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文档简介
1、“不该走的怎么走了呢?”“我又没说他们俩!”“该来的怎么还没有来?”谢谢!学学习习目目标标 准确理解称谓语 了解禁忌语 学会使用委婉语 (小明在青少年画展上获得一等奖,小明带他的父亲前去拜访他的老师。见面后,小明向老师介绍他的父亲。)小明:这是令尊。小明:这是令尊。老师:哦,原来是家父。你好。老师:哦,原来是家父。你好。父亲:您好。小明啊,还不快拜见老师。父亲:您好。小明啊,还不快拜见老师。小明:这次我在画展上获了奖,多亏家师教导有小明:这次我在画展上获了奖,多亏家师教导有方。方。父亲:令郎这次在画展上获奖,多亏您悉心指导,父亲:令郎这次在画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢你。我们全
2、家都很感谢你。老师:哪里,哪里,还是您家小儿自己努力的结老师:哪里,哪里,还是您家小儿自己努力的结果啊。果啊。称谓语称谓语 “称谓称谓”是指是指“人们由于亲属和别人们由于亲属和别的方面的相互关系的方面的相互关系,以及由于身份、以及由于身份、职业等而得来的名称。职业等而得来的名称。” 生活中常见的谦称和敬称有哪些?谦称谦称与与敬称敬称称自己的父亲称自己的父亲: :家父、家严、家尊、家君家父、家严、家尊、家君称自己的母亲称自己的母亲: :家母、家慈家母、家慈称自己的妹、弟称自己的妹、弟: :舍妹、舍弟舍妹、舍弟 称自己的儿女:犬子、小女称自己的儿女:犬子、小女称自己家庭:寒舍、舍下称自己家庭:寒舍
3、、舍下称别人的父亲:令尊称别人的父亲:令尊称别人的母亲:令堂称别人的母亲:令堂称别人的兄妹:令兄、令妹称别人的兄妹:令兄、令妹称别人的儿女:令郎、令媛、令爱称别人的儿女:令郎、令媛、令爱称别人家庭:称别人家庭:华居华居、尊府、尊府家大舍小家大舍小令外人令外人对别人称自己的妻子、女眷对别人称自己的妻子、女眷: :内人、内人、拙荆拙荆家大、舍小、令外人家大、舍小、令外人自己亲属中自己亲属中的长辈、年的长辈、年长的平辈。长的平辈。如家父、家如家父、家慈、家兄等。慈、家兄等。亲属中比亲属中比自己辈分自己辈分低或年纪低或年纪小的亲属,小的亲属,如舍妹、如舍妹、舍侄等。舍侄等。 称对方称对方的亲属或的亲属
4、或有关系的有关系的人,如令人,如令堂、令媛堂、令媛等。等。初次见面说初次见面说“”,好久未见说,好久未见说“”,请人批评说,请人批评说“”,求人原谅说,求人原谅说“”,央人帮忙说,央人帮忙说“”,向人祝贺说,向人祝贺说“”,麻烦别人说麻烦别人说“”,请人赴约说,请人赴约说“”,求人解答用求人解答用“”,请人指点用,请人指点用“”,托人办事用,托人办事用“”,赞人见解用,赞人见解用“”,看望别人用看望别人用“”,客人来到用,客人来到用“”,陪伴朋友用,陪伴朋友用“”,中途先走用,中途先走用“”,等候客人用,等候客人用“”,请人勿送用,请人勿送用“”,请改文章说,请改文章说“”, 归还原物用归还原
5、物用“”,送礼给人说送礼给人说“”,老人年龄称,老人年龄称“”,问人姓名说,问人姓名说“”,希望照顾说,希望照顾说“ ” ”称人住处是称人住处是“ ”, 称己住处为称己住处为“ ”,送人照片说送人照片说“ ”,欢迎购买说,欢迎购买说“ ”。久仰久仰 久违久违 指教指教 包涵包涵劳驾劳驾恭喜恭喜打扰打扰 赏光赏光 请问请问 赐教赐教拜托拜托 高见高见 拜访拜访 光临光临 奉陪奉陪失陪失陪 恭候恭候 留步留步 斧正斧正 奉还奉还 笑纳笑纳 高寿高寿 贵姓贵姓华居华居 寒舍寒舍 关照关照 惠存惠存惠顾惠顾考考你考考你 惠赠惠赠:敬辞,指对方赠予(财物):敬辞,指对方赠予(财物)驾临驾临:敬辞,称对方
