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文档简介
1、9高二上学期第一次作文训练讲评一一议论文的拟题和开头一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步 用体内营养把沙包围起来,后来这沙粒就变成了美丽的珍珠。吸血蝙蝠叮在野马脚上吸血,野马觉得不舒服,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔, 不少野马被活活折磨而死。科学家研究发现,吸血蝙蝠吸的血量极少,根本不足以致野马死 去,野马的死因就在于太过暴怒。要求:全面理解材料,也可以从一个侧面、一个角度进行立意。文题自拟,文体自选, 写作内容必须在材料涉及的范围之内,不少于 800字,不得抄袭。二、审题立意这是一则
2、材料作文,选取的两则材料均为寓言。寓言是有它的比喻义的。首先要分析两则寓言中共性的因素:高、野马比喻人沙粒、吸血蝙蝠比喻问题、麻烦、烦恼、挫折、困境等不如意事情。蚌对沙粒的态度:不怨天尤人,包围。野马对吸血蝙蝠的态度:暴跳狂奔,自己被折磨死。这两种相反的态度提醒我们对待不如意事要包容、不抱怨、冷静理智、心态平和等。上息参考:(1)要学会以平和(积极、客观、冷静、理性)的心态看待生活或生命中的问题、 困难等等)(2)包容不如意事。(3)学会隐忍(4)直面痛苦,不放大痛苦三、拟题指导文题是文章的眼睛,能使文“活”而腾飞。俗话说“花香蝶自来,题好一半文。”好的 标题能使文章光彩照人,魅力四射,使人一
3、见钟情,迫不及待地想一睹为快。优秀文题的特1 准确、贴切:彰显中心,符合文体。2 简洁、醒H:凝练概括,用语生动3 新颖、布一味:善用修辞,文学韵味。拟题技巧一、拟题原则:以文章观点入题范例:坚忍是通往成功的修行(郭博文)上善若水,有容乃大(郭建军)正视磨难(杨嘉仪)以柔克刚,璀璨珠成(邢雨前)于隐忍处见珠光(陈怡霏)隐忍是种大智慧(王培培)笑对苦难(邳英杰)海纳百川,有容乃大(卢君正) 拥抱困境,悦纳生命(陈思妍)艰难困苦,玉汝于成?二、拟题技巧给上述题目按如下要求分类:1、运用判断句式的拟题:2、运用修辞手法的拟题:( 1)对偶( 2)比喻( 3)比拟( 4)引用( 5)反问三、拟题训练1
4、. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。衣沾不足惜, 但使愿无违。( 陶潜)致君尧舜上, 再使风俗淳。( 杜甫)心在天山 , 身老沧州。( 陆游 )男儿何不带吴钩, 收取关山五十州。( 李贺 )七八个星天外, 两三点雨山前。( 辛弃疾 )谁怕?一蓑烟雨任平生。( 苏轼 )虽体解吾犹未变兮, 岂余心之可惩。( 屈原 )中国文化博大精深, 无数名句化育后世。读了上面七句, 你有怎样的感触与思考。请以其中两三句为基础,自选角度确定立意, 并合理引用, 写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A. 达则兼济天下,穷则独善其身B. 逆境成就
5、“高歌”C. 进退皆有道,造化在一心D. 传承中华文化E. 归去田园,解放心灵2. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。嘉靖三十四年,时任兵部员外郎的杨继盛因弹劾严嵩被治罪处死,他书写的绝命联“铁肩担道义,辣手著文章”至今流传。北京大学图书馆主任的李大钊为友人书写此联将“辣”改成了“妙”而成“铁肩担道义,妙手著文章”,传诵甚广。杨联陞向恩师钱穆“求字”,恳请钱穆先生书写“平肩担道义,庸手著文章”,以“平肩亦可分担道义,庸手犹当勉著文章”自我警勉;而钱穆先生为杨联陞书写时改为“双肩担道义,只手著文章”,两字之改,再出新意,传为佳话。这几个不同版本的对联,你最喜欢哪一个?请写一篇文章,明确你的选择
6、,并阐述你的理由、观点和态度;自拟标题,不要套作,不得抄袭。)A. 铁肩担道义,辣手著文章B. 道义如山, “妙”笔如花C. 铁肩辣手,文人风华D. 横看成岭侧成峰E. 这才是世上最好的对联3. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。某报给二十岁左右的年轻人提了如下建议:要留意报纸,杂志边角处的广告。将一件电器完全分解并重新装上。去一次最危险的职业场所。你认为以上建议中哪一条最不可思议,而又极有意义?请谈谈你的看法。要求选好角度自定立意自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。下列议论文标题中,最适合的两项是()A. 脑洞大开,才能创造未来B. 留心处处有学问C. 独向虎山行D.手脑一并用
