高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导课件

1、高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导作业表扬楼素素 丁利雅 邓勋涛高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导作业表扬应沁町 陈嘉音 李威威 李植霖 吴凯翔 胡益薇 陈郦勇 张啸宇 余画意高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导尘埃里开出的花尘埃里开出的花在心底开出一朵花在心底开出一朵花今年花胜去年红今年花胜去年红心有春光心有春光提篮春光看妈妈提篮春光看妈妈雕琢心中的天使雕琢心中的天使我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀绿叶对根的情意绿叶对根的情意回到原点回到原点尘埃里开出的尘埃里开出的花花在心底开出一朵在心底开出一朵花花今年今年花花胜去年红胜去年红心有心有春光

2、春光提篮提篮春光春光看妈妈看妈妈雕琢心中的雕琢心中的天使天使我有一双隐形的我有一双隐形的翅膀翅膀绿叶绿叶对对根根的情意的情意回到回到原点原点高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导比喻类作文特征比喻类作文特征 1、隐喻性：隐喻性：比喻类作文所给的题目往往比较比喻类作文所给的题目往往比较具体、具体、直观直观，而其外观之内却有着极其丰富的意义。，而其外观之内却有着极其丰富的意义。2、象征性象征性：比喻类题目往往是某一思想或观点的的：比喻类题目往往是某一思想或观点的的浓缩，它一般要高于生活，具有象征性。浓缩，它一般要高于生活，具有象征性。3、立体性立体性：比喻类作文往往由浅入深、由此及彼地：比喻类作文

3、往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层面，不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层面，往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。间。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 喻体喻体 本体本体“花花”爱、感恩、奉献爱、感恩、奉献自信、自信、乐观、坚韧、永不放乐观、坚韧、永不放弃、合作弃、合作道德、诚信、善良、道德、诚信、善良、宽宽容容扣喻体扣喻体 扣本体扣本体 文题：以文题：以“在心底开一朵花在心底开一朵花”为题作为题作文文美好、让人愉悦美好、让人愉悦理想、信念、梦想、对知识理想、信念、梦想、对知识的渴求的渴求平等、

4、自由、和平平等、自由、和平高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导比喻型话题审题、立意的三条原则比喻型话题审题、立意的三条原则 ：1.1.把握把握喻体特点喻体特点，找本体时要有，找本体时要有相似点相似点。找。找出本体后，可以试着改成一个明喻来验证。出本体后，可以试着改成一个明喻来验证。2 2、本体如是多元的，善于、本体如是多元的，善于化大为小化大为小，化虚为化虚为实实，选取熟悉的角度选取熟悉的角度。 3.3.要时时将要时时将喻体和本体结合喻体和本体结合起来写，不可偏起来写，不可偏废一方。废一方。4要开篇就要明确点出喻体与本体的联系要开篇就要明确点出喻体与本体的联系高中语文作文专题比喻性话题作文写

5、作指导在心底开一朵花在心底开一朵花 没有人会阻止一朵花的盛开，如果你愿意的没有人会阻止一朵花的盛开，如果你愿意的话。如果你愿意微笑着迎接每一次失败，如果你话。如果你愿意微笑着迎接每一次失败，如果你愿意昂起头颅迎接挑战，如果你愿意相信愿意昂起头颅迎接挑战，如果你愿意相信“长风长风破浪会有时破浪会有时”，那么，一朵艳丽的花朵正在你心，那么，一朵艳丽的花朵正在你心底悄然盛开，那就是乐观。底悄然盛开，那就是乐观。 乐观的人懂得半杯水的含意，也能看到针刺乐观的人懂得半杯水的含意，也能看到针刺上的玫瑰，乐观是上的玫瑰，乐观是“天生我材必有用，千金散尽天生我材必有用，千金散尽还复来还复来”的智慧，是战胜困难

