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文档简介

学习好资料欢迎下载司马光砸缸教学设计张丹教学目标：1、认识14个生字，会写2个字。2、正确、流利的朗读课文。3、激发学生识字的兴趣，使学生热爱识字。一、与入同学们我们第七单元学的主题是什么？（故事里的智慧）今天，我是想给大家介绍另外一个故事，故事里的人物叫司马光。上板书司马光”。司这个字和哪个字比较像？可以怎么组词？介绍司马光，今天老师给大家讲的故事叫司马光砸缸。二、新授1、同学们把书打到56页，在下面自己读一遍课文，读准字音。2、检测读文，指名读。3、同学们课文读的很棒，那么课文中有许多生字宝宝，为了让同学们更好的认识他们，请你在小组内认一认这些生字宝宝。6分钟4、看大屏幕，这些词你们都认识吗？5、现在难度加深，老师手中有一些字卡，大家看看认不认识他们呢？拉火车读字。根据学生认字,跑”这个字在写时应该注意什么？指导写字。出”的反义词是什么？写这个字要注意他的笔顺。对于认得不好的字反复出现字卡认识。形式：师拿字生认。师说字学生举字卡。小组比赛夺红旗。认字游戏。6、如果把这些生字放在别的句子当中你还认识吗？7、把字放进句子中你还认识吗？出示文中有相关生字的不易读好的句子读一读。学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载欢迎下载奖迎型I;学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载由泗弱殳复迎

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