《孔乙己》学案_第1页
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文档简介

孔乙己学案一、 学习目标1 1、 了解小说的内容，认识孔乙己这一人物形象。2 2、 学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法。3 3、 认识封建科举制度的罪恶，教育学生珍惜现在的学习生活。二、写作背景孔乙己 是鲁迅在他创作的 3333 篇小说中最喜欢的一篇， 作于 1911919 9年 3 3 月。中国新文化运动已揭开序幕。新文化运动提倡民主和 科学，当时的北洋军阀政府出于统治的需要，教育上还在推行复古 主义，鲁迅针对现状，写了二十多年前的社会现实，启发人们与二 十多年后的当时现状进行对照，懂得批判和取舍。三、检查预习，正字注音。阔绰（ ）羼（）绽出（）间或（） 拭（）蘸（）打折（）附和（）不屑 置辩（ ）颓唐（）四、分组学习，填写履历表。五、写作练习课堂片断练习：为同学画像。选择一种或多种描写方法，抓住人物特征，写写咱们班的某个同学， 一百字以内。六、课外探究：运用课内所学方法，阅读鲁迅作品：阿 Q Q 正传、祝福等，认 真分析小说主要人物的性格特征，体会小说反映的主题思想。谈谈该 如何对待生活中的弱者和不幸。附：孔乙己履历表姓名籍贯年龄出生年月学历身体状况特长工作单位家庭成员主要社会 关系工作生活 经历主要

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