第一章招标项目要求

1、第一章招标项目要求1.1投标须知序号内容规定1联合体投标见招标公告中“对投标人资质要求”部分的相关内容2r投标有效期30日历天（从投标截止之日算起）3:投标人的替代方案不允许4投标文件的投递投标人必须在招标文件规定的投标截止时间前将密封好投标文件送至招标方5中标数量该项目确疋中标单位1名，右参与本项目投标的合格投标人不足3名，则本项目招标失败。1.2招标项目概况1、项目名称：育才中学未来教室2、项目编号：YCZX3、采购单位：深圳市育才中学4、项目采购控制金额：人民币42.8万元。5、项目工期：合同签订后15天内。6、项目质保期：2年。1.3投标人资格要求投标人资格要求： 投标人必须为中华人民

2、共和国境内注册且合法运作的企业。 投标单位必须提供营业执照复印件加盖公章，如营业执照上无经营范围及注册资金信息的，须提供工商管理部门网上体现基本信息以及许可经营信息的网页查询截图，打印件加盖公章。 投标人必须是录播主机、监听音响制造商，或是取得制造商书面授权的区域代理商。须提供品牌所有权证明复印件及代理商授权书复印件，所有证明资料均须加盖投标人公章（制造商无需提供代理商授权书）。 本项目不接受联合体投标，不允许分包，不接受投标人选用进口产品参与投标 参与政府采购项目投标的供应商近三年内无行贿犯罪记录（投标文件中无需提供证明材料）1.4 本项目评审方法和定标方法1、评审方法和定标方法。本项目采用

3、评定分离方法进行评审和定标，评审方法为综合评分法，定标方法为自定法（集体议事法）。2、综合评分法。按照招标文件要求进行评审，综合得分从高到低进行排序，排名前列的投标人，作为推荐的候选中标供应商。1.5 投标文件组成（1）投标函。（2）营业执照及公司相关证件（复印件）。（3）代表人证明书（加盖公章并有代表人签字）及代表人授权委托书（加盖公章并有授权人和被授权人签字，代表人为投标人代表的只须提供代表人证明书）。（4）投标一览表。（5）分项报价清单及报价（盖章确认）。（6）技术规格偏离表（盖章确认）。（7）商务条款偏离表（盖章确认）。（8）售后服务计划。（9）关于无重大违法记录的声明函。（10）其它

4、有关资料。（11）以上文件放入文件袋密封并盖章（一正3副）1.6 项目验收、服务要求1、本项目的施工必须满足招标文件的要求。2、按国家和深圳市现行相关行业的施工验收规范和评定标准验收，质量等级达到合格，满足相关政府部门行业及质量管理所需的检验手续。3、售后服务：自项目验收完毕之日的第二天计算，免费质保期为2年，免费质保期内中标人应免费提供保养维修服务，履约保证金在质保期到期后无息支付。免费保质期满后，中标人负责有偿维修。：7天24小时电话响应，接电话2小时内故障响应，24小时内上门服务，上门4小时内解决问题。4、报价中必须包括但不仅限于产品、装卸、运输、安装、调试验收、人员及设备安全措施以及各

5、种税费等完成本项目所需的一切费用。5、付款方式按照深圳市南山区财政局有关规定付款。第二章：采购清单序号设备名称单位数量一、物联网录播系统1音视频记录器台12录播主机控制软件套13图像跟踪控制软件套14录播编导软件套15:自动跟踪主机台16数字音频矩阵套17高清云台视频采集器台108麦克风台69分析模块台110定位管理器台111定位标签P个212数字机TL-SG1016T个113数字机TL-SF1008P台214定位基站台615录播控制器台116多媒体讲台张117机柜台118:资源平台台119数字器台120电源管理器台121显示器台222监听音响套1二、生物虚拟实验精品资源1咼中生物虚拟实验套装

6、个3三、环境监控系统1:项目创建费项12云平台服务费年33:室内环境采集终端个44物联网卡:张4四、组织培养室1防火岩棉板隔墙mi812防火玻镁板天花2m313T型铝m124槽铝50m1255外圆柱m186内圆弧m1057角铝m98三维顶球个209门堵头对210吊顶辅助材料含安装2m3111彩钢板双开门套112:观察视窗套113玻璃胶、结构胶箱114环氧树脂地板2m3115彩钢板安装人工2m11216风机过滤单元FFU套117:空气过滤器:套118:咼效风口开孔支架套119新风系统台120照明插座控制箱台121LED净化灯套322杀菌灯套223翘板开关r个224插座二、三插个425电线线槽M3

