感受文化影响导学案

1、感受文化影响导学案本资料为woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址陕西省安康市汉滨高级中学XX 年高中政治2.1 感受文化影响学案新人教版必修3一、【使用说明、方法指导】、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。2、小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备展示、点评。二、【学习目标】、识记文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。2、理解文化对人的影响的特点。3、结合实例分析文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。三、【重点难点】文化对人影响的特点。预学区：自主学习教材独立思考问

2、题一文化影响面面观、文化对人影响的：2、文化对人影响的表现文化影响人们的影响因素：差异表现：文化影响人们的影响因素：差异表现：二、文化对人影响的特点、潜移默化的影响内涵：（ 2）表现：第一：第二：（3) 要求：【温馨提示】：潜移默化消极被动、无目的2、深远持久的影响（ 1）内涵：（ 2）表现：第一：从方式角度：第二：从文化习俗角度：第三：从三观的角度：（3）要求：导学区：合作探究重点互动撞击思维【探究一】：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。 ”“行要好伴，住要好邻。 ”用文化对人的影响的知识，分析如何正确处理同学之间的关系。固学区：及时练习当堂掌握文化是人创造的文化，又影响着每一个人。文化实现对人

3、的影响的主要是A文化观念B文化产业c特定的文化环境和各种形式的文化活动D社会的发展2人们文化素养的核心和标志是A文化水平B文明程度c世界观、人生观和价值观D科学文化素质3贺知章回乡偶书中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” ，诗句反映了文化对人A潜移默化的影响B深远持久的影响c积极向上的影响D精神世界的影响4广告文化、旅游文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见A文化对人的影响是无形的、强制的B文化对人的影响具有潜移默化的特点c人总要生活在一定的文化氛围中D人总能得到思想的启示、精神的享受5在封建社会， 大臣们被皇上召见时，要对皇上行 “三拜九叩”大礼，这主

4、要受封建社会“三纲五常”伦理观念的影响。材料说明了A交往方式不同，价值观不同B交往方式源于风俗习惯、文化程度c文化影响着人的交往行为、交往方式D封建社会等级伦理制度是错误的6美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明A、文化环境决定着人们的价值取向B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式c 、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越7影响人们交往方式的文化因素有价值观念身体健康风俗习惯文化程度A、B、c、D、8很多中国人

5、在海外定居了几十年，但到了晚年还是有叶落归根的思想。这表明A、中国人在海外住不惯B、中国人的思维方式不受别的思维方式的影响c、一定的思维方式形成后就固定不变了D、一定的思维方式形成后具有相对的稳定性9有人说：“只要西班牙民族存在一天，斗牛就不会消失。”这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征在西班牙流行。这表明（）A、经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的B、经年累月形成的文化习俗是不会改变的c、斗牛是西班牙的唯一文化形式D、只有西班牙人才喜爱斗牛文化0青少年学生校外活动场所是对青少年学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、科普教育的重要场地，对于培养他们的创新精神和实践能力等

6、具有着重要的作用。这表明（）A文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动B不同地区、不同民族具有不同的文化c文化对人具有潜移默化的影响D文化对人具有深远持久的影响1加强青少年学生活动场所建设和管理工作，是因为（）A文化是一种强大的精神力量B文化具有非常丰富的形式c 只要将青少年学生活动场所建设和管理得越好，青少年的文化修养就会提高D精神产品离不开物质载体2燃放爆竹是春节的一个传统。据调查，41.7%的被访者及其家庭有燃放爆竹的习俗，29.1%的被访者偶尔燃放烟花爆竹。这表明（）A文化影响人们的交往行为和交往方式B文化对人的影响具有潜移默化的特点c文化对人的影响是有形的，强制的D文化对人的影响是深远持久的3成语“耳濡目染”说明文化对人的影响具有（）A潜移默化的特点B深远持久的特点c相对独立性的特点D差异性的特点4巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明（）A文化影响着人们的交往行为和交往方式B文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式c文化是人创造的，文化于人们的灵感D文化能够在人们认识世界、改造