医学检验毕业生自我鉴定

1、医学检验毕业生自我鉴定医学检验毕业生自我鉴定第一篇：医学检验专业毕业生医学检验专业毕业生我是*大学*系医学检验专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了临床医学、基础医学、检验技术、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生

2、物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1 .掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；2 .掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能；3 .具有数理统计及计算机应用的基本能力；4 .熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规;第1页共18页5 .了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；6 .掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律

3、。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格

4、开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中第2页共18页不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！本文档由ordhome设计制作，敬请光临ordho

5、me下载更多ord文档）等。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如医学检验技术可以有更大的空间来证明自己，发展自己！医学检验专业个人简历范文本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部；在校期间，组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”；加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各

6、项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉专业仪器的性能和运用，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。我性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓第四篇：医学检验范文医学检验范文英语水平：第3页共18页具有一定的英语听说读写能力计算机水平：国家计算机一级普通话水平：国家二级学习经历：201X年8月至201X年7月尉氏三中201X年9月至201X年7月山东聊城职业技术学院实习经历：201X年8月至201X年1月在开封市第一人民医院检

7、验科，输血科实习201X年2月至今在开封市淮河医院检验科实习兴趣特长：对专业理论知识掌握牢固并能熟练应用，对临检室，生化室，免疫室，细胞室等操作熟练，医学检验范文。擅长乒乓球，喜欢舞蹈，音乐自我评价：极有耐心，为人诚恳，乐于助人，积极向上，有较强的团队意识和学习能力，业务知识熟练，社会适应能力强，多才多艺求职意向：与检验相关职业医学检验个人范文本人在校期间认真完成了本科阶段的专业知识，涉猎了许多医学书刊及文献，熟练的掌握了基础理论知识及操作技术，有很强的责任第4页共18页心和敬业精神，专业知识过硬，有旺盛的求知欲，广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的环境适应能力。具

8、有两年实习经历的我积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写，了解常用药物的剂量及用法；多次参加危重症患者的抢救，进行了专业的“三基”培训，实习期间可独立完成检验任务，能够与带教老师达成共识，得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床检验的基本操作等。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如医学检验技术可以有更大的空间来证明自己，发展自己！医学检验专业个人简历范文本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部；在校期间，组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”

9、；加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”，医学检验范文。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉专业仪器的性能和运用，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。第5页共18页我性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的

10、作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。医学检验毕业生个人简历范文我于201X年9月经过普通高考考入南方医科大学，本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚的兴趣，让我在各方面都表现出色。从大一开始，我就特别注重在认真学习好理论课的同时，努力培养自身的综合素质，为学好专业课打下了良好的基嘉从理论转为专业我热爱我的专业并为之投入了巨大的热情和精力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结

11、构。通过阅读大量的课外相关书籍来充实自己的专业知识。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位，高要求的发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要，才符合用人单位的需求，才符合自身发展的要求。在校期间，我还积极参加学院.大学生运动会等多项大型活动，培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处。多年的军校生活造就了我不怕苦不怕累的态度，使我处事更务实、更有责任感。实习期间我严格遵守医院的各项制度，积累了丰富的工作经验，和完善的专业技能.这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。第6页共18页深厚的专业知识，完整的知识结

12、构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，严谨的军校生活，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。愿贵医院给我一次尝试施展自己潜能的机会，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意！第五篇：医学检验生在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提高。我锐意进娶乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和誉。在实习期间提高了独立完成工

13、作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加充满信心。除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参加院、系组织的各项活动。在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。过去的已成为过去，未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作第7页共18页中不断学习、进步。相信我！我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。本人在校期

14、间认真完成了本科阶段的专业知识，涉猎了许多医学书刊及文献，熟练的掌握了基础理论知识及操作技术，有很强的责任心和敬业精神，专业知识过硬，有旺盛的求知欲，广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的环境适应能力。具有两年实习经历的我积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写，了解常用药物的剂量及用法；多次参加危重症患者的抢救，进行了专业的“三基”培训，实习期间可独立完成检验任务，能够与带教老师达成共识，得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床检验的基本操作等。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作

15、，如医学检验技术可以有更大的空间来证明自己，发展自己！3.本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部；在校期间，组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”；加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉第8页共

16、18页专业仪器的性能和运用，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。我性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。好为你以下附送：医学检验系学生自我介绍医学检验系学生自我介绍第一篇：201X医学检验系学生自我介绍各位面试老师好，我叫xxx,是医科大学医学检验系的学生，将毕业并获得学士学位。医学检验是一门对动手能力要求较高的学科，所以，在校期间，除了医学基础课和专业课理论的学习，我们还被安排了大量的实验课，其中临床

17、检验、微生物检验、生化检验、免疫学检验等专业课，他们的实验课比理论课还要多，这些既使我们对理论有了更深的理解和掌握，更重要的是使我们有了熟练的动手操作能力。我在随后的xx市第一中心医院检验科实习期间，很快就得到了代教老师的认可和信任，而肯放开手让我独立操作仪器和独立进行实验，我也就更加积极主动地去做得更好，遇到不明白的问题及时地向第9页共18页老师请教。等到实习结束时已经熟知了检验科的工作流程和具备了大多实验的独立操作能力。在学好专业知识的前提下，我对英语和计算机也有很大的兴趣，并先后通过了大学生英语等级考试4级和六级，具备良好的听说读写能力和专业英语能力，能够查阅和翻译相关的英语文献，在计算