7、0261.5MM2的BVV电线卷2274MM的BVV电线卷2286MM的BVV电线卷229DN20勺PVC线管m5030辅助材料项131安装人工费m2032组织培养架个4第三章：技术参数要求投标人须对本项目产品技术参数要求进行整体响应，任何只对其中一部分内容进行的响应都被视为无效响应。打“”号条款为重要技术参数，但不作为无效投标条款。序号设备名称技术规格单位数量一、物联网录播系统1音视频记录器1、专业录播一体化主机，主机w2U构架。主机须采用一体硬件设备，不接受分体式或使用多台外接设备堆砌而成，确保系统稳定可靠，录制、直播、导播、音视频叠加、无缝切换、编码等功能必须集成在一台主机内。2、输入接

8、口支持SDI5路、HDMA1路、DVI1路、S-video>1路；模块化设计，支持扩展SDI>24路，或SDI>6路、HDMA6路、DVI>6路、S-video>6路；4、10/100/1000M自适应网口2路，RJ45控制口6路；5、支持网络云台摄像机接入，并实现视频传输和云台控制6、视频输出接口：HDMA2路，D禺1路，VG陽1路；7、音频输入支持1路line-in裸线输入，音频输出支持1路line-out裸线输出；8正面配置3.5寸液晶屏，显示系统IP地址、录制状态、录制时间等主机常用信息；9、主机支持断电自动重连恢复功能；10、支持RTSP/HTTP/RT

9、MP/HL流媒体协议，支持MP4/FLV/TS存储格式；11、视频支持H.264-BP/MP/HP编码方式，视频支持480p/720p/1080p分辨率；音频支持AAC/PCM编码方式；12、支持网络摄像机、高拍仪、USB摄像头进行图像采集；13、录播主机支持硬盘热插拔功能，支持固态硬盘；14、集成五合一读卡器，支持CF、SDMMCMSXD等多种卡的读写；15、支持“PWRSWT开机接线模块；16、所投产品获得3C（CCC认证，提供证明文件复印件并加盖制造商公章；17、4所投产品获得省级以上（含省级）高新技术产品认证，提供证明文件复印件并加盖制造商公章；18、所投产品制造商获得CEFCCRoH

10、S认证，提供证明文件复印件并加盖制造商公早；19、所投产品制造商获得生产企业知识产权管理体系认证，提供证明文件复印件并加盖制造商公章；20、所投产品获得中国教育装备行业协会2018年度推荐产品，台1提供证明文件复印件并加盖制造商公章；21、4所投产品获得国家权威检测机构出具的MTBF>120000小时证书，提供证明文件复印件并加盖制造商公章；2录播主机控制软件1、B/S架构，兼容多种浏览器，如IE、firefox、safari、opera、谷歌、360等；支持对录播主机进行远程管理，设置参数，调试等操作；2、支持移动端导播管理功能，如直播、录播、暂停、停止、及老师全景/老师特写/学生全景

11、/学生特写/VGA的锁定操作；3、支持回声抑制/噪音消除/自动增益的开启和关闭设置；4、支持HDMI/DVI环出画面设置；5、支持微课的制作，微课资源的管理；6、支持预约录制；支持设置课程录制时长，根据时长自动停止并保存课件，资源下载和观看支持电影模式和资源模式的双模式选择；7、系统支持自定义的分类录制和分类存储、FTP自动上传/定时上传、一键导出到U盘、资源文件的相关信息编辑（如名称、类别、关键字、主讲人等）、自动抓取视频预览图和修改视频预览图等功能；8系统具有完整严密的用户管理功能，除了新建用户，编辑、删除、密码修改等功能之外，还具有用户权限设置和分级管理；9、支持系统日志查询下载、支持恢

12、复默认的数据库文件、支持批量删除视频功能，支持清空视频文件及日志文件，使之恢复出厂默认状态；10、支持系统检测音频信号，当音频信号丢失时，会提示用户，防止录制完的课件没有声音，避免出现“静音课件”；11、支持跟踪策略方案下载、上传；12、支持高清低码流录制，在1080P分辨率下单节课程40分钟录制小于500MB且录制的视频画面（快速挥手、走动情况下）清晰流畅，无马赛克；13、支持实时的抠蓝/抠绿功能，支持选择图片文件替换为虚拟背景，支持选取视频文件替换为虚拟背景；14、支持导播台软件语言中文简体、中文繁体、英文切换；15、为了方便精准手动鼠标点击跟踪，支持悬浮网格定位功能，支持在导播页面的预监

13、视频画面上，都可通过网格对图像进行分区，方便用户进行精准快速定位跟踪；（提供针对该功能在国家权威检测机构出具的测试报告复印件加盖制造商公章）；16、支持标准电脑键盘和鼠标操作选择画中画模式，调节画中画的小画面的图像大小以及位置，冋时支持通过快捷键快速切换预置位以及全景、小全景、中景、特写等；（提供针对该功能在国家权威检测机构出具的测试报告复印件加盖制造商公章）；17、支持对教学行为（如教师巡视、教师提问、讲授、师生互动行为）、学生行为（如读写、应答、举手、听讲）等进行智能定义，系统在录播的同时对课堂状态进行行为分析，并将分析结果同步反馈给资源平台，实现资源平台的AI智课分析；套118、厶提供国