6、到来:敬辞,称对方到来斗胆斗胆:形容大胆(多用作谦词):形容大胆(多用作谦词)惠存惠存:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款念品时所题写的上款鼎力鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用):敬辞,大力(表示请托或感谢时用)海涵海涵:敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时):敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时)男、女统称男、女统称:男称须眉、女称巾帼。:男称须眉、女称巾帼。指正:指正:(用于请人批评自己的作品或意见)指出错(用于请人批评自己的作品或意见)指出错误,使之改正误,使之改正抛砖引玉抛砖引玉:谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引:谦称用
7、自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,等等。出别人高明的、成熟的意见,等等。 常见谦词、敬词常见谦词、敬词非亲属称谓长三辈:曾祖父、曾祖母长三辈:曾祖父、曾祖母长二辈:爷爷、奶奶、外公、外婆长二辈:爷爷、奶奶、外公、外婆长一辈:爸爸、妈妈、舅舅、大长一辈:爸爸、妈妈、舅舅、大伯、二叔、姑姑、姨妈伯、二叔、姑姑、姨妈职衔:主席、经理职衔:主席、经理职业:老师、医生职业:老师、医生年龄:老王、小张、年龄:老王、小张、亲属称谓平辈:姐、哥、弟、妹、丈夫平辈:姐、哥、弟、妹、丈夫 小强和小明是同学,他们好久不见,约好一起吃饭。小强先到某饭店点好了菜,正等小明来,等了一会儿小明来了。小强:
8、小明,你来了啊,怎么这么慢啊。来,开饭。小强:小明,你来了啊,怎么这么慢啊。来,开饭。小明:哦,其实我来了,刚才去厕所了。小明:哦,其实我来了,刚才去厕所了。小强:最近干么去了,怎么不见人影?小强:最近干么去了,怎么不见人影?小明:去晋江的一个渔民家做客了。他是我舅舅。小明:去晋江的一个渔民家做客了。他是我舅舅。小强:都吃什么了,肯定都是海鲜吧?小强:都吃什么了,肯定都是海鲜吧?小明:没错。其中有一道清蒸鱼,我最爱吃的。吃完鱼的小明:没错。其中有一道清蒸鱼,我最爱吃的。吃完鱼的一面,我迫不及待地把鱼翻过来了。没想到被我老爸骂了一面,我迫不及待地把鱼翻过来了。没想到被我老爸骂了一顿。我也不知道为
9、什么,你知道吗?一顿。我也不知道为什么,你知道吗?小强:不清楚。对了,你邻居的赵老爷爷最近怎么样啊?小强:不清楚。对了,你邻居的赵老爷爷最近怎么样啊?小明:唉,别说了。赵老爷爷他最初是耳聋了,后来得了小明:唉,别说了。赵老爷爷他最初是耳聋了,后来得了重病住进了医院,最后死了。重病住进了医院,最后死了。什么是禁忌语什么是禁忌语自古以来,人们在语言交际的过程中,自古以来,人们在语言交际的过程中,或自觉或不自觉地遵循着一个不成文的交或自觉或不自觉地遵循着一个不成文的交际原则,即交际双方必须清楚那些话题该际原则,即交际双方必须清楚那些话题该谈、那些话题不该谈,那些词语可用、那谈、那些话题不该谈,那些词
10、语可用、那些词语不可用。我们把那些在交际中常被些词语不可用。我们把那些在交际中常被回避的话题和词语分别称为禁忌话题和禁回避的话题和词语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁忌语。忌词语统称为禁忌语。日常交谈中需要避讳的内容一般有:日常交谈中需要避讳的内容一般有:1.生理上的缺陷。生理上的缺陷。诸如耳聋,眼瞎,脸麻,背驼,腿短,诸如耳聋,眼瞎,脸麻,背驼,腿短,五官违常,肥瘦失宜。如果彼此不是那五官违常,肥瘦失宜。如果彼此不是那么亲密无间,或者对方不够开朗大都,么亲密无间,或者对方不够开朗大都,说话时对上述种种都应当避开,不得已说话时对上述种种都应当避开,不得已时采取间接表达方式。时采取间接表达方式
