中国建筑的特征导学案

1、中国建筑的特征导学案（一课时） 学习目标：1、 理清行文思路，归纳文章观点，加深对课文内容的理解；2、 体会自然科学小论文的语言特点：简洁、严密、明晰。学习重点、难点：重点把握课文内容以及使用的说明方法，学会分析语言表达的特色和效果。导学过程：一、 课前自主学习：1、了解作家作品：见创新设计“知识卡片”。梁思成，中国现代_家，广东新会人，梁启超的儿子。所著的_ _ 第一次对中国古建筑特征及其发展历程作出系统的论述。曾主持中华人民共和国国徽、天安门广场人民英雄纪念碑的设计。2、疏通生字词：帷幕（    ）     &

2、#160; 屋脊（    ）     接榫（    ）     穹窿（    ） 埋怨（    ）         埋葬（    ）       翘起（   &

3、#160;）       翘首以盼（    ）点缀（    ）          辍学（    ）        厦门（    ）        高楼大厦（   

4、; ） 角色（    ）          凤毛麟角（    ）   门槛（    ）        直栏横槛（    ）二、课堂自主学习，探究质疑：1、感知课文，整体把握，理清文章的结构层次。 第一部分：（    至  

5、0; ）                                                 &#

6、160;                 第二部分：（    至    ）                         

7、60;                                         本部分又分三层： （    至    ） 

8、                                                  

9、                     （    至    ）                       

10、                                            （    至    ）

11、                                                  

12、              第三部分：（    至    ）                             &

13、#160;                                     第四部分：（    至    ）     &#

14、160;                        2、结合上下文，说说下列句子运用比喻的表达效果。（1）这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。（2）两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是像“帷幕”一样，用以隔断内外，或划分内部空间而已。（3）建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品

15、”。大文章如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。3、作者总结出中国建筑的九大特征，并不是平均用笔的，而是根据重要程度或说明的难易程度有所侧重，重点说明的特征有哪几项?   三、巩固提高：阅读下面的文字，完成13题。天坛之美始建于明永乐十八年的天坛，是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境，它以凝练的艺术形式表现了博大精邃的精神内涵，体现了中国古人对宇宙的思考和想象。天坛的意境美，可以归纳为：高、圆、清。“高”是天的一种特性。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体，从南北中轴线上看，南端的圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38米，成为中

16、轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑，是帝王的象征，而祈年殿比太和殿还高出3米，成为天帝的象征。祈年殿的主体建筑四周，墙体低矮，空间开阔，祈年殿和圜丘的整个外轮廓直接与天空连接，祭坛仿佛高入云霄，人站在祭坛上也好像升上青天。天坛的崇高感中，蕴涵着敬天的思想。“圆”不仅指外形，而且是一种哲学境界。在中国古代美学中，圆代表着生命流转，蕴涵着宇宙万物，体现了一种“天行健”的思想以及祥和的精神。天坛建筑群的一个突出特征是大量圆的造型。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形，每一个建筑又形成很多同心圆，一直扩展到与穹隆形的天空成为一个圆融的整体。“清”是天的一种特征，也是中国古代的一种美学范畴，体现一种

17、人格精神或艺术境界，例如清新、清真、清淡、清妙等。“清”由“青”而来，通常我们称天是“青天”“蓝天”“苍天”。天坛的基本色调整体是青色，不论是天空还是琉璃瓦都属于青色。“青”是祥和、安宁的象征，也体现了一种空灵的美。天坛建筑中，祈年殿、皇穹宇都采用蓝色琉璃瓦，深蓝的琉璃和浅蓝的天空形成色彩上深浅的对比，更显示出天的澄清、明朗。反过来天的澄清、明朗，又与祈年殿的外轮廓虚实相生，唤起观赏者的审美想象。以上高、圆、清三点体现了天坛的崇高、祥和、清朗的独特意境。如果比较一下，就会发现：故宫拥有庞大的建筑群，以气势取胜，天坛的建筑少而精，以宁静深远而著称；故宫以封闭式的一道道门、一道道墙为特点，而天坛以