14、家权威机构签发的软件著作权复印件加盖制造商公早；19、为了更好的满足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；3图像跟踪控制软件1、B/S架构设计，跟踪配置管理米用一体化设计，无需开启多个软件就进行配置，配置过程所见即所得，支持在跟踪配置的同一个界面，可以同时看到拍摄摄像机的拍摄实际画面和分析摄像机的分析图像画面，方便进行跟踪区域划分；2、采用图像识别技术跟踪，独立的跟踪模块；具有自动、准确的定位的功能，并能控制摄像机实时跟踪拍摄清晰画面；3、具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象；4、为了便于维护，教师、学生和板书摄像机自动定位控制模块配置在同一跟踪模

15、块里面，无需另外增加设备；5、支持网络调试，方便技术员对现场的跟踪系统进行调试和售后服务；6、支持多套跟踪策略配置，可在系统中对老师或者学生配置不冋的跟踪策略，且用户只需选择不冋方案，无须重新设置跟踪策略，冋时支持二次开发，用户可以自行定义跟踪与切换方案；7、具备区域屏敝功能，能够划分排除区域，避免此区域的人员干扰活动，提高了目标跟踪识别效果；&所有场景采用切换镜头的方式实现跟踪拍摄（包括教师、学生作答特写画面），不出现画面摇动、变焦等不稳定画面，实现平滑跟踪；9、具有多种智能切换策略，自动检测输入状态和匹配切换策略，切换出重点画面；10、4提供国家权威机构签发的软件著作权复印件加盖制

16、造商公早；11、为了更好的满足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；套14录播编导软件1、支持压缩比例配置，可以针对不同的网络带宽情况，设置画质优先、标准、流畅优先的压缩比例，适应不同网络带宽下的视频传输；2、为了能够方便用户在互联网上清晰流畅观看，系统能够支持在1Mbps带宽下进行1080P的视频直播，支持在512Kbps带宽下进行720P的视频直播，且图像运动状态下（快速挥手、快速走动）视频画面清晰流畅，无马赛克；（提供针对“视频压缩功能”在国家权威检测机构出具的测试报告复印件加盖制造商公章，检测报告需清晰注明测试直播720P视频和1080P视频所需带宽，缺一不可）；3、支

17、持资源文件的添加：mp4flv、ts、mp3mp2、acc、pcmjpg、bmppng等格式；支持预览图的上传：jpg、jpeg、bmpgif、png、svg、emf、psd、tiff等格式；4、支持片头片尾制作、字幕添加等功能；5、支持VGA屏幕微调及查看VGA分辨率功能，能更好的适应不冋套1分辨率需求；6、支持在线修改文件信息、单文件和批量文件删除、在线编辑、后期导播等功能；7、支持10路视频的实时预监显示；8录制过程中支持人工导播切换控制或与自动跟踪系统无缝组合，实现全自动录制；9、支持子幕功能：子幕支持子体、大小及颜色自主选择，支持滚动字幕，滚动字幕方向：垂直/水平，从上往下/从下往上

18、，从左往右，从右往左等；10、为了方便用户导播控制，系统可配备“全景、小全景、中景、特写”等快捷按钮，操作者可提前自定义各按钮的缩放倍数，在上课时通过“全景、小全景、中景、特写”按钮进行快捷的摄像机镜头倍数缩放，以拍摄到更佳的视频画面；11、支持台标、横幅功能添加，图像切换时左边进入、淡进淡出、百叶窗等30多种特效功能；12、为保证视频合法，支持视频水印，提供与水印技术相关的自主知识产权证明文件复印件加盖制造商公章；13、支持画中画、双分屏、二分屏、四分屏、五分屏等画面的显示模式；14、支持互动模式的自动切换，即老师提问学生作答时，可以实现自动切换到互动画面，在冋一窗口中显示老师和学生画面；1

19、5、可以在录制课程的时候自定义图像在直播画面中显示的组合以及动态调整画面大小，例如：可以选择学生全景和老师全景组合，可以选择学生全景、老师特写、老师全景等所有预监画面自由组合；16、支持直播视频轮询，即按时间间隔切换不同的预览视频；17、支持手动操作摄像机云台，支持变焦、聚焦、光圈操作，支持上、下、左、右云台移动；18、支持手动录播和自动录播快速切换；19、支持自动语音识别功能，将视频中的声音信息自动识别形成字幕；20、提供国家权威机构签发的软件著作权复印件加盖制造商公早；21、为了更好的满足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；5自动跟踪主机1、采用ARM+DS多核嵌入式架构

