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文档简介

1、南通市启秀中学2018-2019学年第一学期单元练习初一语文试卷满分:150分考试时间:150分钟基础知识(25分)1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)l1lmfmqilidoliengzhuxu2、下列加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.这个老人血气方刚,和蔼可亲,没几天我们便和他成了忘年交。B.船工小心翼翼地撑着筏子,这种认真的态度是值得表扬的。C.小明无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的添堵是值得表扬的。D.在学习遇到困难时,我们要虚张声势,让大家树立起信心来。3、下面一段话中有两个病句,请找出并修改。(4分)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是

2、试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外,江苏还鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于激发学生学习民族文化。第句,修改意见:第句,修改意见:4、名著阅读。(6分)(1)朝花夕拾是鲁迅先生的一部回忆性散文集,原题为:(2)阿长与山海经一文中“我”对长妈妈“特别的敬意”是因何而生?5、根据课文内容填空。(8分)(1) ,若出其里。(2) ,小桥流水人家。(3)我寄愁心与明月,。(4)“",不错的,像母亲的手抚摸着你。(5)次北固山下中“,”描写了时序交替中的景物,富有哲理。(6)天净沙秋思中“,”情景交融,写尽了游子漂泊的羁旅之苦。阅读理解(60分)(一)阅读下面的诗

3、歌,回答问题。(6分)春暮西园高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。6、说收“绿池芳草满晴波”中“满”字的妙处。(2分)7、“知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多”运用了什么修辞手法,有何作用?(4分)(二)阅读下面的文言文,回答问题。(20分)【甲】管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读书如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”【注释】席:坐具,坐垫。古代人常铺席于地,坐在席子上面。轩冕:指古代士大夫所乘的华贵车辆。【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。

4、客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。8、划分句子停顿。(划两次,2分)管挥锄与瓦石不异9、解释句中加点的字。(4分)(1)管宁、华歆共.园中锄菜(2)又看同席读书(3)相受而去(4)元方入门不顾10、将下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)宁读书如故,歆废书出观。(2)太丘舍去,去后乃至。11、甲文写了哪两件事?请简要概括。(4分)12、假如你身边有华歆、元方那样的同学,你会和哪一个交朋友?为什么?(4分)(三)阅读下面的文章,回答问题

5、。(18分)从春天出发丁立梅风,暖起来了,云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。草色遥看近却无的,奇妙就在这里。你追着一片绿色去,那些毛绒绒约绿,多像雏鸡身上的毛啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。你一抬眼,却又看见它在远处绿着,一堆儿一堆儿约,冲你挤眉弄眼。春天的绿,原是个调皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢,而你知道,春天,真的来了。那么,我们出发吧,从春天出发。先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,真的是这样啊,你须微仰了头,看它们在春风里舞跪趾,毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希

6、望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。粉红,莹白,鹅黄,晃花人们的眼。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢,它们一样是春天的主人。摘下一朵小野花吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱一个冬天过去了,它们过得好吗?侧耳倾听,我们会听到它们拨动泥土的声音,它们就要出来了,带着它们的歌声。那好,就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐

7、在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起,那些来自大自然的声音,美妙,纯洁,是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊,在春天,我们学会收藏歌声。去问候飘荡的春风。“惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹”,其实,它何止是吹在手中?它是吹在心里面。于是,草绿了,花开了,人的脸上,荡起微笑。严冬终于过去了,所有的生命,在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧,在春天,我们学会感恩与珍惜。去问候一些种子。葵花,玉米,棉花那些香香的种子,它们的身体里,积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱,已变得湿润柔软,它们迫不及待地扑进泥土里,那里,很快会生长出一片蕨蕤(weirui)。而到了夏秋,会有果实累累的喜悦。只有

8、在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着粒种子一起成长。13 .说说第段加点词语在文中的意思(2分)问候:14 .第段在全文中有什么作用?(4分)15.请从修辞的角度赏析第段的画线句子。(4分)毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了。它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。16 .第段的画线句“它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽”能不能删去,为什么?(4分)17 .请结合文章内容理解第段的含义。(4分)(四)阅读下面文章,回答问题。(16分)余爱绕梁古保祥 公交站牌前,一个上了年纪的妇人,拎着一个大袋子

