闻一多先生的说和做分解学习教案

1、会计学1闻一多先生闻一多先生(xin sheng)的说和做分解的说和做分解第一页，共26页。第1页/共26页第二页，共26页。 他一身正气，抗战蓄髯八他一身正气，抗战蓄髯八年。年。19431943年以后，面对年以后，面对国民党统治的日益腐朽，国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。民主的革命洪流中去。19461946年年7 7月月1515日，在昆明被日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。国民党特务刺杀身亡。第2页/共26页第三页，共26页。第3页/共26页第四页，共26页。迥乎不同迥乎不同漂白漂白警报迭起警报迭起气冲斗

2、气冲斗牛牛qiomwjioqilhjingyhnkujingpiodidu第4页/共26页第五页，共26页。目不窥园：目不窥园：诗兴不作：诗兴不作：一反既往：一反既往：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中眼睛从不暗中(nzhng)看一看家看一看家里的园圃，即专心致志。里的园圃，即专心致志。“作作”，起的意思。诗兴，起的意思。诗兴(sh xn)不不作，不是不做诗，而是写诗的兴致作，不是不做诗，而是写诗的兴致不起、不发。不起、不发。既，已经。既往，过去既，已经。既往，过去(guq)。与过去。与过去(guq)完全不一样。完全不一样。词语积累：词语积累：第5页/共26页

3、第六页，共26页。衰微：衰微：赫然：赫然：潜心贯注：潜心贯注：慷慨淋漓：慷慨淋漓：（国家、民族（国家、民族(mnz)等）衰落，不兴等）衰落，不兴旺。旺。形容令人惊讶的事物突然呈现形容令人惊讶的事物突然呈现(chngxin)的样子。的样子。用心专注用心专注(zhunzh)而深而深刻。刻。形容情绪、语调十分激动，形容情绪、语调十分激动，说法十分畅快。说法十分畅快。第6页/共26页第七页，共26页。自学指导自学指导(zhdo)一：一：快速阅读文章，理清课文思路。快速阅读文章，理清课文思路。1. 1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？做的？2.2.综合这两个

4、方面来看，闻一多先生是一个综合这两个方面来看，闻一多先生是一个(y )(y )怎样的人？（用课文原话回答）怎样的人？（用课文原话回答） 从学者从学者(xuzh)(xuzh)的方面和革命家的方面来写的的方面和革命家的方面来写的。“言论和行动完全一致言论和行动完全一致”或或“口的巨人，口的巨人，行的高标行的高标”第7页/共26页第八页，共26页。第8页/共26页第九页，共26页。“人家人家(rnji)是说了再做，我是做了再说。是说了再做，我是做了再说。”“人家人家(rnji)说了也不一定做，我是做了也不一定说了也不一定做，我是做了也不一定说。说。”-做了再说，做了不说做了再说，做了不说。“做做”了

5、再了再“说说”“做做”了也不一定了也不一定“说说”默读第一部分，思考下列问题：默读第一部分，思考下列问题：第9页/共26页第十页，共26页。说了就做，言行一致说了就做，言行一致(yn xng y zh)起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威威默读第二部分，思考下列问题：默读第二部分，思考下列问题：第10页/共26页第十一页，共26页。 学者(xuzh) 革命者写作唐诗杂论写作唐诗杂论(z ln)写作楚辞校补写作楚辞校补写作古典新义写作古典新义起稿政治传单起稿政治传单参加参加(cnji)游游行示威行示威群众大会演说群众大会演说做了再说，做了不做了再说，做了

6、不说，这仅是闻一多说，这仅是闻一多先生的一个方先生的一个方面，面，作为学者作为学者的方面。还有另一的方面。还有另一个方面个方面作为革作为革命家的方面。命家的方面。 说了就做说了就做 小结：小结：不仅赞扬了闻一多先生作为学者态度谦逊、刻不仅赞扬了闻一多先生作为学者态度谦逊、刻苦钻研的一面，更赞扬了他作为革命者苦钻研的一面，更赞扬了他作为革命者“大勇大勇”的一面。的一面。第11页/共26页第十二页，共26页。整体整体(zhngt)把把握：握： 闻一多先生前期和后期(huq)思想品格上的主要特点是什么？前后期(huq)有什么变化？又有什么共同的地方？第12页/共26页第十三页，共26页。前期前期(q

