 . 2（）:通过氢氧化钠溶液C.（）:加入稀硫酸，过滤D. （

17、 3）2溶液（3）:8.除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法正确的是（）序号混合物除杂试剂与方法A烧碱溶液中混有少量熟石灰过量碳酸钠溶液B硫酸溶液中混有少量硫酸铜适量氢氧化钠溶液C氯化钠溶液中混启硫酸钠加适量氯化钢溶液，过滤D氧化铜粉末中混有炭粉9.（2017江西第五次大联考）除去下表中各物质混有的少量杂 质，所选的试剂正确的是（）选项物质杂质试剂与操作A2溶解、过滤、洗涤、干燥BO2H2O通过盛有浓硫酸的洗气瓶C加稀盐酸至不再有气泡产生D2类型3微粒的共存（7年1考）、共存的条件13 / 351 .组内物质均可溶。2 .在同一溶液中，物质（即所含离子）之间不发生反应，即不会 生成沉淀

18、或气体或水。二、不共存的离子对（2015.9）八大沉淀错误！水或气体2。和2： H+ ；,H + 2。和3： ）【特别提醒】判断离子共存时，需注意溶液应为电中性，即在同一组物质的离子中，既含阳离子也含阴离子。三、物质共存中的隐含条件1. <7.或酸性溶液，则溶液中一定存在h,且该溶液中没有能与H+反应的物质（离子）。常见的描述有：酸性溶液、=2（<7）的溶液、能使紫色石蕊溶液 变红色的溶液、加入活泼金属能放出氢气的溶液、加入碳酸盐 或碳酸氢盐能放出气体的溶液等。2. >7,或碱性溶液,.则溶液中一定存在 ,且该溶液中没有能与 一反应的物质（离子）。常见的描述有：碱性溶液、=1

19、1（>7）的溶液、使无色酚猷溶液 变红色的溶液、使紫色石蕊溶液变蓝色的溶液等。3. 无色二条件型上溶液中没有以下物质或离子：蓝色溶液： 含2+的溶液，如4、（3）2、2溶液；浅绿色溶液：含2+的溶液，如4、（3）2、2溶液；黄色溶液：含3+的溶液，如2（4）3、（3）3、3溶液；紫红色溶液：含的溶液，针对训练1. （2015江西）某溶液中大量存在的离子仅有、2+和X离子，则X可能是（）A. B. C. K D.2. （2017 南京） 下列各组离子在水中能大量共存的是（）A. 2 、 、 、 B. H 、 K 、C. 、D. 、 2 、3. （2017 自贡 ） 下列各组物质在水溶液中能

20、大量共存的是（）A. 4、 K23、B.、 24、C. 2、 、 4D. K 24、 43、4. （2017 滨州 ） 小滨对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）A. 、 、 24B. 3、 2、 3C. 3、 H24、D.、 23、5.（2017泰安）下列物质能在=13的无色溶液中大量共存的是（）A. 3、 、 3、 （ 4） 24B. H 24、 、 3、 24C. 4、2、 2( 4) 3、 3D. K 24、 、K23、6. （2017衡阳）下列离子在=1的溶液中能大量共存，且为无色溶液的是（）B. KD. 2A.2C. 3215 / 357. (2017 河池 ) 下列各组物质在水

21、溶液中能够大量共存，且加入紫色石蕊试液后显红色的是()A. ( 3) 2B. 4 H 24C. 43 K24D. 3243 , H 2。8. (2017 荆州) 某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是()A. 、2 、 B. 2 、 、KC. K 、D. H 、 2 、 K 、9. (2017 玉林 ) 下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是()A. 3 K2423B. 2243C. K2324D. 2322410. (2017 广丰区模拟) 某无色溶液中含有K 、 H 、，其中不可能含有的离子是()A. 2B. C. 2D.11.(2017来宾)某=13的溶液中

22、可能含有2十、十、等离子中的一种或几种，为了检验该溶液中含有的离子，进行如下实验并分析：(1)该溶液=13,证明不存在的离子是。16 / 35（2）取少量该溶液于试管中，滴加适量2溶液，产生白色沉淀,再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解。写出沉淀溶解的化学方 程式：。（3）该溶液中一定存在的离子是，可能存在的离子是。专题综合训练?江西真题精选1.（2014江西）下列实验方案合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热，观察外形变化B实验室制取2块状大埋石和稀硫酸C除去氯化钠溶液中的氯化钙加入碳酸钾溶液，过滤D区分硬水和软水2.（2017江西）下列实验设计能达到实验目的的是

