初中物理受力分析典型例题

1、初中物理受力分析典型例题【1】如图，一根细线拴着一只氢气球A,试画出A所受的力的示意图。【2】试画出下图中斜面上木块A的受力示意图。【3】如图所示，物体A、B各重10N、20N,水平拉力F1=2N, F2=4N,物体保持静止，则A、B间的静摩擦力大小为与地面间的摩擦力大小为F2【4】在竖直的磁性黑板上，小铁片不会掉下来，这是为什么？请画出小铁片的受力示意图。分析：物体静止，则物体受到平衡力的作用，竖直方向上受力平衡，重力和铁片与黑板间的静摩擦力平衡，重力方向竖直向下，那么静摩擦力方向竖直向上。匚：“匚，黑板的力个力也大水平方向也受力平衡，及磁体吸引紧压 和黑板对其向外的压力，水平方向的两小相等

2、、方向相反、作用在一条直线上。【5】如图甲所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附 在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦 力大小为N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为N。二力平衡条件4加小车放在光，糜舞上时口衰期的缥迷Gb婚铤三种说春有可 A BA BA B【7】如图所示，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连.若在 左盘中放重为G的袪码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以 速度v向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的磋码不变，要让

3、物 体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左 盘中再加上砝码，所加袪码的重为（吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计）（）A、 GB、 2GC、 3GD、 4G【8】如图所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打 下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平 桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点。图10 中和是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么A. F1VF2, v1Vv2B. F1=F2, v1Vv2C. F1=F2, v1>v2D. F1>F2, v1&g

4、t;v2【9】如图所示，质量相等的物块A、B叠放在水平地面上，物块A受一水平力F作用，A、B共同在水平地面上匀速直线运动，则()A、B、C、力为零。Cj擦力为F。 力为F。物体A受到的摩擦 物体B受地面的摩 物体A受到的摩擦D、物块B受到地面摩擦力为F。2请画出在【10如图所示，货物随传送带一起斜向上匀速运动, 此过程中货物受力的示意图。【11】运用“整体法”和“隔离法”对物体进行受力分析。如图所示：木块A在水平面上做匀速直线运动，她在水平面上是否受摩擦力作用?解析：因它在水平方向上做匀速直线运动状态没有改变。根据力 与运动的关系可判断物体在水平方向只能是不受力或受平衡力作 用。如果它受摩擦力

5、，那么在水平方向一定要有一个与摩擦力相 平衡的力，然而找不到这样一个力。因此，它没有受到摩擦力作用。1、同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向 前运动，这是由于自行车具有的缘故；但自行车运动会越来越慢, 最后停下来，这是由于自行车受到了的作用.2、一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N的N；若将该物体用N ；若使物水平拉力，则它在运动受到的摩擦力为一 绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为 体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为3、用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N,若速度为1m/s 时，该物

6、体受到的摩擦力为N,合力为 N,若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为N，此时物体受到的合力为 N.4、空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为650N，伞重200N,若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为N,伞受到的阻力为No 5、物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N,已知其中一个力的大小为60N,方向向西，则另一个力 的大小是 N，方向 o6、如图所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F叵作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状fTT 态。已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为，

7、/：一 6kg,则物体甲受到的水平作用力为N；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀 速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为No7、一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时，做匀速直线运动.若水平拉力增大为0.6N,此时木块在水平方向受到的 合力大小为。）A0.4NB0.6N C0N D0.2N 8、如图所示，一个重为100N的物体放在水平面上，当物体在水 平方向受向左的拉力F、向右的拉力F及摩擦力f的作用时，物 体处于静止状态.若F1=4N, F =10N,2则（？）Af=6N,方向向左12BF与f合力的大小是4N,i 方向向左CF1与f合力的大小是2

8、N, 方向向左D 在物体上叠放一个重100N的物体，拉力不变，物体仍静止时, f将增大9、物体A只受到同一直线上的两个力F与F的作用，对于F、F的合力F的大小以及物体A运动状态的判断，正确的是（）A2若F与F方向相反, 上若1与F2方向相同, C若F与F方向相反, 态 12D"若F与F方向相同,F一定为零，物体A一定保持静止状态F一定为零，物体A保持匀速直线运动状F一定不为零，物体A的运动状态保持不F一定不为零，物体A的运动状态一定改10、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使 其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）-来源网络，仅供个人学习参考F ''

9、 FA0N B3N C6N D12N 11、判断下列说法中哪些是不确的是。斜一安丝上_A大小均为10N的两个力，它们T 的 合力始终为零B力是改变物体运动状态的原因C物体在平衡力作用下，运动状态不会改变D牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出 来的12、如图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧 测力计的示数分别为3N和1N.以下说法不正确的是（）A用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识C由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论D由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和1N13、用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止（如图），下列说法中正确的是（）对平衡力A水平力F与木块所受到的重力是一B水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大14、如图所示，物体M随水平传送带一匀速直线运动。不考虑空气阻力，则此o co起做过程向前D木块所受到的重力和摩擦力是一对 L平衡力中物体M（）A只受到重力和支持力的作用B受到水平的摩擦力作用C受到向前的惯性力作用D所受的合力不为零15、有些同学放学时骑自行车行驶太快