20、，嵌入式Linux系统，集智能跟踪算法、跟踪算法、自动控制于一体；2、视频输入支持4路高清SDI视频，4路标清CVBSW频，1路高清VGA视频；3、支持HDMI和DVI直播环出，支持2路千兆网口；4、学生图像识别套件采用吊顶安装方式，以适应不冋高度学生的需要，女装咼度不低于2.2米；5、采用图像分析识别跟踪技术，能够智能判断教师、学生的行为及动作；6、标准机架式设备高度不高于1U,教师、学生、板书跟踪共用一台1台主机；7、为了更好的满足系统的兼容性提供的产品必须与录播主机冋一品牌；6数子音频矩阵1、集成自动噪音抑制技术，（去除包含空调、排气扇等噪音干扰）保证声音质量；2、智能混音功能，确保低噪

21、声及音质清晰；3、具有AGC功能，防止多人大声说话时破音；4、8路平衡输入，支持软硬件48V幻象供电开启关闭；5、可通过软件配置任意输入混音功能；6、4路平衡输出，可配置混音输出且与单声道同源；7、为了更加方便的安装设备，设备米用凤凰头接入，输出；&为了更好的满足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；套17高清云台视频采集器1、成像器件：1/2.8英寸逐行扫描；2、输出格式：1080p,1080i,720p；3、最低照度：0.05Lux；4、镜头：20X光学变焦，12倍数字变焦；5、光圈：F1.8toF3.5；6、转动速度方位：水平：1.7°100°

22、,垂直：1.7°69.9°；7、转动范围：水平：土1700，垂直：-30oto+90o；&自动增益：开/关；9、电子快门：1/11/10,000s，总共22步阶；10、宽动态：开/关；11、背光补偿：开/关；12、白平衡：自动/手动/室内/室外/触发；13、自动曝光：自动/手动/AE优先，曝光补偿，背光补偿；14、信噪比：高于50dB；15、图像显示：16:9；16、提供国家电子计算机质量监督检验中心出具的高清云台摄像机电磁兼容性测试报告，复印件加盖制造商公章；17、为了更好的满足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；台108麦克风1、换能方式：电容

23、式；2、指向特性：超心型指向；3、频率响应：100Hz-18KHz；4、灵敏度：-36dB；5、最大声压级：132dB;6、阻抗：200Q；7、供电电压：幻象48V供电；&工作信噪比：90dB;9、最远拾音距离：2m10、抗手机、电磁、高频干扰；11、为了更好的满足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；台69分析模块1、传感器类型：1/3"CMOS;2、最小照度：0.01Lux(F1.2,AGCON)；3、快门:1/3秒至1/100,000秒；4、镜头：2.8mm；5、镜头接口类型：M126、调整角度：水平:0°360°；垂直:0°

24、;75°；旋转:0°360°；7、视频压缩标准：H.264/MJPEG;&压缩输出码率：32Kbps8Mbps；9、为了更好的满足系统的兼容性提供的产品必须与录播主机冋一品牌；台110定位服务器实验台定位模式：物联网定位，实验台不接受红外、图像跟踪定位；实验台定位策略：1、完成6个及以上实验台的全自动定位跟踪特写切换；2、教师走到实验台区域，可就近识别实验台定位自动侦测；3、支持目标被遮挡的情况下实现全自动跟踪；4、教师在特定区域实现自动特写拍摄；实验台定位数量：一台定位服务器支持10个或以上实验台实时定位和画面自动切换；接口：千兆网卡USBx5;电源：D

25、C12V5A台111定位标签1、工作温度：-20°Cto85C；2、防护等级：IP63；3、更新率：0.0130Hz(可动态调节)；4、附加功能：信息显示，信息提醒；5、工作频率：38GHz；个212数字机TL-SG1016T16口10/100/1000M自适应交换机个113数字机TL-SF1008P8口百兆4口POE非网管PoE交换机台214定位基站1、支持POE供电；2、工作温度：-20°Cto85°C；3、工作湿度：0to95%,无凝结；4、定位精度：无遮挡小于10cm；5、数据传输：有线网络、WiFi；6、电源：De12V1A7、天线接收角度：360度；台

26、615录播控制器1、一键式录播控制，简单快速完成录播直播与画面切换等操作，包括：录播、直播、暂停、停止、锁定教师画面和VGA画面，开关机按键可以实现开启录播设备和关闭录播设备功能；2、一键式模式切换，可以实现手动模式和自动模式切换，手动模式下可以实现不少于5个画面切换；3、支持一键式微课录制；4、一体化设计，直流供电，结构紧凑，使用方便；5、平面触摸面板，触控灵敏、界面清晰；6、前面板增加电源接口、便携电脑接口、音频接口、USB接口、台1网络接口、麦克风接口；7、支持延时关机功能可以有效保护设备；&支持集中控制器的远程控制，实现对录播系统远程开机、关机、导播控制等操作；9、为了更好的满