23、（）选项实验目的实验设计A除去食盐中少量的硫酸钠溶解，过滤B除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的铜网C鉴别硬水和软水观察样品颜色D鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液3.（2011江西）下列做法正确的是（）A.加入适量的氢氧化粉溶液以除去溶液中的少量24B.加入适量的碳酸钙粉末以除去2溶液中的少量盐酸C.用点燃的方法除去2中混有的少量D.用 溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体 ?备考满分挑战4. （2017重庆A）实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是（）A.用灼热的区别和2B.用石灰石和稀盐酸制取2C.用3溶液鉴别食盐水和稀盐酸D.用带火星的木条对氧气验满5 .（2017荷泽）下列实验方案设计不合理的

24、是（）实验目的实验方案A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩T冷的烧杯，观察现象C区别棉线和羊毛线分别灼烧，闻气味D除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发6 .（2017济宁）下面对有关实验的设计与解释，不合理的是（）实验内容试剂与方法结论与解释A分离3和加水溶解、过滤溶于水B除去4中的3加稀盐酸、过滤3溶于稀盐酸C鉴别、24溶液滴加酚酗:试液溶液显碱性D检验溶液中的2 +滴加溶液（）2不溶于水7 .（2017江西样卷三）以下设计的鉴别、除杂、提纯和检验能 够达到目的的是（）实验内容实验设计A鉴别稀硫酸和食盐水测导电性B除去2中少量水蒸气、先通过

25、溶液，再通过浓H24C提纯久置变质的溶液加入足量2溶液，充分反应后，过滤D检验生石灰中是否含未分解的石灰石加入适黄稀盐酸，观察是否产生气泡8.（2017重庆B）下列相关实验方法能达到目的的是（）选项实验目的实验方法A鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液滴加酚醐B鉴别氢气和甲烷点燃，火焰上罩一个冷而干燥的烧杯C除去固体中的2溶解、过滤和蒸发D除去溶液中少量的23加入足量的石灰水，过滤9. （2017天津改编）某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案有不合理的选项为（）选项ABCD实验目的鉴别真假黄金鉴别硫酸镂和磷矿粉除去二氧化 碳中的少量 水蒸气除去氯化钠 溶液中的少 量碳酸钠方案1灼烧观察颜色通过浓硫

26、酸滴加适里稀盐酸方案2加稀盐酸加熟石灰粉末研磨通过氢氧化钠溶液滴加适里裂化钙溶液，过滤10. （2017十堰）下列各组实验中不能达到实验目的的是（）选项实验目的所加物质或方法A检验化肥氯化镂中是否含有镂根离子加入熟石灰并研磨，生成使湿润 的红色白蕊试纸受蓝的气体B检验蜡烛中是否含有氢元素点燃蜡烛，在火焰上方罩一个冷 而干燥的烧杯，烧杯壁白水珠广 生C除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸加入过量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤D除去铁粉中混有的少量铁锈加入过量的稀硫酸并过滤11.（2017岳阳）下列关于物质的鉴别、除杂方法正确的是（）A.鉴别K24和3两种溶液：加入2溶液，观察是否产生白色沉淀B.鉴别H

27、m、和三种无色溶液：滴加酚酬试液，观察颜色变化C.除去盐酸中的少量硫酸：加入适量的硝酸粉溶液，过滤D.除去粗盐中的难溶性杂质：加适量的水溶解、过滤、蒸发12. （2017南宁）下列实验方案中，实验设计能达到实验目的的是（）方案实验目的实验设计A探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应向反应后所得的溶液中滴加酚酗:溶液B鉴别氯化钢、硫酸钾、碳酸 钾、稀盐酸四种溶液将组内物质相互混合，观察现象C除去氧化钙中少量的碳酸钙加入足量的水、溶解、过滤D验证杲可燃性混合气体中是否有一氧化碳点燃气体，在火焰上方罩一 个内壁涂有澄清石灰水的烧 杯，观察白灰水是否变浑浊13. （2017兰州）下列依据实验目的设计

28、的实验方案中合理的是（）A.除去铁制品表面的铁锈，用过量的稀硫酸长时间浸泡B.验证甲烷中含有点燃，在火焰上方罩一只干冷烧杯， 观察内壁是否出现液滴C.鉴别化肥3和4,取样与熟石灰混合研磨，闻气味D.检验是否变质，取样，加水溶解后滴加酚酬试液，观察溶液颜色是否变红14.下列实验操作能达到实验目的的是 （）选项实验目的主要实验操作A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铝丝和铜丝浸入硝酸银溶液中B鉴别43和取少量固体品尝C除去氯化钾溶液中的碳酸钾加适量氯化钙溶液，过滤D检验23溶液中含有的加入足量（）2溶液，再滴加酚醐15.（2017江西样卷一）下列实验方案正确的是（）选项实验目的所用试剂或方