6、的不二法宝，有了的智慧，是战胜困难的不二法宝，有了乐观，就拥有了飞越万里的翅膀。乐观，就拥有了飞越万里的翅膀。一朵艳丽的花朵正在你心一朵艳丽的花朵正在你心底悄然盛开，那就是乐观。底悄然盛开，那就是乐观。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 野田圣子在心底盛开一朵乐观之花，微笑着野田圣子在心底盛开一朵乐观之花，微笑着面对挫折。面对挫折。她曾是娇惯一时的小公主，却受到了她曾是娇惯一时的小公主，却受到了命运的捉弄，大学毕业后的第一份工作竟是洗马命运的捉弄，大学毕业后的第一份工作竟是洗马桶！她也曾为此彷徨过，但最终却走出了迷茫，桶！她也曾为此彷徨过，但最终却走出了迷茫，正是因为她选择了乐观，选择了绽

7、放，她的微笑正是因为她选择了乐观，选择了绽放，她的微笑赢得了所有人的赞赏。在年底考核时，她从容不赢得了所有人的赞赏。在年底考核时，她从容不迫地用杯子舀出马桶中的水喝掉，然后甜蜜地笑迫地用杯子舀出马桶中的水喝掉，然后甜蜜地笑了，在所有人惊讶的目光中，她找到了未来。于了，在所有人惊讶的目光中，她找到了未来。于是，野田圣子，这个刷马桶的女孩，竟一步步走是，野田圣子，这个刷马桶的女孩，竟一步步走上了日本邮政大臣的宝座，无数光环映照出的依上了日本邮政大臣的宝座，无数光环映照出的依旧是她那颗乐观的心。旧是她那颗乐观的心。因为她让心底盛开一朵乐因为她让心底盛开一朵乐观之花，野田圣子因此而精彩。观之花，野田圣

8、子因此而精彩。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 卡莱尔在心底盛开一朵乐观之花，从容卡莱尔在心底盛开一朵乐观之花，从容地迎接困难。地迎接困难。英国著名史学家卡莱尔一生英国著名史学家卡莱尔一生的巨著的巨著法国大革命史法国大革命史，我们都耳熟能，我们都耳熟能详，可谁又知道他曾写过两本呢？没错！详，可谁又知道他曾写过两本呢？没错！当年卡莱尔在完成第一本时迫不及待地送当年卡莱尔在完成第一本时迫不及待地送去给朋友米尔指教，第二天却得知，那本去给朋友米尔指教，第二天却得知，那本仅有的书稿被女佣当成草纸烧掉了！他也仅有的书稿被女佣当成草纸烧掉了！他也曾消沉过，但片刻后又振作起来，买来稿曾消沉过，但片刻

9、后又振作起来，买来稿纸重新创作，终于又诞生了今天我们所看纸重新创作，终于又诞生了今天我们所看到的到的法国大革命史法国大革命史。假如卡莱尔从此假如卡莱尔从此消沉下去，那么他也不会焕发了斗志，赢消沉下去，那么他也不会焕发了斗志，赢得辉煌，他的心底，一朵花已经盛开得辉煌，他的心底，一朵花已经盛开。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 乐观是一朵芬芳艳丽的鲜花乐观是一朵芬芳艳丽的鲜花，但并不是，但并不是人人都能拥有，因为总有人自己先丧失斗人人都能拥有，因为总有人自己先丧失斗志，悲观厌世，也许我们不能像志，悲观厌世，也许我们不能像野田圣子野田圣子和卡莱尔和卡莱尔一样功名赫赫，但一样功名赫赫，但我们我们

10、可以追求可以追求与他们一样的乐观，战胜自卑才能拥有乐与他们一样的乐观，战胜自卑才能拥有乐观，而乐观源于对生命的热爱。观，而乐观源于对生命的热爱。 乐观是一种积极的生活态度，我乐观是一种积极的生活态度，我们不能选择生活道路的曲直，但可以们不能选择生活道路的曲直，但可以选择乐观，选择乐观，在心底盛开一朵乐观之花，在心底盛开一朵乐观之花，是我们永恒不变的追求是我们永恒不变的追求高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 喻体喻体 本体本体“翅膀翅膀”扣喻体扣喻体 扣本体扣本体 文题：以文题：以“我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀”为题作文为题作文助鸟儿高飞的推动力助鸟儿高飞的推动力人生的人生的助推器助

