《香港和澳门回归祖国》导学案_第1页
《香港和澳门回归祖国》导学案_第2页
《香港和澳门回归祖国》导学案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、导学案班级姓名第组第 13 课 香港和澳门回归祖国【学习目标 】1. 知道香港和澳门问题的由来。2. 了解“一国两制”提出的背景含义及深远影响。3. 掌握香港、澳门回归祖国的过程和意义。【学习重点】 香港、澳门回归祖国及其历史意义【学习难点】 “一国两制”构想的含义、其影响【学习过程】一、自主预习1.进入改革开放新时期后，从维护祖国和中华民族的根本利益出发， 创造性地提出了“”的伟大构想。2.在祖国统一的前提下，国家的主体坚持制度，同时在台湾、 香港和澳门保持原有的制度和生活方式长期不变。3.1984 年，中英两国签署联合声明， 宣布中华人民共和国将于年 7月 1日对香港恢复行使主权。4.19

2、87 年，两国签署联合声明，宣布中华人民共和国将于年 12 月 20 日对澳复行使主权。5. 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成大业的道路上迈出了重要的一步。二、合作探究1. 怎样理解“一国两制”的含义？2. 说说香港和澳门能够顺利回归祖国的原因。对此你得到了什么启示？三、随堂演练1. “一国两制”构想首先被运用于解决什么问题()导学案A. 台湾B. 香港C.澳门D.威海卫2. 按照“一国两制”的原则，中华人民共和国对香港、 澳门恢复行使主权的时间分别是 （）A.1984 年、 1987 年B.1997年、 1998 年C.1996 年、 1997 年D.1997年、 1999 年3.201

3、7 年是香港回归祖国20 周年。有人说：“收回香港，是邓小平的天才创造。 ”这里的“天才创造”是指（）A. 市场经济B. 家庭联产责任制C. “一国两制”方针D.经济特区4. 我国之所以能够对香港恢复行使主权，其中最重要的因素是（）A. 新中国已成为独立的主权国家B. 国家统一是中华民族的共同愿望5.香港回归祖国多年来， 保持了经济社会的繁荣、 稳定和发展。香港的回归（）使祖国实现了完全统一体现了我国综合国力的提高证明“一国两制” 方针是正确的使我国进入了发达国家的行列A. B.C. D.6.中国政府正式恢复对澳门行使主权的时间是（）A.1997年7月1日B.1997年 12月 20日C.1999年7月1日D.1999年 12月 20日7. 香港、澳门回归祖国有什么历史意义？四、课后反思【参考答案】一、自主预习1. 邓小平 一国两制 2. 社会主义 资本主义 3.1997 4. 中葡 1999 5. 祖国统一二、合作探究导学案班级姓名第组1. “一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。2. 原因：香港澳门自古以来是中国的神圣领土；中国综合国力的增强； “一国两制”的伟大构想；全国人民的支持。启示：国力强盛是外交的后盾；落后就要挨打，发展才是硬道理。三、随堂演练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论