11、。4、特定的风俗习惯回族人忌食猪肉,当然不喜欢人家说猪。西方人一般不高兴别人打听自己的年龄、工资收入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债,遇有喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些,就会在无意中惹人不高兴。(1)生老病死的禁忌语)生老病死的禁忌语(避讳说避讳说“死死”,西方人忌讳称别人,西方人忌讳称别人“老老”,连,连“养老院养老院”都叫疗养院)都叫疗养院)(2)节庆日的禁忌语)节庆日的禁忌语(婚庆不说(婚庆不说“分离分离”,喜庆不说,喜庆不说“死死”“”“病病”)(3)职业的禁忌语)职业的禁忌语(渔民忌(渔民忌“翻翻”、戏班子忌、戏班子忌“散散”、商人、商人忌忌“干干”“”“蚀蚀”、和尚忌、和尚
12、忌“秃秃”、秃子忌、秃子忌“光光”,“电电” 、“灯灯”、“亮亮”、“寸寸草不生草不生”、“一毛不拔一毛不拔”等等)等等)(4)隐私的禁忌语)隐私的禁忌语(家庭情况、年龄、收入、情感生活)(家庭情况、年龄、收入、情感生活) 1、改换说法,需找替代、改换说法,需找替代 对跛子讲客气,要说对跛子讲客气,要说“你腿不方便,你腿不方便,请先走!请先走!” 对聋子表示照顾,说就讲对聋子表示照顾,说就讲“你耳背,你耳背,请往前坐!请往前坐!” 老张长得胖,这是生得老张长得胖,这是生得“富态富态”, 老李长得瘦,这是长得老李长得瘦,这是长得“精干精干”, 受伤流血是受伤流血是“挂了花挂了花”, 为终老准备的
13、棺木是为终老准备的棺木是“寿材寿材”。2、注意语言对象,以防产生反感、注意语言对象,以防产生反感 化学老师买五斤肉被少了五两秤化学老师买五斤肉被少了五两秤,很气愤很气愤, 于是前去理于是前去理论论:“师傅师傅,或许你今天多喝了几杯乙醇或许你今天多喝了几杯乙醇,没认清秤杆吧没认清秤杆吧!肉是肉是氢、氧、碳三种元素的结合体,难道这肉里氢和氧结合氢、氧、碳三种元素的结合体,难道这肉里氢和氧结合得太多了?照理说肉是脂肪得太多了?照理说肉是脂肪,不是汽油煤油这些烃一类物不是汽油煤油这些烃一类物质质,怎么这么快就挥发了怎么这么快就挥发了250克呢克呢?” 语文老师帮忙说:语文老师帮忙说:“你是树上黄叶,我
14、是冷峻秋风;你是树上黄叶,我是冷峻秋风;你是脸上污点,我是明亮镜子;你是偷偷摸摸的老鼠,你是脸上污点,我是明亮镜子;你是偷偷摸摸的老鼠,我是紧紧跟踪的摄象机。神圣而庄严的道德法庭,不需我是紧紧跟踪的摄象机。神圣而庄严的道德法庭,不需要程式化、平庸化的证明,良心就是最公正最伟大的法要程式化、平庸化的证明,良心就是最公正最伟大的法官。啊,顾客是上帝,顾客是官。啊,顾客是上帝,顾客是” 结果:杀猪匠操起了刀结果:杀猪匠操起了刀 3、入境问俗,入乡随俗。 四川方言中“舌” 与“折”、 “蚀”同音 四川饭店肉铺做生意的人,图吉利,把猪舌,牛舌称为“猪招财”“牛招财” 南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物,“伞