11、推器责任、爱心、宽容、善责任、爱心、宽容、善良、诚信良、诚信创新思维、百折不挠的创新思维、百折不挠的精神、精神、父母、朋友、书高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀 曾经听过那首曾经听过那首隐形的翅膀隐形的翅膀，动听，动听的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。才能充满希望，飞向远方。而对于我，那而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。它，我才能充满梦想，飞

12、向远方。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 清人涨潮在清人涨潮在幽梦影幽梦影中曾写道：中曾写道：“卷卷中有山水。中有山水。”不错，书中自有黄金屋，书中不错，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，前人的话犹在耳畔。读书是一自有颜如玉，前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，花开花落。花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞，于是我看见苏东坡在明月下起舞，高歌高歌“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”；我看见；我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河，

13、脸上梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河，脸上是不尽的悠然；我看见千年的帝王将相，看是不尽的悠然；我看见千年的帝王将相，看见千年的兴亡成败。见千年的兴亡成败。是的，书如翅膀，它带是的，书如翅膀，它带我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 天意从来高难定，人生中不可能永远一帆风天意从来高难定，人生中不可能永远一帆风顺，当我遭遇挫折痛苦时，顺，当我遭遇挫折痛苦时，正是书，那双隐形的正是书，那双隐形的翅膀，带我冲出重重阻碍，飞翔在湛蓝的天空。翅膀，带我冲出

14、重重阻碍，飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时，我会去读譬如说当我因考试成绩失落无助时，我会去读东坡乐府东坡乐府，让那，让那“一蓑烟雨任平生一蓑烟雨任平生”的旷达的旷达乐观冲走我的低迷情绪；又譬如说当我与朋友争乐观冲走我的低迷情绪；又譬如说当我与朋友争吵时，伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中吵时，伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响，提醒我友谊的珍贵；而当我迷茫无助失去奏响，提醒我友谊的珍贵；而当我迷茫无助失去目标时，霍金那撰写目标时，霍金那撰写时间简史时间简史的坚定的身影的坚定的身影就会浮现在我面前，让我重新找回目标。就会浮现在我面前，让我重新找回目标。是的，是的，书如翅膀

15、，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目书如翅膀，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目标，直冲向美丽的天空。标，直冲向美丽的天空。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 因为痴迷于书籍，也就痴迷于写因为痴迷于书籍，也就痴迷于写作，痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作作，痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说：古人说：“读书破万卷，下笔如有读书破万卷，下笔如有神。神。”不错，倘若没有丰富的文化积不错，倘若没有丰富的文化积淀，又怎能写出像样的作品？淀，又怎能写出像样的作品？于是，于是，书就更加成为了我一双不可或缺的隐书就更加成为了我一双不可或缺的隐形

16、翅膀，它承载了我的梦想，穿过障形翅膀，它承载了我的梦想，穿过障目的乌云，带我飞向梦想的彼岸。目的乌云，带我飞向梦想的彼岸。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。是的，书就是我那双隐形的翅膀，它丰富是的，书就是我那双隐形的翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人生方向，带我了我的眼界，指引了我的人生方向，带我飞向成功的彼岸。飞向成功的彼岸。 书，我隐形的翅膀！书，我隐形的翅膀！高中语文作

17、文专题比喻性话题作文写作指导 喻体喻体 本体本体“花花”“尘尘埃埃”平凡、普通、卑微、微不足道平凡、普通、卑微、微不足道尘俗、尘世尘俗、尘世社会底层社会底层 草根群体草根群体扣喻体扣喻体 扣本体扣本体 文题：以文题：以“尘埃里开出的花尘埃里开出的花 ”为题作为题作文文真、善、美真、善、美 、高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导点题句偌大的世界，人其实就如尘埃般渺小，可是，只要你在心偌大的世界，人其实就如尘埃般渺小，可是，只要你在心中绽放理想之花，就能够成就精彩的人生。（江钿恬）中绽放理想之花，就能够成就精彩的人生。（江钿恬）在平凡的生命中开出一朵奉献之花吧！（吴应龙）在平凡的生命中开出一朵奉