7、,实践出真知E. 提高警惕,防患未然4. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。近年来,名校游成为风尚。暑假期间,各地游客带着孩子来到北京,想一睹中国最高学府的风采、感受名校氛围。由于游客众多,清华、北大两校均采取了限流措施, “进清华、北大难”的问题显现出来。在清华门口,凌晨三四点就有人开始排队,有时早上 6 点多就将近达到上午场次接待3000人数的限制;北京大学虽无人数限制,但规定了参观时段。就“进清华、北大难”的问题,你有何感想,请写作一篇文章。要求:选好角度,确定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800 字。下列议论文标题中,最适合的两项是()A
8、. 校园治理,堵不如疏B. 素质无小事,处处显文明C. 让名校情结深植心间D. 还校园一方净土E. 盲目追“校”不可取5. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。近日,西北某师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事,受到广泛关注。据媒体报道,该校有的老教授已参与书写录取通知书十年,一些毕业生表示,自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”,但也有网友质疑,为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方式?这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,写一篇文章,不得套作。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A. 墨香四射,传承不绝B. 传递文化,润物无声C. 学会
9、珍藏一份美好D. 固守诚可贵,创新价更高E. 一笔一画总关情6. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。微博上流传着一种说法:一部高档手机,70%的功能都是没用的;一款高档轿车,70%的速度都是多余的;一栋豪华别墅,70%的房间都是空闲的。环视一下自己,你那高配置的生活里,有多少资源待在角落里被闲置着,浪费着?也许是时候,把身段放低一点儿,要求降低一点儿,让生活低配一点儿了。这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,写一篇文章,不得套作。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A. 让资源真正发光发热B.谈低配生活C. 删繁就简,追求心灵的简单D. 知足
10、常乐,适度最好E. 不为物累,诗意栖居7. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的 82 岁扫地老太袁苏妹。 “三嫂”从未接受过学校教育,也不知道什么是“院士”。她一生只会写5 个字,也没有惊天动地的伟业 , 曾在港大食堂服务44 年 , 担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至, 除起居饮食,也关心学生的“身心健康成长”, 是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧, 她会主动送药、煲粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会找三嫂倾心交谈这位普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。读了这则材料, 你有何感想,
11、 请选择一个角度, 自定立意 , 自选文体, 自拟标题, 写一篇文章,不少于 800字。下列议论文标题中,最适合的两项是()A. 生命教育方是至高教育B. 用平凡铸就不凡C. 大学之道,在明明德D. 通往荣誉的道路不止一条E. 孩子,你慢慢来8. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。高三毕业后的暑假,小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候,几个人发生了分歧,有的想去国外感受异国情调,有的想去大城市领略都市风采,有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气,还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽,大家争论不下,求教于阅历广泛、游历天下的小王,希望他能给出好的建议。如果你是小王,
12、你会给出怎样的建议?为什么?请写一篇文章阐述你的看法。要求:明确建议,选好角度,自拟标题,使用恰当的措辞,有理有据,不要套作,不得抄袭。这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,写一篇文章,不得套作。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A. 访古探幽,重拾诗中景B. 来场贴近社会的旅行C. 读万卷书不如行万里路D. 旅游,一次荡涤心灵的修行E. 纵情游历,横贯山水9. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。 药里围观处决革命党的情景,后来又出现在阿Q正传里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q而且很不让人“满足”。