27、足系统的兼容性，所投产品与录播主机冋一品rF.rrt牌；16多媒体讲台定制,具体尺寸及款式需米购方确认后供货张117机柜1、W6OO*D6OO*H1OO02、机柜两侧带线槽；3、底部带支撑脚和万向轮；4、配置层板，电源排插，风扇；台118资源平台一、管理员系统1、部署架构：采用B/S机构，Linux系统，支持灵活的部署模式；支持对用户进行分级管理；实现大规模并发直播、点播、互动，促进优质教学资源共建共享；2、用户管理：支持用户在线注册及批量导入，管理人员可对申请人进行用户组管理、用户3、权限设置；为教师、学生提供注册、个人信息管理等服务。并允许在空间中管理个人视频资源、添加收藏以及修改个人信息

28、等，还能在空间中管理其他用户的提问及回复；4、个人空间：平台为不冋类型用户量身定制了不冋的管理权限和专属网盘管理空间，实现网络空间人人通。支持添加自定义用户类型，包括管理员、校长、老师、学生等；支持自定义各种用户类型的用户权限，包括视频管理、直播、点播、微课、专辑等权限。5、自动并行转码：平台支持自动获取录播系统录制的视频资源进行自动上传和自动转码；也支持多种视频格式（包含mp4flv、ts、rmvb、avi、mkv、asf）手动上传，通过并行转码成标准的MP4格式，便于在校内校外跨平台点播；6、提供国家权威机构出具的并行转码相关知识产权证明文件复印件加盖制造商公章；7、提供国家权威机构出具的

29、教学资源管理平台软件著作权以及检测报告复印件加盖制造商公章；二、资源中心模块1、资源类型：多样式资源上传，支持图片/文档/视频格式，如PDFoffice、jpg等，实现课堂资源包的共享方式，相关文档亦可如课堂视频一样，实现在线阅读和评论；2、资源展示：支持视频资源多维度分类，按出版社、年级、学科等分类管理，支持用户自定义分类类型。并支持根据关注度、文档、图片和点击热度的不冋维度在平台呈现，便于收藏和快速下载：3、文件检索：同时提供搜索功能，可通过主讲人、图片、文档、热门等关键词搜索到相关视频文件，用户可以按照自己方式搜索视频进行点播，并可对资源进行评论等操作；4、多码流自适应：支持用户根据网络

30、情况选择“流畅/标清/高清”三种码流，以保障视频的流畅及清晰度；台1三、移动应用模块1、支持移动设备访问，包括手机、平板电脑等，提供自主研发的平台移动端APPAPP应通过相关标准审核，在AppStore、应用宝等可直接搜索下载，方便教师和学生使用；2、移动端APP支持视频在线直播、教学视频点播、微课点播、评论等功能；3、支持移动端APP在线巡课，观摩；支持呈现在线巡课列表，方便校领导根据需要选择巡课；4、支持微课录制、上传和查询，实现随拍随传；支持对上传后的微课，可以编辑微课名称、显示上传进度及上传状态；5、支持通过移动端发起手机家长会、互动课堂；6、支持通过扫码、手机号、微信朋友方式添加好友

31、；7、支持移动端APP观看校园直播，用户可以在此点击观看或在此扫码观看“教育资源云平台”上推送的直播节目；8提供国家权威机构出具相关的移动云校直播点播导播资源管理软件著作权复印件加盖制造商公章；四、晒课模块微课管理1、微课制作：用户可通过本地上传资源、资源平台选取、平台录制三种方式获取微课视频源，根据学段、年级、学科、教材版本对微课进行命名和详细描述、根据学生掌握情况对知识点分解（如难题、难点、教案、经典等）；也支持在资源管理中直接制作微课，对于制作后的视频，教师可以预览视频截取情况，确保一次性制作完成；2、虚拟切片：支持用户通过本地上传资源、资源平台选取、平台录制三种方式获取视频源，在不破换

32、原有视频的完整性，对视频知识点或教学场景进行任意时间点划分，形成多个知识点列表，并支持快速跳转到知识点或教学场景播放和下载，并对知识点或教学场景进行插图文字评论；慕课管理1、慕课创建：支持用户根据学段、年级、学科对慕课进行分类和详细描述，由多个课时组成；2、添加课时：根据慕课情况可添加多个课时，课时资源可通过本地上传资源、资源平台选取、平台录制、平台直播等方式获取；支持对课时进行不同命名和详细介绍；3、知识点导航：支持对每个课时添加不同知识点（如难点、重点、试题、案列、等），进行4、咼效掌握重点；支持对知识点进行自动获取和手动获取，添加完后知识点以列表形式在视频画面左侧形成，方便用户根据知识点