18、献之花吧！（吴应龙）即使平凡，也要在尘埃中开出一朵梦想之花。（徐慧淼）即使平凡，也要在尘埃中开出一朵梦想之花。（徐慧淼）不必总是抱怨自己的平凡普通，当你在他人有困难时伸出不必总是抱怨自己的平凡普通，当你在他人有困难时伸出援助之手，你将在尘埃中开出一朵奉献之花，清新淡雅，援助之手，你将在尘埃中开出一朵奉献之花，清新淡雅，绝世独立。（赵颖文）绝世独立。（赵颖文）在这个被利欲之尘蒙蔽人们双眼的社会，总还有人坚守着在这个被利欲之尘蒙蔽人们双眼的社会，总还有人坚守着诚信之花。（张泽胜）诚信之花。（张泽胜）尘埃里能开出花，卑微的人也有成功的一天。（应政勇）尘埃里能开出花，卑微的人也有成功的一天。（应政勇）

19、高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导点题句在物欲横流的世俗尘埃中，开出一朵正义之花。（麻嘉瑜）在物欲横流的世俗尘埃中，开出一朵正义之花。（麻嘉瑜）这开在名利之尘中宁静致远的淡泊之花，给我们带来了心这开在名利之尘中宁静致远的淡泊之花，给我们带来了心灵的宁静，灵魂的坦荡和精神的充实。（叶人瑛）灵的宁静，灵魂的坦荡和精神的充实。（叶人瑛）在人们的漠视嘲笑与世间的流言蜚语中，即使身上落满尘在人们的漠视嘲笑与世间的流言蜚语中，即使身上落满尘埃，只要坚定内心的信念，即使在尘埃中仍可以开出绚丽埃，只要坚定内心的信念，即使在尘埃中仍可以开出绚丽的花朵。（何建涛）的花朵。（何建涛）在这物欲横流的俗世，总有一些

20、无私奉献的天使，他们像在这物欲横流的俗世，总有一些无私奉献的天使，他们像花朵一样，以独特的姿态挺立在尘埃之中。（陈怡）花朵一样，以独特的姿态挺立在尘埃之中。（陈怡）尘埃里开出的花能光彩夺目，平凡人也自有其伟大之处。尘埃里开出的花能光彩夺目，平凡人也自有其伟大之处。（黄春唯）（黄春唯）只要抱着对生活的热情，就能在自己小小的平凡世界里开只要抱着对生活的热情，就能在自己小小的平凡世界里开出一朵乐观之花。（叶宁）出一朵乐观之花。（叶宁）高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导点题句只要抱着对生活的热情，就能在自己小小的平凡世界只要抱着对生活的热情，就能在自己小小的平凡世界里开出一朵乐观之花。（叶宁）里开

21、出一朵乐观之花。（叶宁）我相信，即使我如此平凡，如此卑微，我依然能通过我相信，即使我如此平凡，如此卑微，我依然能通过自己的不懈努力，开出一朵不平凡的花。（王舒宁）自己的不懈努力，开出一朵不平凡的花。（王舒宁）高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 尘埃里开出的花（记叙文）尘埃里开出的花（记叙文） 没有霓虹耀眼夺目的瑰丽，没有霓虹耀眼夺目的瑰丽，这是一条幽深黑这是一条幽深黑漆的小巷漆的小巷；没有音乐感动时尚的节奏，这是一条；没有音乐感动时尚的节奏，这是一条破旧脏乱的小巷；没有乡村静谧和暖阳，这是一破旧脏乱的小巷；没有乡村静谧和暖阳，这是一条阴森暗凉的小巷。条

22、阴森暗凉的小巷。 小巷尽头大槐树下积满灰尘的破瓦屋里住着小巷尽头大槐树下积满灰尘的破瓦屋里住着一位年迈的拾荒者一位年迈的拾荒者，每天清晨都可以听到他的吆，每天清晨都可以听到他的吆喝：喝：“有破锅废铁本子纸拿来卖喽！有破锅废铁本子纸拿来卖喽！”在初夏，在初夏，这一声吆喝和着巷子里的槐香，经常是我最好的这一声吆喝和着巷子里的槐香，经常是我最好的闹钟。我从未细心审视这个拾荒的老人，我只关闹钟。我从未细心审视这个拾荒的老人，我只关心我床头的曹雪芹心我床头的曹雪芹红楼梦红楼梦，只关心电视上夺，只关心电视上夺目的明星。目的明星。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 还记得那天，铺天盖地的新闻，让所有还记