18、机方面，已经通过全国计算机考试二级和三级，能熟练应用ord、exel、poerpoint等常用软件，也能运用网络三剑客和photoshop软件来进行平面设计和设计网页及flash。最后我由衷的希望您能够给我一次展现才华的机会，能让我加入贵单位。当然了，刚刚跨出大学校门的我在工作经验和社会阅历方面显得捉襟见肘，但我深信天道酬勤，我愿意从最一点一滴做起，我相信经过加倍努力，并在工作中不断学习，我相信一定能赢得您和大家的认可。第二篇：医学检验专业自我介绍医学检验专业自我介绍我是是医学检验专业的一名好范文，多年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判

19、断、策划、协调等多方面能力，为今后的工作打下了良好的基础。在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业第10页共18页基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提高。我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加充满信心。除了努力学习各门课程之外，同时很注

20、重加强自身的社会工作能力，积极参加院、系组织的各项活动。在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。过去的已成为过去，未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。相信我！我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。第三篇：医学检验专业大学生的自我介绍给大家来分享以下这一篇医学检验专业大学生的自我介绍：我是好范文，所学的是医学检验专业，多年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情

21、的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为今后的工作打下了良好的基础。在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过第11页共18页两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提高。我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加

22、充满信心。除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参加院、系组织的各项活动。在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。过去的已成为过去，未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。相信我。我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。第四篇：201X年医学检验系学生工作总结201X年医学检验系学生工作总结201X年是我院“系管学生”实施第二年，我系在学院领导下、

23、在系主任的指导下，学生工作开展顺利，也取得了一定的成果。一、迎新工作：201X年迎新工作开展得明显好于201X年，学生家长的满意度高，由第12页共18页于筹划得当，完全没有手忙脚乱的感觉，一切井井有条，实现了家长和学院的双“零投诉”。二、学生实习工作：在学院实习科和系部的鼎力支持下，201X级本科检验班和201X级专科检验班同学实习安排非常顺利，首先是学生自己申请，然后再统一调配，学生满意度高，也方便管理。三、学风建设：今年是评估年，以此为契机我系大力开展学风建设活动；1.加强学生晚自习管理，除了新生以外，我系要求老生每周固定三次晚自习，辅导员以及学工负责人现场监督。英语过级：我系各本科班严抓

24、英语过级，周琳老师自己出题组织学生模拟英语过级考试并阅卷答疑，既提高学学习兴趣也客观上提升了过级率。3.严抓到课率：我系从新年后第一天上班就开辅导员会议强调到课率问题，辅导员除有课必须随班听课；学生成立纪检小组以及系部负责人巡查制度，我系到课率据学生处统计一直超过90%大多数达到95刈上，高于全校平均水平。第13页共18页4.诚信考试：我系非常重视教导学生诚信考试，不舞弊，大考前均开了动员会，杜绝舞弊，形成良好学习风气。四、学费催缴：我系学费催缴工作一直是重中之重，到目前为止我系学生欠费率很低，即使是以前住体艺楼的学生也动员其先交清学费，耐心做工作，目前经排查，无恶意欠费学生，暂时还未交清的学

25、生也动员在128日前交清。五、团学会工作：检验系团学会今年进行了2次换届选举，每次都是学生自主投票产生，团学活动开展活跃，今年一共开展了20次的各类活动，形式多样既有类似“迎新晚会”的文娱类活动也有篮球赛等体育活动；还有各类型的学术讲座4次；知识竞赛、辩论赛等其他类型活动，总之形式多样化、内容多彩化，学生满意度高，参与热情高，进一步加强了学生对系部的凝聚力，挖掘了一批各类型的积极分子，丰富学生第14页共18页的课余生活。六、思想政治工作：今年针对国内外的政治时事和热点问题我系党总支对开展了各类型的学习、讨论活动，加强师生们的思想政治觉悟以及保持党员的先进性和带头作用。今年检验系培训了入党积极分

26、子90人，培养了党员62人，大大加强了我系党组织的力量和作用。我党总支认真学习和响应“创新争优”活动，每位党员均写了承诺书并由相关领导进行了点评。七、宿舍管理：我系虽然没有单独管理一栋学生公寓，但针对我系情况成立了宿管委员会，由肖新宇老师负责，提倡学生自我管理；另一方面，辅导员也制定了查寝计划，规定了每周查寝次数，全方位服务学生。八、迎评工作：评估期间我系全部辅导员及学生均动员起来了，全力支持评估工作，无论是卫生工作还是日常学习生活均严格按照学院要求进行，充分体现了我系学生的“爱校”精神，也使得我系学生评估期间“零出错”的好成绩，为学院评估工作作出了贡献。第15页共18页九、贫困生工作：我系经

27、各辅导员摸底以及各级评审建立了我系贫困生的名册，并在此基础上做好了201X年度奖助学金评选工作，评选过程公正、公开，实现了“零投诉”的结果。十、学生创新性项目：201X年检验系学生创新性项目获得省级立项1项、院级2项。获得的荣誉：一、医学检验系党总支获得了学院“先进党总支”称号；二、201X级本科检验班获得了学院“先进团总支”称号；三、201X级本科检验班获得了学院“优秀班集体”称号；四、钟灵秀同学获得了湖南省“优秀团员”称号；五、张惠冰同学获得了学院“十佳大学生”称号；存在的问题：一、学生活动场地受限，经常影响活动开展效果；二、学生平时迟到现象多见，且一直未能根除；三、很多活动缺乏专业指导，急