高中语文 专题四 不自由 毋宁死课件 苏教版必修4_第1页
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1、不自由，毋宁死不自由，毋宁死帕特里克帕特里克亨利（美）亨利（美）qnqn zhzh minmin chch n n bobo wnwn b b c c kn qinkn qin jinjin 佩服佩服 玉珮玉珮 陷阱陷阱 肉馅肉馅 缥缈缥缈 渺小渺小 缴获缴获 檄文檄文 沉湎沉湎 缅怀缅怀 腼腆腼腆 输赢输赢 姓嬴姓嬴 羸弱羸弱 轻侮轻侮 玷污玷污 诬蔑诬蔑 赏赐赏赐 剔透剔透 警惕警惕 边疆边疆 缰绳缰绳 僵硬僵硬 沉溺。沉溺。 徒然，得不到任何收获；白费力气。徒然，得不到任何收获；白费力气。 轻蔑侮辱。轻蔑侮辱。 形容界限分明，像割断一样。形容界限分明，像割断一样。 塞住耳朵不听，形容不愿

2、听取别人塞住耳朵不听，形容不愿听取别人所做的事。所做的事。 诉之于武力，即通过武力解决问题。诉之于武力，即通过武力解决问题。 形容虚幻渺茫、不可捉摸或不可靠。形容虚幻渺茫、不可捉摸或不可靠。虚无，虚幻。缥缈，时隐时现、若有若无的样子。虚无，虚幻。缥缈，时隐时现、若有若无的样子。 把手缩在袖子里在旁观看。比喻置把手缩在袖子里在旁观看。比喻置身事外或不协助别人。身事外或不协助别人。 的意见。的意见。 整体感知整体感知 快速浏览课文，简要归纳快速浏览课文，简要归纳每一小节大意。每一小节大意。 1.1.阐述阐述“我我”为什么要发表演讲：并非对各位为什么要发表演讲：并非对各位不敬，在论及事关国家存亡的重

3、大问题时，不不敬，在论及事关国家存亡的重大问题时，不能缄口沉默。能缄口沉默。2.2.论述沉湎于幻想，不愿正视痛苦现实，不是论述沉湎于幻想，不愿正视痛苦现实，不是我们应持的态度。我们应持的态度。3.3.论述依据历史事实和现实状况，我们不能沉论述依据历史事实和现实状况，我们不能沉迷于虚无缥缈的和平的希望，我们的唯一出路迷于虚无缥缈的和平的希望，我们的唯一出路只有诉诸武力。只有诉诸武力。4.4.阐明我们没有退路，但只要努力，我们就有阐明我们没有退路，但只要努力，我们就有胜利的希望。胜利的希望。5252表达表达“不自由，毋宁死不自由，毋宁死”的主张。的主张。 不自由，不自由，毋宁死毋宁死 一、事关重大、各抒己见，一、事关重大、各抒己见， 搞清真相。搞清真相。二、驳斥错误，阐述武装斗二、驳斥错误，阐述武装斗 争的必争的必, , 要性、可能性。要性、可能性。三、正视现实，三、正视现实，“不

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