23、得那天，铺天盖地的新闻，让所有的人都知道汶川地摧山崩的大地震。那一的人都知道汶川地摧山崩的大地震。那一刻，许多人的心都揪起来了。第二天，村刻，许多人的心都揪起来了。第二天，村委会组织为灾区捐款的的活动。我抱着我委会组织为灾区捐款的的活动。我抱着我的小猪存储罐赶过去时，大队部门口挤满的小猪存储罐赶过去时，大队部门口挤满了村民。大家五千十块地捐着钱。我看到了村民。大家五千十块地捐着钱。我看到村里有名的村里有名的“修车大王修车大王”抛下十块钱转头抛下十块钱转头便走开了，收钱的大爷打趣他便走开了，收钱的大爷打趣他“你平时挣你平时挣得流油，今天中国人有难，就捐这一点？得流油，今天中国人有难，就捐这一点？

24、”他干笑着，讪讪走开了。我心想，这种人，他干笑着，讪讪走开了。我心想，这种人，唉唉于是我下意识地抱紧了钱罐。于是我下意识地抱紧了钱罐。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 刚要向人群中挤时，我看到了巷子深刚要向人群中挤时，我看到了巷子深处居住的那个拾荒的老人，处居住的那个拾荒的老人，他拎着平日收他拎着平日收废品的麻袋向这边走来，表情既紧张又不废品的麻袋向这边走来，表情既紧张又不安，或许还夹杂着些许伤感。安，或许还夹杂着些许伤感。我默默地想，我默默地想，这人不识趣，大家在献爱心，他还来收拾这人不识趣，大家在献爱心，他还来收拾废品！没承想，他径直走到了募捐台前，废品！没承想，他径直走到了募捐台前

25、，拨开人群，将袋口一顿，一桌子硬币、纸拨开人群，将袋口一顿，一桌子硬币、纸币顿时呈现在人眼前！这些一毛的，一块币顿时呈现在人眼前！这些一毛的，一块的零钱堆满了募捐桌。的零钱堆满了募捐桌。 我惊讶地看着拾荒的老人，我惊讶地看着拾荒的老人，他面容憔他面容憔悴，嘴唇青白，花白的头发刻下生活带饿悴，嘴唇青白，花白的头发刻下生活带饿艰辛。今天是第一次正视他，却仍然觉得，艰辛。今天是第一次正视他，却仍然觉得，他惊人的面善。他惊人的面善。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 人们帮着数钱时，他一言不发地走开了。人们帮着数钱时，他一言不发地走开了。那时天下起了细雨，初夏的雨润人心田，也那时天下起了细雨，初

26、夏的雨润人心田，也浸透了条脏乱的深巷。浸透了条脏乱的深巷。 傍晚，听邻居说，老人捐掉了他拾废品傍晚，听邻居说，老人捐掉了他拾废品所得的所有钱，供灾区同胞走出困境。所得的所有钱，供灾区同胞走出困境。 雨，淅淅沥沥地滴着，那积满灰尘的破雨，淅淅沥沥地滴着，那积满灰尘的破瓦屋在雨中显得特别圣洁，雨中我仿佛嗅到瓦屋在雨中显得特别圣洁，雨中我仿佛嗅到那深巷中的槐香，平时从未感到过，原来雨那深巷中的槐香，平时从未感到过，原来雨浸过的槐花竟是如此馥郁，如此醉人浸过的槐花竟是如此馥郁，如此醉人高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 尘埃里开出的花（议论文）尘埃里开出的花（议论文） 平凡、微不足道的野草平凡、微

27、不足道的野草生于陌上，凌生于陌上，凌乱地铺陈在我们的人生之路。或许我们会乱地铺陈在我们的人生之路。或许我们会无视而过甚至嗤之以鼻，但它们就那样昂无视而过甚至嗤之以鼻，但它们就那样昂扬地生在路上。扬地生在路上。待到春风拂来，你会蓦然待到春风拂来，你会蓦然发现，那野草丛中绽开的陌上花，已是倾发现，那野草丛中绽开的陌上花，已是倾城倾国、风华绝代城倾国、风华绝代高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 红硕高大的南国木棉，开出阡陌最圣洁红硕高大的南国木棉，开出阡陌最圣洁的花朵。的花朵。中国最美丽的洗脚妹中国最美丽的洗脚妹刘丽，刘丽，那是一个怎样瘦弱却顽强的姑娘？她是姐那是一个怎样瘦弱却顽强的姑娘？她是姐