18、天高地阔的开放式为特点；故宫的空间造型是方的，而天坛则是柔和的圆；故宫的颜色以红为重，而天坛则是幽静的青绿色。天坛之美，耐人深思。 （取材于杨辛天坛）1、下列理解，符合文意的一项是（ ）A.天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。B.故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑，是帝王的象征。C.天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。D.天坛的琉璃瓦采用蓝色，与蓝天相互融合，虚实相生。2、根据文意，下列对天坛建筑“高”这一特性的理解，正确的一项是（ ）A.渐次升高，表示对上天的挑战。B.节省占地面积，突出幽静之美。C.高入云霄，表达“羽化登仙”的愿望。D.突出崇高感，强化敬慕上苍的心情。3

19、、作者从审美角度，指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗，请你根据文章提示的故宫的建筑特点，也从审美角度，用三个双音节词概括一下故宫的建筑意境。四、迁移阅读：良心与勇气 梁思成（19011972），建筑学家，梁启超的儿子。他毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业，系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论，是这一学科的开拓者和奠基者。他培养了大批建筑人才，以严谨、勤奋的学风著称。解放后，在教课的同时，梁思成和妻子林徽因还参与了国徽和人民英雄纪念碑的设计，并被邀请参加北京城的建设规划。 梁思成曾以诗一样的语言向周总理描述北京古城四周雄壮的城墙，城门上巍峨高大的城楼，紫禁城的黄瓦红墙以及美丽的街

20、市牌楼他不遗余力地建议保护北京城墙。他是那么钟情于它们。关于它们，他有那么美妙的构想：城墙上可以绿化，供市民游乐；壮丽宽广的城门楼可以改造成图书馆；护城河可以引进永定河水，夏天放舟，冬天溜冰。 然而，这只是一个文人的浪漫梦想而已。随之而来的一切现实却非他所愿，北海团城被拆了，天安门东西两侧三座门被拆了，古城墙被拆了 如今残留也是仅存的一段城墙，位于北京城的东南角，而绵延数百里的北京古城的老城墙都被拆光了。对于深谙其文物价值的梁思成来说没有什么比这更让他痛苦迷惑的了。 当北京古都已然消失之后，曾经竭力想保留其历史原貌特征的梁思成，就注定要成为人们不断提及、不断感叹的人物。 中国建筑的特征课后练习

21、答案：1、全文可分为四个部分： 一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。（12） 二、谈中国建筑的九大特征。（313） 这九点可以概括为以下三个层次： 第一层次：（一）（二）说明中国建筑的总体特征。 （1） 讲立体构成。 （2）讲平面布局。  第二层次：（三）至（五）说明中国建筑的结构特点。 （三）从整体上介绍了中国建筑的结构方法。 （四）说明斗拱的作用。 （五）说明“举折，举架”的作用。 第三层次：（六）至（九）介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。 （六）介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，是我们民族文化的骄傲。 （七）从着色方面介绍中国建筑的

22、特征。 （八）介绍中国建筑的装饰部件。 （九）说明中国建筑在用材方面的装饰特点。 2、.(1)这句话形象地阐述了中国的建筑体系之中各地区的建筑在文化史上的关系，比喻的运用，既揭示了中国建筑体系分布范围宽广，又揭示了各地区建筑的亲缘关系。（2）作者用“帷幕”一词来说明中国建筑中墙壁的作用，非常简练概括，恰当的比喻能带来言简意赅的效果。(3)作者把建筑的各种类型和文章的多种体裁相比，形象生动地说明了中国建筑既要遵循一定的法式，又有多样性的表现。3、作者按照事理顺序对中国建筑的九大特征进行高度概括，逻辑上先总后分，先主后次，从结构特征到装饰特征，层次简洁严密。前五个特征属于结构特征，后三个特征属于装饰特征。 作者总结出中国建筑的九大特征，并不是平均用笔的，而是根据重要程度或说明的难易程度有所侧重，重点说明的特征有：（二）平面布置，表现出中国院落文化的特色；（三）结构方法