13、他还特意为“围观”量身定做了一篇小说示众 ,写一群路人如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。从此, “看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上,在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少。请结合上面材料,选准角度,联系生活实际,写一篇不少于800 字的文章;文体不限,诗歌除外。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A. 拥抱热情,拒绝冷漠B. 充实生活,远离“围观”C. 谈围观D.围观也可以很美好E. 提高国民素质,重塑国民形象10. 积累下列名言,可用做题目从善如登。(国语)明者
14、因时而变,知者随事而制。(桓宽)不畏浮云遮望眼。(王安石)横看成岭侧成峰。苏轼)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)人问正道是沧桑。(毛泽东)四、材料议论文开头段的写作(一)写作指导A.第一种开头嗡1T“材料作文”的开篇方式可以说有不止一种,但对于考场作文而言,最便宜就是写议论 文,而议论文的开篇最好的方法莫过于开门见山,而开门见山最直接的作法就是构造“引材 评材一一观点”式开头模式。材料议论文写作,切忌开头不引述材料。如果整篇文章不见所给材料,作文与所给材料 和写作要求就无法直接联系起来,产生一种另起炉灶的感觉,因此,给材料议论文一定要一 开篇即要引述材料,论证时还要回扣材料。所以,材
15、料作文的开头强烈要求使用 引材评材观点I式开头模式。第一步:引材1、开头定要引述材料,论证时还要回扣材料。2、引述材料时,淡化或删去与论点关系不大或毫不相干的内容,强调和突出与论点密切相关 或明确表达观点的内容。3、不可用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述第二步:评材 在引材”之后,要有对材料的精练点评、作为过渡到中心观点上的桥梁。第三步:摆出观点扣材 准确 鲜明 归纳小结材料作文议论文的开头之一:三|步曲1 .简洁概括材料。(引材)2 .针对性地简析。(评材)3 .鲜明亮出观点。(观点)忌:或照抄材料,或抛弃材料。(二)写作范例1、示例在古希腊神话中有这样一个故事:在
16、苍茫的大海上有一座美丽的海岛,可周围暗礁遍布, 岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非 常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只往往经受不住歌声的 诱惑,前往小岛,结局只能是触礁船毁人亡,成为妖怪们的猎物。要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容 及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。例1:(古希腊神话中有一个故事,在美丽的小岛上有许多暗礁,而岛上住着女妖,她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只,而船只经受不住诱惑,最终船毁人亡。)引材可见,面对诱惑,我们应该抵抗它,把握自己前进的方向。观点引材+
17、“可见” +观点 X这段文章的开头“引材”简洁,语言流畅,但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没有“评材”部分来过渡。在概括材料之后,用一个“可见”生硬地将材料与观点拼凑在一起。例2:古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的 猎物。现实生活中,诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱,我们要理智,要有一双明 辨是非的慧眼,还要有抵制诱惑的意志。引材+评材+观点V例3:传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑,最终触礁,船毁人亡。在通往成功的道路 中,处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成功的彼岸 引材+评材+观点V例4:芸芸众生之中