28、姐，更是一个可以抵御风霜的肩膀；她是姐，更是一个可以抵御风霜的肩膀；她是洗脚妹，甚至背负家乡人猜疑的洗脚妹，洗脚妹，甚至背负家乡人猜疑的洗脚妹，但是这风雨压不垮她的脊梁。她将自己的但是这风雨压不垮她的脊梁。她将自己的积蓄资助给贫困孩子们上学，成为最美丽积蓄资助给贫困孩子们上学，成为最美丽的姐姐。是内心的善良，让她散发出圣洁的姐姐。是内心的善良，让她散发出圣洁的光芒。的光芒。是谁在阡陌上用第一朵花开的声是谁在阡陌上用第一朵花开的声音，为世界奏响一篇乐章？是谁用最圣洁音，为世界奏响一篇乐章？是谁用最圣洁的花朵点缀了阡陌？的花朵点缀了阡陌？高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 坚韧高洁的北方寒梅，

29、开出阡陌最高尚的坚韧高洁的北方寒梅，开出阡陌最高尚的花朵。花朵。雷锋传人雷锋传人郭明义，那是一个怎样爱郭明义，那是一个怎样爱笑却在获奖时泪流满面的北方汉子！他是一个笑却在获奖时泪流满面的北方汉子！他是一个普通的铁矿管理员，更有一个被称为普通的铁矿管理员，更有一个被称为“郭菩萨郭菩萨”的好心肠。他总问别人需要什么，甚至用他沸的好心肠。他总问别人需要什么，甚至用他沸腾的鲜血浇灌他人的生命之花，几十本鲜红的腾的鲜血浇灌他人的生命之花，几十本鲜红的献血证书，献血证书，6万毫升鲜红的血液，这是一个怎样万毫升鲜红的血液，这是一个怎样的传奇！而他一家三口却挤在四十平米的老房的传奇！而他一家三口却挤在四十平米

30、的老房子里。郭明义只是矿山最普通的工人，子里。郭明义只是矿山最普通的工人，却用自却用自己的奉献与热血开出一朵高洁寒梅，内心的无己的奉献与热血开出一朵高洁寒梅，内心的无私让他漫溢出高洁的清香私让他漫溢出高洁的清香。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 苍劲英姿的西北格桑花，开出阡陌最动苍劲英姿的西北格桑花，开出阡陌最动壮美的花朵壮美的花朵。铁汉。铁汉才哇，大西北一个才哇，大西北一个平凡普通的汉子，屹立于苍凉的青海。当平凡普通的汉子，屹立于苍凉的青海。当大地被撕扯得满目疮痍，世界一片喑哑。大地被撕扯得满目疮痍，世界一片喑哑。才哇驾车去救他的村民，他用手刨挖，救才哇驾车去救他的村民，他用手刨挖，救

31、出二三十个村民。那原本不远的回家之路，出二三十个村民。那原本不远的回家之路，他却用了一天，见到的却是亲人的遗体，他却用了一天，见到的却是亲人的遗体，他落泪了。可他是村民的社长，他落泪了。可他是村民的社长，是心底的是心底的爱民让他奋然不顾自己，于是绽放了玉树爱民让他奋然不顾自己，于是绽放了玉树最壮美的花朵。最壮美的花朵。 高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 那些陌上花，还开在野草丛中那些陌上花，还开在野草丛中。朋友。朋友啊，回头望一望，啊，回头望一望，那路边最不起眼的草丛那路边最不起眼的草丛中，也许明天，春风拂过，就会开出世上中，也许明天，春风拂过，就会开出世上最美丽的花朵。最美丽的花朵。