29、法A除去硫酸镁溶液中的硫酸加入过量的氢氧化钢溶液，过滤B除去二氧化碳中混有的一通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶氧化碳C鉴别氯化镂和氯化钾分别取样，加入熟石灰研磨，并 闻气味D鉴别羊毛织物和涤纶织物16. （2016江西样卷三）下列实验中所提供的方案能达到目的的是（）选项实验目的实验方案A除去溶液中的23加入足量稀盐酸至不再产生气泡B除去铜粉中的锌粉加过量硝酸银溶液，过滤C区别磷矿粉和硝酸镂取样，观察颜色D测定食醋的酸碱度17.（2018原创）下列实验方法能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方法A鉴别硬铝和纯铝相互刻画B除去固体中的杂质加入适小稀硫酸C探究稀硫酸与溶液是否恰好完全反应向稀硫酸与溶液

30、反应后所得的溶 液中滴加（3）2溶液D将硬水转化为软水18. （2017内江）物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作。（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择（填字母）。A.氯化粉溶液B.硝酸钠溶液C. 稀硫酸（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸粉溶液，充分反应后过滤即可。写出反应的化学方程式。专题分类突破类型11. C 【解析】氢氧化钠溶于水放出热量，氯化钠溶于水温度 无明显变化，A正确；氯化俊与氢氧化钙反应生成氨气，氨气 具有刺激性气味，氯化钾不与氢氧化钙反应，故可用氢氧化钙 区分氯化钾和氯化俊，B正确；在实验室中不能品尝药品味道， C错误；羊绒的主要成分是蛋白

31、质，棉的主要成分是纤维素，蛋白质灼烧有烧焦羽毛气味， 棉灼烧有烧纸气味，可以区分，D 正确。2. B【解析】氢氧化粉与硫酸俊反应生成硫酸粉、氨气和水， 产生白色沉淀，有刺激性气味产生；氢氧化粉与氯化俊反应生 成氯化粉、氨气和水，有刺激性气味产生，但无白色沉淀；氢 氧化粉与硫酸钾反应生成硫酸粉和氢氧化钾，产生白色沉淀， 但无刺激性气味产生，据此可区分三种无色溶液，B正确。3. D4. A 【解析】25 / 3524 / 3531 / 355. B 【解析】氮气和二氧化碳均不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，A错误；氢氧化钠固体溶于水放出热量，碳酸钙不 溶于水，B正确；盐酸和氯化钠溶液分别呈酸性和中

32、性，都不 能使无色酚酬试液变色，C错误；稀盐酸均能与镁、铝反应产 生气体，D错误。6. D 【解析】熟石灰与氯化铵反应会产生有刺激性气味的气体，而不与尿素反应，无明显现象，A正确；硝酸钱溶于水后溶液温度降低，而氯化钠溶于水后溶液温度没有明显变化，B正确； 硫酸铜溶液为蓝色，稀盐酸为无色，可观察颜色鉴别，C正确；烧碱溶液和石灰水都呈碱性，都能使酚酞试液变红，无法鉴别，D错误；故选Do7. B 【解析】验满2时，应将燃着的木条置于集气瓶瓶口，若木条熄灭，则已满。8. C 充分加热9. C 磁铁吸引（ 或加入稀盐酸）10. （1） 氯化铁溶液（ 或 3溶液） （2） 碳酸钠 （或碳酸钾）（ 写化学式

33、也可 ）【解析】（1）氯化铁溶液为黄色溶液。（2）碳酸钠与氯化钙溶液 反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成 氯化钠、水和二氧化碳，产生气泡，碳酸钠溶液不与氯化钠溶 液反应，二者混合无明显现象。根据以上分析可知，加入碳酸 钠溶液可将剩余溶液一次性鉴别出来，加入碳酸钾溶液也有同 样的现象，故也可以鉴别。类型21. D 【解析】AX石灰水能与盐酸反应生成氯化钙和水，能除去杂质，但在没 有剂的情况下，无法判断是否完全反应BX生石灰粉末可以与盐酸反应生成氯化钙和水，反应时粉末溶 解，但是无法判断什么时候恰好完全反应CX氯化钙、盐酸都能与纯碱（碳酸钠）反应，不但能把杂质除去，也会把原物质