33、快速查看；支持知识点预览，可快速跳转到知识点播放；支持对知识点进行批量删除管理；五、智课分析模块1、学生状态统计：支持在各个时刻下根据学生的学号采集每个学生的不同状态（倾听、理解、疑惑等表情），并统计各种状态的次数，以统计表、柱状图及饼状图形式展现；2、课堂效果分析：支持平台大数据分析，将课堂学生不冋状态（倾听、理解、疑惑等）进行智能分析，并统计不同状态人数所占百分比，以表情状态柱状图及参与度折线图的组合图展现；3、S-T智能分析：实现智能教学评价，支持对慕课课时进行教学建模分析，通过大量采集课时中教师T行为（教师的视觉和听觉等信息传递行为）和学生S行为（课堂中除T行为外的其它行为）数据进行两

34、个维度的分析，来智能获取老师行为占有率Rt和师生行为转换率Ch,并以S-T和Rt-Ch图形方式直观的对教学过程进行定量评价，判断课堂教学是对话型、讲授型、练习型还是混合型，让校领导、老师、家长及时了解教学情况，并做出相应的调整；弗兰德斯互动分析：支持将课堂中老师行为（讲授、巡视、演示等）、学生行为（讨论、阅读、书写等）、互动行为（提问、辅导、回答等）进行采样，通过平台大数据分析生成精确的教学行为数据，以柱状图和饼状图的形式直观展示；4、多媒体视频档案查询：支持记录教师每堂课的教学视频，并形成目录表，方便师生随时调取教学视频查看；5、教学行为导航：支持将录制的课堂教学视频中的教学行为进行自动切片

35、处理，形成详细的行为导航，方便教师能够依据不同的教学行为进行针对性查看；6、提供国家权威机构出具的S-T课堂教学行为智能VIDA分析软件著作权复印件加盖制造商公章；六、直播中心模块1、直播创建：支持多频道管理（如校长讲话、名校/名师课堂、午间新闻等），频道内容可控可调，支持频道设置成不冋频道类型（如校园新闻、课堂直播、教授讲座、语文、学术交流等），实现远程预约直播排课，无需人工干预，自动完成课程的录制；2、添加节目：在频道内可添加电子节目单，支持多输入源添加直播节目、设置直播时间和开启默认频道，支持按时直播，从而生成直播节目预告，方便用户展开各类教学活动；3、直播方式：支持用户手机扫码直播，为

36、适应公开课或学校大型会议活动直播，平台支持大容量的直播，也可推送到第三方平台，实现万人直播，可通过手机、平板、PC端进行展示；4、直播分享：支持视频直播/点播转发分享功能，一键分享到、微信、朋友圈、空间、微博等社交平台；5、直播课程支持同时观看用户之间进行类似群聊似的在线交流，通过聊天互动窗口能够看到用户名及头像，以及聊天记录；§、提供国家权威机构出具的流媒体CDN分发软件著作权复印件加盖制造商公章；七、在线听课模块1、支持教育局统一发布听课通知，学校根据听课通知安排听课计戈制定听课计划，设定听课时间、听课课时、听课老师，也可以添加扌曰疋老师主扌寸视频讨论完成在线听课；2、老师根据听

37、课计划完成在线听课，对课程某一点/某一片段进行打点及评论并自动记录时间信息；支持对打点/片段评论导航，画面评论同步；八、网络教研模块1、教研组织：教师可发起校内或公开的学术教研活动，可选择个人平台资源或本地资源，指定老师和指定时间内完成教研活动，经过学校审核后即可报名参加；2、视频教研：支持创建视频讨论组，支持人可通过点名发言或自由讨论，用语音、视频、电子白板协冋沟通，并在讨论页面右侧显示多路视频；可外接USB摄像机用户进行讨论、将实物展台图像直接投到电子白板进行讨论，也可添加PPT图片、WORDEXCELPDF等资源，并显示上传进度；通过鼠标点击即可把资源投到电子白板上讲解、编辑和播放；3、

38、提供国家权威机构出具的网络教研管理软件著作权复印件加盖制造商公章；九、名师优课评选模块1、活动组织：支持学校或教育局发起评选活动，选定名师优课活动模板（支持自定义编辑活动模板的活动类型、权重分、评分要素、评价、总分等）、主办单位、活动时间、课程范围；指定专家评委后，可通过附件（word、excel、PDFPPT等格式）上传活动要求、奖项等；2、活动参加：老师报名后可根据附件要求，可选择本地资源作或个人平台资源，提交竞赛作品进行参赛；3、专家评审：支持自定义优质课评选标准，专家对参赛作品根据项目、权重分、评价要素等内容进行自定义评价量表，支持采用鼠标拖拽及数字输入两种方式进行评分，自动得出总分；

