第一教育署学年第一学期期中初三物理试卷

1、第-6-页共6页2008学年度第一学期初三物理期中考试试题满分：90分考试时间：理化合卷100分钟题号-一-二二三四五总分得分、填空题（共30分）物质密度（kg/m3）铜8.9XI03铁7.8X03铝2.7X03质量这种图11.右表为一些常见金属的密度，一段金属丝的体积为5厘米3,为39克，它的密度为千克/米3，其物理意义是，查表可知金属可能是。（见图1）2.作用在物体表面上的力叫压力，物体受到的压力叫压强，压强是表示压力的物理量。3.体重为500牛的学生，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4分米2,则该学生行走时对地面的压强是帕。图2图3图44.将一本物理课本分别平放和竖放在书架上，

2、这两种放法对书架的压力（选填"相等”或“不相等”）,放时对书架压强最大，如果在平放的课本上再叠放一本课本，则课本对书架的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）5如图2所示，用双手捧起吹足气的气球，一只手的手掌平压在气球一侧，另一只手的指尖顶住气球，双手同时挤压气球。可以观察到气球两边都被压扁，而平压的一侧形变小，指尖顶住的一侧形变很大，这是因为指尖顶在气球上与气球的变小了，从而增大了。6如图3所示，柱形容器中盛有水，水中A点的深度为米，A点受到水的压强为帕，将水全部倒入一底面积更大的烧杯中（水没有溢出），则水对烧杯底部的压强原先容器底部受到水的压强PB（选填“大于”、“小于”或“等

3、于”）7.图4所示为黄浦江上接送市民来往浦江两岸的“沪航客”，当它载满渡客行驶于黄浦江上时，“沪航客”受到的浮力大小等于它的大小，方向，当客轮驶到对岸码头，市民离开客轮后，“沪航客”受到的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）,船体将（选填“上浮”或“下沉”）些。8体积为100厘米3的正方体铁块浸没在水中，铁块受到的浮力为牛，已知水对铁块下表面的压力为2.58牛，则水对铁块上表面的压力为牛，若将铁块缓慢地向下移动，铁块受到的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。9图5所示为四位著名科学家的画像，他们在物理的发展史上作出了巨大的贡献。请任选两位科学家并说明他们在物理学上的主要贡献(必须

4、说明其内容或者意义)。(1) ；(2)。阿基米德(前287前212)托里拆利奥托(马德堡市市长)帕斯卡(16021686(16231662)(16081647)10某小组同学研究液体内部压强的特点，他们在两个盛有深度相同，密度不同液体的容器中，分别将U形管压强计的金属盒浸在同一深度处，然后进行图6所示操作，已知图6(a)容器中液体的密度小于图6(b)容器中液体的密度。请仔细观察图中的操作和U形管内液柱的高度差，然后归纳得出结论。(1) 比较图6(a)或图6(b)可得：;(2) 比较图6(a)和图6(b)可得：二、作图题(共12分)8牛，作用在物体上的水平力为6牛，请在图中用力的图示11如图7所

5、示，物体所受的重力为法画出墙面受到的压力。12.块长方体石蜡平放在水平地面上，如图8所示，用刀沿某一方向切去一块后，石蜡对地面的压强保持不变，请用直线代替刀在图中画出切割方法(切去部分用I表示)。图713如图9所示为一个连通器，上部A、B、C、D四根管子均开口，在里面灌入某种液体，静止后B管中的液面位置已在图中标出，请在图中其它三根管内大致画出液面位置。图1014如图10所示，重为8牛的木块漂浮在水面上静止，请用力的图示法画出木块所受的力。图925毫升“90号”汽油样品,|三、计算题(共20分)15某加油站的储油罐容量为15米3,里面装满了“90号”汽油，取测得样品的质量为18克，求该储油罐中

6、所装“90号”汽油的质量。16. 名重为500牛的中学生，每只脚接触地面的面积为2.0氷0-2米2,站在一块放在水平地面上,重为50牛、面积为0.25米2的木板中央。求：(1) 他对木板的压强；(2) 木板对地面的压强。17. 一个底面积为4>10-2米2的平底圆柱形容器放在水平桌面上，容器的重力为20牛，向容器中注入深度为0.2米的水。求:(1) 容器中水的质量；(2) 水对容器底部的压力和压强;(3) 容器对桌面的压力。|四、选择题（共12分）18. 一块肥皂，用过很多次之后，下列物理量中没有发生变化的是（）A.质量；B.密度；C.重力；D.体积。19下列四种生活生产应用中，其设计原

7、理与其他三个不同的是（）A.茶壶壶嘴；B.锅炉液位计；C.吸尘器；D.船闸。20. 在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强（）A. 质量大的一定大B底面积大的一定大C.底面积小的一定大D.三个一样大21. A、B两支试管粗细相同，内盛有等质量的不同液体，放在水平桌面上，A竖直放置、B倾斜放置时，两支试管液面相平，因此，各试管中液体对试管底的压强大小关系是（）A.PA=FBB. Pa>FBC.Fa<FBD.无法确定22 把质量相等的实心铁球和实心铜球浸没在水中，它们受到的浮力分别为F铁和F铜，已知铁铜，则它们受到的

8、浮力大小关系是（）A.F铁F铜；b.F铁F铜；c.F铁F铜；D无法比较。23 .甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知甲乙丙，若在三个正方体上方分别放质量相同的一小物体后，三个正方体对地面的压强大小关系是()A.p甲p乙P丙；B.P甲PiP丙；C.P甲PiP丙；D.无法比较。五、实验题（共16分）24 .为了测出某种形状不规则小石块的密度，应该首先用测出小石块的质量，然后用测出小石块的体积，经过三次测量后，记录数据如下表所示:实验序号石块质量m（克）石块体积V（厘米3）13010010203040V(厘米3)2602039030图11实验序号压力（牛）受力面

9、积（厘米）112102181532420表（1）分析比较实验序号实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）4610591561220表二实验序号压力件）受力面积（厘米2）7620893091240表三数据及观察到的现象，可得出的初步结（1）分析比较实验序号1、2与3可以得出初步结论：论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或1与6与9）数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：（3）甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论。甲同学的结论是：当受力面积与压力的比值相同时，压力的作用效果相同；当受力面积与压力的比值越小，压力的作用效果越显著。乙同学的结论是：当压力与受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同；当压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著。请判断，甲同学的结论，乙同学的结论。（均选填“错误”、图12“正确”或“正确但不完整”）26. 小孙同学用弹簧秤、石块和溢水杯设计了“验证阿基米德原理”的实验，用来研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系，实验装置和实验过程如图12所示，可以通过观察图中（a）、（b）、（c）、（d）四次弹簧秤