32、高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 尘埃里开出的花尘埃里开出的花 （杂文）（杂文） 或许，这就是悲哀。或许，这就是悲哀。 人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵，人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵，却看不到花下的世界，更不会注意到花下却看不到花下的世界，更不会注意到花下的尘埃。他们，往往被忽视。的尘埃。他们，往往被忽视。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 在城市的尽头，破败的土屋里，昏黄在城市的尽头，破败的土屋里，昏黄的灯光下，舔舐着伤口的农民工，忙碌着的灯光下，舔舐着伤口的农民工，忙碌着生计的老人，焦虑着学习的孩童构成的只生计的老人，焦虑着学习的孩童构成的只有一点微弱的光芒，勉强照亮四周的昏

33、暗。有一点微弱的光芒，勉强照亮四周的昏暗。中心城区的灯红酒绿纸醉金迷，到了这里，中心城区的灯红酒绿纸醉金迷，到了这里，便成了生计的无奈、工资的迷茫。他们是便成了生计的无奈、工资的迷茫。他们是天空中的星辰，却是行星，只能希求恒星天空中的星辰，却是行星，只能希求恒星的施舍。的施舍。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 一座座高大的楼房矗立起来，一条条一座座高大的楼房矗立起来，一条条光洁的道路延伸到远方，我看到了农民工光洁的道路延伸到远方，我看到了农民工脸上的希望，仿佛碧天里闪烁的恒星，灿脸上的希望，仿佛碧天里闪烁的恒星，灿烂却又令人心酸。城市的希望在我们手中，烂却又令人心酸。城市的希望在我们手中

34、，可我们的希望在哪里？一所又一所打工子可我们的希望在哪里？一所又一所打工子弟小学开学又被迫关闭，一个又一个稚嫩弟小学开学又被迫关闭，一个又一个稚嫩的初中生、小学生跨入森然的工地，为了的初中生、小学生跨入森然的工地，为了自己的明天而敲打着今天。自己的明天而敲打着今天。 当一辆辆奥迪、尼桑停在市中心的一当一辆辆奥迪、尼桑停在市中心的一所所名校，当网络大骂所所名校，当网络大骂“富二代富二代”“”“官二官二代代”，又有几人会把眼睛移向城市的尽头？，又有几人会把眼睛移向城市的尽头？当当“给力给力”肆虐都市之际，谁能记得起，肆虐都市之际，谁能记得起，每一座城市中最给力的那群人？每一座城市中最给力的那群人？

35、高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 或许，这也是一种希望，当被遗忘了或许，这也是一种希望，当被遗忘了太久的时候，我们会看到他们的光芒。当太久的时候，我们会看到他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时，当那个貌似精明的打工者返还巨款时，时，当那个貌似精明的打工者返还巨款时，当旭日阳刚嘶吼着春天时，我们看到了天当旭日阳刚嘶吼着春天时，我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕下，一颗颗耀眼的星辰绽放自己亮的天幕下，一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒，让你我汗颜。的光芒，让你我汗颜。 高中语文作文专题比

36、喻性话题作文写作指导 我们很庆幸，不会再有胆怯的眼神望我们很庆幸，不会再有胆怯的眼神望向我们，不会再有不屑的眼神望向他们。向我们，不会再有不屑的眼神望向他们。成千上万的农民工，终于在人民大会堂里成千上万的农民工，终于在人民大会堂里有了自己的发言人；国务院里总理的眼睛有了自己的发言人；国务院里总理的眼睛关怀着城市的边缘。关怀着城市的边缘。“二代打工族二代打工族”不再不再忧虑工资的着落，迁移的子弟小学也终于忧虑工资的着落，迁移的子弟小学也终于有了自己的根。角落里的星辰终究会照亮有了自己的根。角落里的星辰终究会照亮城市的天空。城市的天空。 当幸福来敲门，我会很真诚地告诉每当幸福来敲门，我会很真诚地告诉每一个人，农民工或者一个人，农民工或者“二代打工子弟二代打工子弟”将将会是我们城市的脊梁，会是我们城市的脊梁，尘埃里，也会绽放尘埃里，也会绽放出最美丽的花朵。出最美丽的花朵。高中语文作文专题比喻性话题作文写作指导 如果不能成就伟大的