39、支持查看评分后的作品，自动得出S-T分析，判断参赛作品类型，还对作品进行收藏和评论；十、集控中心模块1、支持标准的RTSPRTMPHTTP标准协议的接入；2、支持对录播系统无缝对接和管理，并对其参数的设置；3、支持录播设备状态实时监控，进行录播远程开机、关机、导播控制等操作；4、支持对教室进行视频轮巡、观摩、导播切换；5、支持对录播教室的摄像机控制；6、集控中心集成对讲功能，集控中心可以跟每个教室进行对讲通话；7、支持录播状态与平台同步，可将设备离线、在线、直播中、录制中、录播中、暂停等状态同步展示在平台中；8提供国家权威机构出具的集中控制管理软件著作权复印件加盖制造商公章；19数字器1 XI

40、ntelXeonProcessorE5-2603V46C/6T1.7GHz15M6.4GT/S85W2 X8GB/DDR4/2133或2400MHz/ECC/REG/2RANK2X2TB/SATA/7200RPM/3.5寸/企业级1XLR382E/8口/SAS12Gb/半高/PCIe3.0*8/2G缓存/支持RAID台11X上架导轨套件1XDVD/RW/SATA1X上架导轨套件（适用于机柜立柱间距730-870mm）1XDVD/RW/SATA薄（含线材和螺丝）20电源管理器1、额定输出电压：交流220V,50Hz2、额定输出电流：30A3、可控制电源：8路4、每路动作延时时间：1秒5、供电电源

41、：VAC50/60Hz25A6、每路输出带指示灯7、单路额定输出电源：20A台121显示器屏幕尺寸：58英寸分辨率：4K（3840*2160）响应时间：4msHDMI接口：2*HDMIUSB媒体播放：支持推荐观看距离：5.0米以上台222监听音响 1、接收器米用外置式USB插拔式机构，可插拔更换（提供省级以上第三方检测报告证明），方便维护；2、采用2.4G自动跳频技术、自动锁定后不串频、抗干扰性强，理论同时无限量使用；3、一路USB接收器输入，一路话筒输入、一组CD/MD/电脑接口音频输入、一组功率输出；4、天线采用隐藏式设计，美观大方且可避免损坏；5、功放带自动保护功能，输出功率：2X40W

42、6、接收距离：20米；无线麦一支： 1、充电方式：无线充电（提供省级以上第三方检测报告证明）；具有红外学码和发码功能（提供省级以上第三方检测报告证明）；2、具有PPT翻页和激光笔功能，具有一键黑屏功能；3、机身自带音量大小、上下翻页、一键黑屏、激光教鞭、开关机、红外学码等按键功能；4、任意发射机可以对码连接任意接收机，连接后不串频，体积小，重量轻，实现一师一麦，方便管理；5、支持多种使用方式，可手持、可胸挂、满足教师不冋需求；6、带开机连接成功提示功能；7、无线麦具有防静电特性，提供省级以上监督检测机构电磁兼容和静电抗扰度试验证明&标配无线充电底座一个，教师在讲台坐下时可以将无线麦放入

43、底座中，当成座麦使用，无需手持9、提供原厂产品彩页。提供制造商或代理商的售后服务函（免费质保三年服务）。签合同前提供本项投标产品功能符合性演示。套1二、生物虚拟实验精品资源1高中生物虚拟实验套装1.应采用H5技术，用户既可以在pc设备上离线使用，也可以在浏览器上在线使用；支持电子白板、一体机、台式电脑、笔记本、平板电脑、手机等设备全适配，Windows、MacOSIOS、Android、Linux等操作系统全兼容； 2.应涵盖咼中生物教学大纲的实验教学内容，提供动物学、植物学、微生物学、人体生理和生态系统等不少于75项优质教学实验资源，必须含有两对相对性状的分离比模拟、噬菌体侵染细菌等实验；3

44、.为方便用户快速查找所需资源，实验资源按资源类型、年级等分类，同时提供模糊搜索功能，可通过关键词搜索到相关实验资源； 4.生物实验至少应包括显微镜、3D观察、视频观察、动手操作等实验类型，其中显微镜观察类实验数量不少于15个；5. 生物实验资源应有明确的实验目的、实验讨论问题，并设有参考答案；6. 显微镜实验应有明确的实验目的和操作步骤，要求显微镜完全模拟真实操作，每一部件均可仿真操作，显微镜所成像为倒像，显微镜图像可全屏展示； 7.显微镜成像应为不低于10亿像素的实拍样张，物镜倍数可在4倍、10倍、40倍之间任意切换，且成像不失真，支持图像任意移动，装片和图像位置实时对应；8. 应提供专属个