15、”和“散”是同音,太不吉利,送不得也说不得 上海人看望病人忌带苹果,因为上海话“苹果”和“病故”一个念法 有位老太太去世有位老太太去世, ,亲属们怀着悲亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬太太生前嘱咐要土葬, ,但土葬有点不但土葬有点不现实现实, ,老太太的孙子说老太太的孙子说:“:“这么办吧这么办吧, ,人死了人死了, ,埋掉不如烧掉埋掉不如烧掉, ,我看我看, ,干脆烧干脆烧掉了吧掉了吧, ,又省钱又省事。又省钱又省事。”4、注意语言环境、注意语言环境 小强暗恋某位女生,但那位女生却无情地拒绝了他,在回给小强的信里,那位女生说:“你去死
16、吧,也不看看自己那副德性,我是不可你去死吧,也不看看自己那副德性,我是不可能接受你的!你死了这条心吧!能接受你的!你死了这条心吧!” 小强看了这封信之后,大受打击,精神有些恍惚,神志不清,于是他来到了某医科大学附属医院神经科,向护士询问有关他的病情。 小明:小姐,神经科治的都是些什病?小明:小姐,神经科治的都是些什病? 护士:(随口答道)多啦,都是些难治的病。护士:(随口答道)多啦,都是些难治的病。 小明:像我这样的病多久能治好?小明:像我这样的病多久能治好? 护士:(不耐烦)你只管好好养病,问这么多干护士:(不耐烦)你只管好好养病,问这么多干啥。没听说么,神经科神经科,活得少死的多,啥。没听
17、说么,神经科神经科,活得少死的多,剩下一个傻呵呵。剩下一个傻呵呵。 这几句话对病人无疑是晴天霹雳,小强感到求生无望,当晚就跳楼自杀了。 下列标语合适吗?1、敬老院:少壮不努力,老大徒伤悲。、敬老院:少壮不努力,老大徒伤悲。2、考场门口:失败乃成功之母。、考场门口:失败乃成功之母。3、澡堂门口:谢绝参观。、澡堂门口:谢绝参观。4、火葬场门口:经济搞上去,人口降、火葬场门口:经济搞上去,人口降下来。下来。5、医院病房:宾至如归。、医院病房:宾至如归。6、某一交叉路口竖者:、某一交叉路口竖者:“多拉快跑,多拉快跑,争分夺秒争分夺秒”的标语牌。的标语牌。委婉语委婉语 讳饰(婉曲)讳饰(婉曲) 以婉约的
18、言词拐弯抹角地指称以婉约的言词拐弯抹角地指称某一事物或现象的语言形式某一事物或现象的语言形式。1、委婉地指称某种事物;、委婉地指称某种事物;2、减少话语对听话人的刺激;、减少话语对听话人的刺激;3、表达说话人对某人、某事的评价与、表达说话人对某人、某事的评价与态度;态度;4、客气地向听话人提出某个要求。、客气地向听话人提出某个要求。 依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。动而不失原意。(公园里)禁止攀折花木,不乱(公园里)禁止攀折花木,不乱扔扔垃圾。垃圾。 除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。除了记忆什么也不带走,除了
19、脚印什么也别留下。 (教学楼内)禁止喧哗,不许打闹(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 改写为:改写为: (阅览室里)图书不得带出,违(阅览室里)图书不得带出,违者者罚款。罚款。 改写为:改写为: 银行警示语:发现假币,一律没收。银行警示语:发现假币,一律没收。 改写为:改写为: 文明你的语言,优雅你的举止文明你的语言,优雅你的举止带走满腹知识,留下一带走满腹知识,留下一架好书架好书一旦发现假币,我们留作纪念一旦发现假币,我们留作纪念 读下面一段话,回答后面的问题。读下面一段话,回答后面的问题。 一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说:说:“你家小林真刻苦