7、inq)：后期后期(huq)：为探索救国救民的为探索救国救民的出路而潜心学术，出路而潜心学术，取得取得(qd)累累硕累累硕果。果。锲而不舍，沥尽心锲而不舍，沥尽心血血投身民主运动，做争投身民主运动，做争取民主的战士，青年取民主的战士，青年运动的领导人。运动的领导人。无所畏惧，视死如归无所畏惧，视死如归变化之处：变化之处：对社会认识的变化对社会认识的变化共同之处：共同之处：作为卓越的学者、作为卓越的学者、言行一致的志士言行一致的志士伟大的爱国斗士伟大的爱国斗士始终如一。始终如一。第13页/共26页第十四页，共26页。第14页/共26页第十五页，共26页。第15页/共26页第十六页，共26页。第1

8、6页/共26页第十七页，共26页。第17页/共26页第十八页，共26页。第18页/共26页第十九页，共26页。第19页/共26页第二十页，共26页。 3、 “1930年到年到1932年，年，“望闻问切望闻问切(wng wn wn qi)”也还只是在也还只是在“望望”的初级阶段。的初级阶段。” “望闻问切望闻问切”是比拟的说法，把我们的民族是比拟的说法，把我们的民族比成一个病人比成一个病人(第第2句就全句而言也是比拟句就全句而言也是比拟)，说，说明闻一多当时从文化研究明闻一多当时从文化研究(ynji)上来探求救国上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。的方法，也还仅仅是走出了第一步。 第20

9、页/共26页第二十一页，共26页。4 4、“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，漂白漂白(pio bi)(pio bi)了的四壁了的四壁。” ” “它它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴，本来指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但闻一多则不然，他在一盏孤应感到寂寞，但闻一多则不然，他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁漂白了的四壁”引自闻一多诗静夜，这引自闻一多诗静夜，这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用切。课文中引用“漂白了的

10、四壁漂白了的四壁”，意在表现，意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景景(qngjng)，与，与“大开光明之路大开光明之路”的意趣一脉的意趣一脉相承。相承。 第21页/共26页第二十二页，共26页。 5 5、“他潜心贯注，心会神凝，成了他潜心贯注，心会神凝，成了何妨何妨(hfng)(hfng)一下楼一下楼的主人。的主人。” ” “潜心贯注潜心贯注”和和“心会神凝心会神凝”意思意思(y s)相近，相近，都是说用心极专极深，除学术研究外，都是说用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事情使他分心。没有别的任何事情使他分心。 语言生动形象，富于感情和诗意

11、：语言生动形象，富于感情和诗意：有记叙、描写有记叙、描写(mioxi)(mioxi)、抒情、议论。、抒情、议论。 运用成语或四字短语：使结构整齐，有节奏感。运用成语或四字短语：使结构整齐，有节奏感。 运用对句：读起来琅琅上口，铿锵有力，富于音乐美。运用对句：读起来琅琅上口，铿锵有力，富于音乐美。第22页/共26页第二十三页，共26页。 文章对闻一多先生的叙述文章对闻一多先生的叙述(xsh)中，中，穿插了生动细致的描写，试画出来并加以穿插了生动细致的描写，试画出来并加以分析，说说体现了他哪些精神和品格分析，说说体现了他哪些精神和品格第23页/共26页第二十四页，共26页。1.“1.“他想吃尽、消

12、化尽我们中华民族几千年的文化史他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济他要给我们衰微的民族开一剂救济(jij)(jij)的文化药方的文化药方”2.“2.“目不窥园，足不下楼目不窥园，足不下楼”，“头发零乱头发零乱”“”“睡得很少睡得很少” 3.“3.“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙如群蚁排衙” 突出突出(t ch)(t ch)了闻先生的研究学问，目的是在于了闻先生的研究学问，目的是在于救国救国 这些这些(zhxi)(zhxi)细节，表现了闻先生的刻苦精神细节，表现了闻先生的刻苦精神 表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。表现出闻一多先生