45、人空间，通过个人空间实现动态管理、任务管理、消息管理、个人信息管理等功能，可以设置个人信息，并对生物实验的登录设备进行管理；9. 为方便使用，所有资源均需支持鼠标交互和多点触控两种交互方式。10. 同时提供物理和化学资源（免费使用三年）签合同前提供本项投标产品功能符合性演示。个3三、环境监控系统1项目创建费单个项目内，64个点位以下，包括PC端和手机端；项12云平台服务费云服务使用费用，按15分钟存储间隔，保存最近一年内数据（单机版平台无此费用）年33室内环境采集终端室内温湿度检测，甲醛，pm2.5检测，GPRS1讯个44物联网卡每月含流量100M张4四、组织培养室1防火岩棉板隔墙50mm防火

46、岩棉彩钢板隔墙3=0.426mm机制岩棉库板，双面烤漆钢板m812防火玻镁板天花50mm防火玻镁彩钢板隔墙3=0.426mm机制岩棉库板，双面烤漆钢板m313T型铝80*100/3=2.0mmm124槽铝5050系列/3=0.8mmm1255外圆柱50系列/合=1.0mmm186内圆弧50系列/S=0.8mmm1057角铝S=2.0mm3.0mmm98三维顶球50磨砂个209门堵头50磨砂对210吊顶辅助材料含安装包括角钢、圆钢/丝杆、花篮螺丝、膨胀螺丝、吊扣m3111彩钢板双开门W1500*H2100mm套112观察视窗W1500*H1000mm套113玻璃胶、结构胶中性瓷白箱114环氧树脂

47、地板自流坪地板2m3115彩钢板安装人工现场定制2m11216风机过滤单元FFU1000CMH1175*575*250mm套117空气过滤器1170*570*69mm套118咼效风口开孔支架180*580mm套119新风系统制冷量：7.62KW功率2.2KW台120照明插座控制箱现场定制台121LED净化灯1*36W套322杀菌灯1*40W套223翘板开关250V/10A个224插座二、三插10A个425电线线槽100*100M30261.5MM2的BVV电线国标卷2274MM2的BVV电线国标卷2286MM2的BVV电线国标卷229DN20的PVC线管国标m5030辅助材料现场定制项131安

48、装人工费现场定制m2032组织培养架外形尺寸（长X宽X高）：1300X500X2000mm设计5层，实用个44层，每层咼度400mm1. 层间距：400mm架子自身重量：30公斤左右；2. 货架整体米用C型冷轧钢材质设计，强度更硬，承重力更强；3. 架体结构紧固，自由组装，省时省力；4. 拆卸方便，经久耐用，美观大方，防腐防潮防锈，可移动可调节；5. 每层隔板可选为冷轧钢板（防腐防锈防潮）/反光铝箔板（光源利用率高）/玻璃透明板（光源通透性好）/高密度层板（吸潮反光）;6. 每层层高以5公分的高低距离任意调节高度，7. 配备灯光有全光谱植物组培灯管/LED专用植物培养灯/红蓝白光等，（灯源配置

49、要求和价格有直接关系，请和客服联系好再拍货），灯的功率和瓦数跟灯具的型号有关系，从8-32瓦，光照强度一般在2000-20000lux之间，根据层咼尺寸不同光照强度相应不同；灯管亮度6500k;8. 每套组培架都安装有微电脑定时开关，每天可以分10次时段自动控制光源和温度。第四章：评分表序号评分项权重1价格301. 所有有效投标报价的算术平均值为评标基准价D（保留两位小数）。2. 当投标人的投标价等于D时得满分，其他投标人得分计算公式如下：30-（丨投标报价-D|/D/2%）*X说明：（1）当投标报价D时，X=1;当投标报价D时，X=0.5。（即每高于基准价的2%扣1分，每低于基准价的2%扣0

50、.5分）（2）括号内部分计算结果采用四舍五入法取整。2技术部分50序号评分因素权重评分方式评分准则1技术参数偏离情况40专家打分1、评审标准：投标人应如实填写技术规格偏离表，评审委员会根据响应情况进行打分，各项技术参数指标及要求全部满足的得100%;带的重要参数每负偏离一项扣20%普通技术参数（非带的重要参数）每负偏离一项扣10%扣完为止。2、评审依据：提供技术规格偏离表及表中所要求提供的检测报告等证明材料扫描件，未按要求提供或提供不清晰导致专家无法判断的不得分，原件备查。2原厂服务及产品资质评分10专家打分根据投标人提供所投以下资料评分：1、提供录播主机、监听音响制造商出具售后服务承诺书（免费质保三年服务）2、提供高中生物虚拟实验套装制造商出具售后服务承诺书（同时提供生物、物理和化学