18、,我们都只是平凡人。我们都有欲望,那些诱惑我们的东西就像古希腊 神话中寒壬女妖的歌声,动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只,落得个船 毁人亡的结果。生活中,诱惑无处不在。面对诱惑、我们不能迷失自我。引中评+观点 V这段开头与前面三个例子不同之处在于:作者将“引材”与“评材”结合成一体,在引 中评,边引边评,自然而然地过渡到中心观点上。2、本次作文范例(1)沙粒进入蚌腹,蚌忍受痛苦将它化作珍珠;相反 ,蝙蝠叮咬野马,野马暴跳狂奔将自己 折磨致死,人生处世又何尝不如此,不如意事十之八九。当遭遇困境,怨天尤人不如淡定面 对,从容笑对人生。(吉新竹)(2)蚌忍耐沙粒侵入体内的痛苦,孕育了耀
19、眼的珍珠;野马狂躁于蝙蝠的叮吸,自我折磨而 殒。常言道,大自然是人类最好的老师。以自然现象为镜,我们当醒悟:面对苦难,学会隐 忍。(孙超奇)B.第二种开头写法即第一种的变式: 亮观点一一引材料一一评材料(阐释观点)1、示例老张最近事多,忙得昏头转向,这让他身体憔悴,精神疲惫。很不巧,每天离不开的电 脑又出了故障一一又卡又慢。只得去找朋友帮忙修理。朋友一边修理一边告诉老张:电脑用多用久了,就会安装过多软件和插件,或电脑中毒, 或系统垃圾过多,都会导致电脑反应速度慢,所以需要经常维护,修补一下漏洞,查杀一下 病毒,清理一下垃圾,删除一些加载的多余程序和插件这样,电脑才能运转如飞。老张听了若有所悟。
20、请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文 体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于 800字。不得套作、抄袭。有时活着活着就成了蝮蜥,背负的越来越多,越来越重。前进的步伐已受阻;飞翔的心灵已折翅,是该“清零”的时候了。 “清零”才能创造一个新的起点。让你继续追赶自己的梦想。老张家的电脑,因使用的频繁与长久,渐渐不堪重负,出现故障了。修理的朋友说: “电 脑需要经常维护,修理的漏洞,清理垃圾”机器经过长时间的使用都需要“清零” ,何况 是人呢?怀中的东西越来越多时,定要懂得“清零”。这样才能让生命热烈燃烧。例2:及时清理心灵的垃圾,释放心灵的内存,内心才会
21、阳光璀璨。电脑用久了,系统垃圾过多, 内存负荷,进而出故障。就如内心承载了太多的欲望,便会精神疲惫。适当清理心灵,也许 我们会飞得更高、更远!2、本次作文范例(1)人生在世,总要历经酸甜苦辣,遇到困难、身陷险境也是在所难免。而正视自己的遭遇, 理智对待,假以时日,就会柳暗花明。当面临糟糕的情况,应该学蚌育沙粒为珍珠,而不是 像野马暴跳如雷,怨天尤人。(李雨桐)(2) “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”怀如幽谷,人生便会云淡风轻。如果没有宽阔的包容,蚌就不会孕育美丽的珍珠;因为没有淡然 的包容,野马被自己的暴躁逼上绝路。在蚌和河马的对比中,我们懂得:海纳百
22、川,有容乃大。(卢君正)五、修改此次作文的标题和开头段答案1 .DE【解析】首先,细读材料,得出基本组合:句中蕴含的出世入世精神,谈谈个人与社会的关系,对应A;句中蕴含的在乱世中不同的对个人理想的追求方式,对应C;句可以论说坚持自我与承担社会责任之间关系;句中面对现实挫折,陆游的无奈,苏轼的超然,屈原的抗争,谈谈诗人逆境中的高歌,对应 Bo中辛弃疾和苏轼诗文中的“雨”给人带来的不同生活态度与思考。D大而无当。E仅仅针对,缺乏组合,没有完成任务。2 .DE【解析】这是一道典型的任务驱动型作文,任务是“这几个不同版本的对联,你最喜欢哪一个?”,写作时一定要明确,只能是某一个。在选项中,A 标题并无
23、新意,一般不是最佳标题,但假如其他选项都更好,那么这一项可以排除掉,但是B 不错,突出了“妙”字,指向了“铁肩担道义,妙手著文章”这幅对联, C 不错,扣住了“铁肩辣手”,而且用“文人风华”表明了观点。而 D 偏题,指向了“角度不同,风景不同”,没有完成任务,E含义不明,那么权衡之下就选DE。这一道题告诉我们,其实,语文很多题目,都是权衡出来的。3 .BD【解析】这是一道典型的任务驱动型作文,任务是“以上建议中哪一条最不可思议,而又极有意义?”就是要你从三条建议中选择一条来写,写出“意义”, B 中扣住了“留心”, D 中扣住了“分解(动手) ”和“装上” (动脑) ,写作时候更要强调动手动脑同样重要,不要纸上谈兵,遇到实践就手足无措。E 反向立意,对第三条建议来说不适合。第三条建议其实是说“要对别人的职业感同身受” “要有同理心” “老吾老以及人之老”。 A 宽泛,指向不明。C 指向第三条建议,但是不够明确,敢于冒险仅仅是表象,考生要想一想为什么是“职业场所”,为什么要“年轻人”去?4 .CD【解析】C从游客角度出发,呼吁游客不要盲目名校实地游,而是更多把名校情结放在心中。D从校园管理角度入手,呼吁游客尊重校园教学秩序。两项均为针对作文任务的标题。A 扣住多个关键词 “校园”
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