34、除去DV碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，碳酸钙不 溶于水，能除去杂质且不引入新的杂质，在没有才旨示剂的情 况下，可根据是否有气泡产生来判断是否完全反应2. C3. B 【解析】碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和 氢氧化钠，过滤可除去碳酸钙，所得滤液为氢氧化钠溶液，A正确；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，除去了原有物质，B错误；铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气， 过滤所得滤渣为铜， 经洗涤、干燥后可得到纯净的铜粉，C正确；氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，过滤所得滤液为硫酸铜溶液，D正确。4. B【解析】铁粉中混有铜，加入 4溶液，铁粉会与4溶液反26 / 35应，除去了原物质，A

35、错误；24溶液中混有23,加入过量的稀盐 酸，稀盐酸与23溶液反应，会引入新杂质氯化钠、盐酸，C错误；盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙， 但加入足量的氢氧化钙， 引入了新杂质氢氧化钙，D错误；故选B。5. C 【解析】氮气不燃烧也不支持燃烧，故在少量氧气的氮 气环境中点燃木条无法实现，A错误；稀盐酸与硝酸银反应，生成氯化银沉淀和硝酸，过滤可除去沉淀，但生成的硝酸无法 除去，B错误；氢氧化粉与碳酸钠反应，生成氢氧化钠和碳酸 粉沉淀，过滤可将沉淀除去，C正确；加入二氧化镒弁加热可使氯酸钾转化为氯化钾，此方法不仅没有除去杂质，反而将需 保留的物质全部消耗，且引入了新杂质二氧化镒，D错误。6. A 【解析

36、】AV碳酸钙不溶于水，氯化钙易溶于水，因此可用水将碳酸钙中 的氯化钙除去BX氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，会将被提纯物质除去CX因为氢氧化钾与硝酸反应生成硝酸钾和水，所以若采用稀硝 酸为除杂试剂，则在除去杂质氢氧化钾的同时，又引入新杂 质硝酸钾DX因为稀盐酸既能与碳酸钠反应，也能与氢氧化钠反应，所以 若采用稀盐酸为除杂试剂，则会将被提纯的物质和杂质同时 除去7. A 加入足量的铜粉，过滤（合理即可）8. C 在氧气中充分加热9. B 通过灼热的氧化铜类型31. B2. B 【解析】离子在水中大量共存的条件是相互间不能结合 生成水、沉淀或气体。因为2+与一能结合生成（）2沉淀，所以 2+和一不能

37、大量共存，A错误；因为H+、个、相互间都不能结 合生成水、沉淀或气体，所以 可、能大量共存，B正确; 因为与一能结合生成3 H2O, 3 H2O不稳定，会进一步分解生成 HO弁放出3气体，所以和一不能大量共存，c错误；因为+与一能结合生成沉淀，所以十和一 不能大量共存，D错误。故选Bo3. D 【解析】AX4+ + 3 T+ H2OBX+ +H2OCX2+ 4 2+ 4 JDVK24、43、之间互不反应，口以人J1L共存4. D 【解析】 和不能共存，A错误；3溶液显黄色，B错误; 3和不能共存，C错误；故选D5. D 【解析】=13说明溶液呈碱性，含有大量 ，A中的和 不能共存；B中H+和一

38、不能共存，且一和+不能共存；C中含有 +、3+、有色离子且2+、3+均不能和一共存；D中的各种离子都能 和一共存，且溶液呈无色；故选 Do6. A 【解析】=1的溶液显酸性，存在大量的氢离子，俊根 离子、钙离子、氯离子、硝酸根离子相互间不反应，可在酸性 溶液中共存，且溶液为无色，A正确；碳酸根离子与氢离子不能共存，B错误；铁离子的溶液显黄色，C错误；氢氧根离子与 氢离子能结合生成水，二者不能共存，D错误。28 / 357. A 【解析】氯化钠、硝酸钡和盐酸三种物质相互间不反应，可以在水溶液中大量共存，且盐酸是酸，可使紫色石蕊试液变红色，A正确；氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀，氢氧

39、化钠与硫酸反应生成水和硫酸钠，B错误；硝酸钱能与氢氧化钠反应放出氨气，且氢氧化钠会使紫色石蕊试液变蓝色，C错误；硝酸钠、硫酸钠和氨水三种物质间不反应，可在水溶液中大量共存，但氨水是碱，会使紫色石蕊试液变蓝色，D 错误。8. C 【解析】由于溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，说明溶液显碱性，故溶液中含有大量的，A组中硫酸根离子能与粉离子结合生成硫酸钡沉淀，所以该组离子在溶液中不能大量共存，A不符合题意；B中铜离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀，所以该组离子不能在该溶液中大量共存，B 不符合题意；C组中各离子间不会结合生成沉淀或水或气体，该组离子在溶液中可大量共存，C符合题意；氢离子不能在碱性溶液中