9、,里面是刚刚抢购的鸡蛋。鸡蛋价格飞涨,柴米油盐、一丝一毫都需要精打细算。 人多手杂,不知是谁的手,猛地碰到了袋子,鸡蛋落在地上,碎了一地,蛋清蛋黄,淌了出来。公交车呼啸而去,老妇人满脸焦急痛惜,嘴里嘟嚷着,想想一周的生活费,禁不住骂了出来。 站牌旁边有一个小摊,卖鸡蛋饼的,一个小姑娘,正在帮母亲摊饼,听见声音赶了过来,手中端着一个碗,顾不了许多了,蹲下就抢救鸡蛋,妇人道:“鸡蛋都碎了,算了。小姑娘没吭声,手下也没停,小心翼翼地,将每个破碎的鸡蛋捧了起来,将蛋清蛋黄倒进碗里。 这样的烟火人家,才知道日子的金贵,成全她吧,妇人叹了口气,不再阻拦姑娘,自顾坐在站牌旁边出神,等着下一班公交车。除了忙活

10、的小姑娘,周围人对碎了一地的鸡蛋都熟视无睹,一男一女正处于恋爱期,漠然地瞥了小姑娘一眼,依然搂在一起,在他们的眼里,那一地碎鸡蛋恐怕是大煞风景吧。花费了约10分钟时间,小姑娘将抢救出的一大碗的生鸡蛋汤端给了一旁坐着的妇人,妇人一愣,这才知道,小姑娘竟然是替自己收拾的。 妇人道:“不要了,你们用吧。” 小姑娘一脸青涩,许是某个学校的学生,趁周日休息帮母亲的忙,她回过头去看母亲,母亲冲着她点点头,小姑娘忙不迭地端着鸡蛋跑了过去。车马上进站了,妇人准备上车,仍然没有摆脱刚才的懊丧。这时,小姑娘却跑了过来,手中举着10块钱,硬生生地,由不得人拒绝,毫不犹豫地塞进了妇人的手中。妇人好半天才回过味来,但人

11、已经在车上了,随即满脸感动,将手伸出车窗来,冲着母女俩频频摆手致意。刚才的所有不快一下都烟消云散了,老妇人记住了一个孩子的善良,虽然损失了不少鸡蛋,但她心里却觉得熨帖二"站在公交站牌前目睹了这一切的我,刚刚经历了失业的苦闷,没有想到,这样一个不经意的瞬间,阳光就这样毫无保留地撒进了心间。11这对母女生活一定很拮据,或者正在为孩子未来的学费与一家人的生活费挣扎,不然,不会冒着严寒,在冬天的黄昏里,筹划着明天。本来已经破碎的鸡蛋,若任人踩踏,便是一地污泥,但小姑娘却用那双美好的手,将它变成可贵的食材。12我看到她们把那碗捡来的鸡蛋放在一边,一直没有动,仍用新打的鸡蛋摊饼,可能是要留着自己

12、吃。我走了过去,示意她们,用刚才破碎的鸡蛋为我摊饼,那味道,我想会更加喷香可口。13后面,有很多人也陆续围拢过来,有一种口碑,小到极致,却深入人心。14我知道,自己接下来,不会再为明天的牛奶面包而焦虑万分了,因为,那黄灿灿、热腾腾的鸡蛋饼的温度一直会保存在我的记忆中。18 .阅读全文,将下面内容填写完整(3分)老妇人的鸡蛋被人碰碎()()“我”要求吃碎鸡蛋摊的饼19 .品读文中画横线的句子,说说加点词的表达效果。(4分)(1)这时,小姑娘却跑了过来,手中举着10块钱,硬生生地,由不得人拒绝,毫不犹豫地塞进了妇人的手中。(2)刚才的所有不快一下都烟消云散了,老妇人记住了一个孩子的善良,虽然损失了不少鸡蛋,但她心里却觉得熨帖.。20 .结合文章内容,分析文中的小姑娘有哪些可贵的品质。(4分)21 .文章最后两段有什么作用?(4分)作文(65分)

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