2018年中考化学总复习江西专版专题分类突破训练专题七教材基础试验

1、专题分类突破专题七教材基础实验类型一单一型1.如图是配制100g溶质质量分数为10%勺氯化钠溶液的操作过程，以下说法中错误的是（）A.该实验操作顺序为B.配制该溶?需要称取10g氯化钠C.配制该溶液需要用10mL的量筒量取90mL水D.称量时如果发现指针偏向右边，应向左盘添加氯化钠2.常温下进行下列各组对比实验，说法正确的是（）一0.5g碘*I-0.5g0.5gnnn高幅破钾口高猛酸钾2mL水S5mL汽油g5tnL水第2题图A.对比实验和，可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性B.对比实验和，可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性C.对比实验和，可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性D.对比实验和，可研究

2、相同溶质在不同溶剂里的溶解性3.某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。查阅资料：白磷的着火点是40C,红磷的着火点是240C;P2Q能溶于水，且有毒性。交流讨论：(1)图一实验中水的作用除了隔绝空气外，另外的作用是(2)图二装置与图一装置相比，其优点是(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，试管口罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是4 .(2019-原创)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关。铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验示意图，请回答下列问题。未打磨铁片CuSO溶液亮钉第

3、光0水/LBD光亮铁片(1)A中铁丝在氧气中燃烧，实验现象为(2)B中铁钉最易生锈的部位是(填“a”“b”或“c”)(3)C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是O(4)D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比(填“增大”“不变”或“减小”)。5 .实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。二氧化碳燥花干纸二氧化碳卜石蕊纸花直接放入二氧化碳中卜石蕊纸花喷水后放人1氧化碳中实验I上上口缓慢通入二氧化碳是用紫色石蕊溶液润湿的棉球是用紫色石蕊溶液染色并干燥后的棉球实验2第5题图请

4、填空:(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是该反应的化学方程式是(2)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第(填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是6 .化学课上，小明取了5支试管以氢氧化钙为例探究碱的化学性质，如图所示：第6题图回答下列问题：试管的目的是:(2)试管中观察到的现象是(3)试管没有明显现象，小明需做出的改进是(4)试管中发生反应的化学方程式为你认为小明的试管应该做的实验是什么？其目的是什么？7 .某校化学兴趣小组进行粗盐提纯实验，并利用所得精盐配制100g20%的氯化钠溶液。

5、实验一：甲同学进行粗盐提纯实验的操作如图所示。A13CDE第7题图(1)操作A中的一处明显错误是o操作E对应的实验中，停止加热的恰当时机是(3)甲同学实验中缺少的操作是<实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g20%的氯化钠溶液。配制时，除从实验一所示的仪器中选择外，还需要的玻璃仪器是(填仪器名称)把配制好的100g20%的氯化钠溶液装入试剂瓶中，试剂瓶上标签内容为8 .某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验:1图2量筒读数4(1)图1中仪器a的名称是(2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)溶解把配好的溶液装入试剂瓶称量计算(3)按实验要求，图1中还缺少

6、的玻璃仪器是(填名称)。(4)小靖按图2的操作称取氯化钠，小民发现小靖的操作有错误。你认为小靖操作中的错误是她称取的氯化钠实际质量为CJo(5)小民所取蒸储水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3)。类型二综合型1. (2018江西)根据下列图示，回答相关问题。实验加热铜片实验二汽制简易净水器实验三物质的溶解笫1题图(1)实验一：实验中铜片上出现的现象是,该反应的化学方程式是(2)实验二：自制简易净水器中小卵石，石英砂和蓬松棉的作用是。(3)实验三：仪器的名称是;X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶

7、液，b中固体不消失，则物质X是,由实验可知，物质的溶解性与有关。2. （2018河北）根据如图所示的实验回答问题（1）甲装置中仪器a的名称是;该装置作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是：（2）乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管中的物质X和试管中的物质Y分别是（3）丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免使过滤速度过慢。在粗盐提纯实验中，若倾倒液体时液面高于滤纸边缘（其他操作均正确），则得到的精盐质量会（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。3. （2018齐齐哈尔）如图是初中化学的一些基本实验，

8、请回答相关问题。C.蒸发食盐水(1)A实验中集气瓶内水的作用是(2)B实验中玻璃管的作用是(3)C实验过程中，当蒸发皿中出现时，停止加热。(4)D实验中酒精灯加网罩的作用C+CuO澄清的匕石灰水D.用木炭还最化铜第3题图4. (2018玉林)根据如图回答问题A.实验室制取氧气巳探究浓硫酸的性质铁钉铁钉蒸储水干燥空气C探究铁生锈的条件第4题图(1)A中仪器的名称是发生反应的化学方程式是(2)B中木条变黑，说明浓硫酸具有性。(3)C中会出现明显现象的是试管(填序号)，试管n中的蒸储水需要煮沸、迅速冷却后再使用，目的是5. (2018青岛)实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。(1)实验A发