20、,每天晚上你家小林真刻苦,每天晚上 12 点多钟了,点多钟了,我们都睡觉了,还听见她在练琴。我们都睡觉了,还听见她在练琴。” ( 1 ) 徐阿徐阿姨的话的言外之意是什么?请写出来。言外之意是:姨的话的言外之意是什么?请写出来。言外之意是: 时间太晚了,弹琴会影响别人休息。时间太晚了,弹琴会影响别人休息。 ( 2 )假如你是小林姐姐,你这时打算说些什么)假如你是小林姐姐,你这时打算说些什么话?小林姐姐说:话?小林姐姐说:徐阿姨,对不起徐阿姨,对不起 ! 影响您休息了。我让小林今后晚影响您休息了。我让小林今后晚上练琴早点结束,好上练琴早点结束,好 吗?吗?一名学生到书店买一名学生到书店买读者读者,
21、下面是他和售货员的对话,下面是他和售货员的对话学生:请问有没有最新出版的学生:请问有没有最新出版的读者读者?售货员:卖完了。(售货员:卖完了。(1 1)学生:城里哪家书店可能还有?学生:城里哪家书店可能还有?售货员:不知道!(售货员:不知道!(2 2)学生:请问什么时候到货?学生:请问什么时候到货?售货员:不知道!(售货员:不知道!(3 3) 售货员的三次回答让这位学生很扫兴。请你为售货员设计三售货员的三次回答让这位学生很扫兴。请你为售货员设计三句回答,使学生感到亲切、满足,但不能改变原意句回答,使学生感到亲切、满足,但不能改变原意。1 1、不好意思,进的这批书刚卖完,您早点来就好了、不好意思
22、,进的这批书刚卖完,您早点来就好了2 2、对不起,这我说不准,不过我可以帮您联系一下、对不起,这我说不准,不过我可以帮您联系一下3 3、目前还没有消息,您如果愿意留下电话号码的话,、目前还没有消息,您如果愿意留下电话号码的话,书一到我就通知您。书一到我就通知您。请按限定的语体和语言环境,将请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方按时参欢迎对方按时参加加”的意思进行转述。的意思进行转述。(1)在商店的广告里:)在商店的广告里: 。(2)在给兄弟单位的请谏里:)在给兄弟单位的请谏里: (3)在给下级的通知里:)在给下级的通知里: 。(4)为家宴,父母给子女的口头通知:)为家宴,父母给子女的口头通知:
23、(1)欢迎你届时惠顾()欢迎你届时惠顾(2)敬请届时光临指导)敬请届时光临指导(3)务必准时出席)务必准时出席 (4)到时候一定回来。)到时候一定回来。 例例: :李老师夫妇赴日讲学李老师夫妇赴日讲学, ,在日本好友家做客在日本好友家做客, ,日日本太太对李夫人说本太太对李夫人说:“:“李太太举止文雅李太太举止文雅, ,像日本人像日本人, ,不不像中国人。像中国人。”李夫人应如何回答李夫人应如何回答: : 1. 1.太太太太, ,您也很文雅您也很文雅, ,和我们中国人一样和我们中国人一样, ,不像日不像日本人。本人。 2.2.过奖了过奖了, ,哪里比得上你们日本人。哪里比得上你们日本人。 3.
24、3.太太太太, ,中日文明是同宗同源中日文明是同宗同源, ,共同进步的。共同进步的。 例例: :新中国总理周恩来新中国总理周恩来, ,在一次外事活动中在一次外事活动中, ,美国一位美国一位官员不太友好地对周恩来问官员不太友好地对周恩来问:“:“你们中国人怎么在我们美你们中国人怎么在我们美国人面前总是低着头走路国人面前总是低着头走路?”?”周恩来总理微笑地周恩来总理微笑地说说:“ _:“ _ _”_”那位官员只好没趣地离开了。那位官员只好没趣地离开了。因为你们正走在下坡路上因为你们正走在下坡路上, ,而我们正走在上坡路上。而我们正走在上坡路上。那是那是( 08山东卷)阅读下面材料,根据语境在横线上补)阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(字。(4分) 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课报告,准备朗诵一首诗时,发
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