40、大量共存，所以该组离子不能在该溶液中大量共存，D不符合题意。9. C 【解析】A中J和不能共存，A错误；B中含2+的溶液 是蓝色的，B错误；C中各物质在溶液中均不反应， 且溶液为无 色，C正确；D中2+和不能共存，D错误。10. C 2 ( 合理即可)11. (1) 2+(2) 3+2 2+HN 2T(3) 、【解析】(1)根据该溶液=13,可知溶液显强碱性，溶液中存在大量的氢氧根离子，会与铜离子反应生成氢氧化铜沉淀，因此2 不存在。(2) 根据取少量溶液于试管中，滴加适量氯化钡溶液，会产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解，可知产生的沉淀中有硫酸钡和碳酸钡，因为碳酸钡会与稀盐酸反应生

41、成氯化钡、二氧化碳和水而溶解，因此沉淀部分溶解的化学方程式为3 + 2 2+ HO+ 2个。（3）根据滴加适量氯化粉溶液，会产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解，可知溶液中一定含有、，因溶液为电中性，必须含有阳离子，所以一定含有 ，而对于不能确定它是否存在，因此可能存在的是。专题综合训练1. A 加入等量肥皂水，振荡【解析】热塑性塑料受热熔化，冷却后凝固，热固性塑料受热不熔化，所以通过加热观察塑料外形变化可区分热固性塑料和热塑性塑料，A正确；稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙，附着在块状大理石表面，阻止反应进行，所以实验室制取二氧化碳不宜用块状大理石和稀硫酸，B 错误；氯化钙与碳酸

42、钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，引入了新杂质氯化钾，C错误；硬水中含有较多的钙、镁离子，钙、镁离子能与肥皂水反应生成不溶性物质，所以常用肥皂水区分硬水和软水。2. B 取样，分别滴加紫色石蕊溶液（或取样，分别滴加无色酚酞溶液等合理即可）【解析】食盐和硫酸钠都是可溶性的物质，采用溶解、过滤的方法无法除去食盐中少量的硫酸钠，A错误；氮气的化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜，可通过灼热的铜网除去氮气中的少量氧气，B 正确；硬水中含有较多的钙镁化合物，但硬水和软水没有明显的颜色，应采用加肥皂水搅拌的方法鉴别，产生泡沫多、浮渣少的为软水，产生泡沫少、浮渣多的为硬水

43、，C错误；鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液，可分别滴加紫色石蕊溶液，使石蕊溶液变红的为稀盐酸，变蓝的为氢氧化钾溶液；或滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化，溶液变红的是氢氧化钾溶液，没有变化的是稀盐酸。3. B 氢氧化钠（ 或氢氧化钙等）【解析】A在除去硫酸钠的同时，引入了新的杂质氢氧化钠，A错误；适量的碳酸钙粉末能和杂质盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，既除去了杂质，又未引入新杂质， B正确；在二氧 化碳的氛围下，一氧化碳不能燃烧， C错误；硫在氧气中燃烧 生成二氧化硫气体，可用氢氧化钠或氢氧化钙溶液除去。4. C 【解析】一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，黑色固体逐渐变成红色，二氧化碳与

44、氧化铜不反应，可用灼热氧化铜区别二者， A正确；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，可用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，B 正确；硝酸银与氯化钠溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，硝酸银和稀盐酸反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，现象相同，不可用硝酸银溶液鉴别二者，C 错误；氧气能使带火星的木条复燃，可用带火星的木条检验氧气是否集满，D正确；故选C5. A 【解析】 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，将混合气体通入氢氧化钠溶液除去了原物质二氧化碳，A错误；化学反应前后元素种类不变，在甲烷燃烧的火焰上罩一个干冷的烧杯，如果烧杯内壁产生液珠，说明有水生成，进而说明甲

45、烷中含有氢元素，B 正确；棉线燃烧有烧纸的气味，羊毛燃烧有烧焦羽毛味，C正确；采用溶解、过滤的方法可除去食盐中 的泥沙，将滤液蒸发结晶可得到较为纯净的氯化钠固体，D正确。6. A 【解析】分离3和，加水时，与水反应生成（）2,这样会 将原物质除去，不符合分离原则，A方案不合理；盐酸能与3反应，而不与4反应，因此加盐酸溶解、过滤便可得纯净的硫 酸粉，B方案合理；鉴别和24时，分别滴加酚猷溶液，变红的 是溶液，无明显变化的是24溶液，C方案合理；检验溶液中的 十 ,滴加溶液产生白色沉淀， D方案合理。7. D 【解析】稀硫酸和食盐水均可导电，不能用测导电性的 方法鉴别二者，A错误；氢氧化钠溶液既能与二氧化碳反