9、生反应的化学方程式是当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为。实验B集气瓶内装满水的目的是(3)实验C通过现象，可，一一，,，1,一人得出氧气约占空气体积1的结论。5实验D中水的作用是6. (2018龙东)根据下图所示实验回答下列问题。(1)如A图所示实验中，实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是答一条)。(2)通过B图实验中的现象所得的结论是(3)C图实验中实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是(4)在配制一定质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如D图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)E图

10、实验中所体现的微观实质是7. (2019原创)回答下列有关实验基本操作和设计的问题第7题怪I(1)A图中，向烧杯内加入适量的磷。A.生石灰B.硝酸镂(填序号)，可能引燃铜片上的白C.氢氧化钠(2)B图是探究紫色石蕊变色规律的实验，往点滴板16号的孔穴中先加入如图所示的试剂，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作为空白对照实验的是孔穴(填孔穴编号)(3)C图中硫燃烧的现象为集气瓶内水的作用是(4)D图中酒精灯加网罩的作用8. (2018-淮安)某课外活动小组进行如下实验探究。心咏口.红磷未燃烧a.R磷/燃烧tN彳一铜片锌粉、铁粉h.白磷二二三二二生未燃烧二W二;80T的水5%稀硫酸L5mL图25%稀

11、硫酸5niL±冏态石蜡隔层（1）验证物质的燃烧条件根据上图进行实验，实验现象如图1所示。80C热水的作用是比较现象a、c,得出燃烧的条件是（2）验证锌与铁的金属活动性相同条件下，取等质量锌粉、铁粉，根据图2进行实验，实验过程中，观察到锌粉表面产生气泡的速率比铁粉快，由此得到的结论是实验结束后，发现U形管两边的金属粉末均无剩余，则硫酸剩余的情况可能是（填序号）。A.左、右两边均有剩余B.左边有剩余，右边无剩余C.左、右两边均无剩余D.左边无剩余，右边有剩余测定水中氢氧元素的质量比（已知H+CuO=Cu+H2O）根据图3进行实验，反应后测得甲中玻璃管（含药品）质量减少ag,乙中U形管（含

12、药品）质量增加bg。甲乙第8题图3水中氢、氧元素的质量比是（i含a、b的式子表示）下列因素中，对测定结果有影响的是（填序号）。A. CuCe末不干燥B. CuOS有完全转化为CuC.没有丙装置参考答案类型一1.C2,D3. (1)加热铜片(2)能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷污染空气(3)空气(或氧气)4. (1)铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体(2)b(3)Fe2Q+3HSC=Fe(SO4)3+3HO(4)减小5. (1)石蕊纸花变红色CO+HO=2CO(2)二氧化碳密度比空气大6. (1)探究碱溶液和石蕊溶液相互作用时的变色情况(2)产生白色沉淀(3)预先在氢氧化钙溶液中滴加几滴酚醐

13、溶液Ca(OH)2+CO=CaCO+HO(5)滴加酚醐溶液，目的是探究碱溶液和酚醐溶液相互作用时的变色情况7. (1)瓶塞没有倒放(2)当蒸发皿中出现较多量的固体时(3)过滤(4)胶头滴管NaCl溶液/20%8. (1)烧杯(2)(3)玻璃棒(4)称量时祛码和氯化钠的位置放反了12(5)18%类型二1. (1)红色固体表面逐渐变黑2Cu+Q=2CuO过滤(3)试管汽油溶剂的性质2. (1)锥形瓶反应物是固体和液体，反应不需要加热(2)氧气、氯化钠溶液(3)沉淀先进入漏斗后可能堵塞滤纸纤维间的间隙偏大3. (1)吸收二氧化硫，防止污染空气(2)引燃红磷(3)较多量的固体(4)使火焰集中，提高温度4. (1)集气瓶2KMn©A=K2MnO+MnO+QT(2)脱水(3)1除尽水中的氧气5. (1)2H2O=2H2T+O2f1：2(2)使收集的气体更纯(3)量筒内的水一、一一1、，一一进入集气瓶中，大约占集气瓶中原空气体积的7(4)防止溅落的高温熔融物炸5裂集气瓶6. (1)实验时未夹紧止水夹(或伸入燃着红