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1、第三节 竞争与合作 考点考点1 1理解竞争与合作的关系,能正确对待社理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。 (1 1)竞争与合作的重要性)竞争与合作的重要性竞争对人的发展和社会进步有促进作用。竞争对人的发展和社会进步有促进作用。合作是共享的基础,共享是合作的必然后合作是共享的基础,共享是合作的必然后果。在合作中我们能获得面对困难的勇气和果。在合作中我们能获得面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作是事业成功的土壤。战胜困难的力量。合作是事业成功的土壤。良好的合作有利于事业的成功,使我们分享良好的合作有利于事业的成功,使我们分享到成

2、功的愉悦,让我们取得更大的胜利。到成功的愉悦,让我们取得更大的胜利。(2 2)竞争的利与弊)竞争的利与弊“利利”的一面:它给我们以直接现实的追的一面:它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们客观地评价自己,发现自己的局限性,使我们客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让集体更富有生气,丰提高自己的水平;能让集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。“弊弊”的一面:它可能使某些获胜者滋长的一面

3、:它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,使某些失败者丧失信心,骄傲自大的情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会出现忌妒心理。怪的时候,会出现忌妒心理。(3 3)竞争与合作的关系是什么?)竞争与合作的关系是什么?竞争与合作相互依存,是统一的。要学竞争与合作相互依存,是统一的。要学会在合作中竞争,又要在竞争中合作。学会在合作中竞争,又要在竞争中合作。学会在合作中竞争,才能达到充分地利用和合会在合作中竞争,才能达到充分地利用和合理地竞争。竞争与合作

4、的和谐交融,会使我理地竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。竞争中需要合作。在竞争中,合作得越好,竞争中需要合作。在竞争中,合作得越好,力量就越强,成功的可能性越大。优秀的竞力量就越强,成功的可能性越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。争者往往是理想的合作者。(4 4)我们如何学会)我们如何学会“在合作中竞争在合作中竞争”?(怎?(怎样竞争)样竞争)要尊重竞争对手,向竞争对手学习。要要尊重竞争对手,向竞争对手学习。要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。不以成败论英雄。面对竞

5、争成功,竞争。不以成败论英雄。面对竞争成功,应再接再厉、更进一步,不可孤芳自赏、追应再接再厉、更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊;面对竞争失败,不应彷名逐利、唯我独尊;面对竞争失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、奋起直徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。追。(5 5)我们如何学会)我们如何学会“在竞争中合作在竞争中合作”? (怎样合作)(怎样合作)“在竞争中合作在竞争中合作”应体现应体现“双赢双赢”的原则,的原则,竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进,共同提高,这才是竞争中合作要相互促进,共同提高,这才是竞争中合作的真谛。

6、的真谛。“在竞争中合作在竞争中合作”要处理好自己要处理好自己与他人的关系,学会欣赏他人、发现他人的与他人的关系,学会欣赏他人、发现他人的长处、虚心向别人学习。要学会理解和谅解长处、虚心向别人学习。要学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。这样才能在合作中成功,会,不能心存怨恨。这样才能在合作中成功,求得共同发展。求得共同发展。“在竞争中合作在竞争中合作”要形成要形成团队精神。团队精神。(6 6)“在竞争中合作在竞争中合作”需要我们形成什么精需要我们形成什么精神?这种精神有什么要求?神?这种精神有什么要求?需要形成团队精神。团队

7、精神是团队内需要形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在敬业和与同事的在社会,团队精神则体现在敬业和与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。团队的利益。(7 7)为什么要发挥团队精神?(团队精神的)为什么要发挥团队精神?(

8、团队精神的重要性)重要性)社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神,我们才能更团队的力量。具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值,才能更好地施展个人才华,实现自身价值,才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。个人的成功结高效的集体,推动社会进步。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。功。(8 8)怎样发挥团队精神?)怎样发挥团队精神?发扬集体主义精神,乐于奉献,个人的利益服发扬集体主义精神,乐于

9、奉献,个人的利益服从团队的利益。从团队的利益。各尽其能,发挥所长,奉献集体。团结协作,各尽其能,发挥所长,奉献集体。团结协作,互助前行。互助前行。勇于承担对集体的责任。自觉维护集体的荣誉勇于承担对集体的责任。自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智,通过自己的努力解决集体遇到的困设贡献才智,通过自己的努力解决集体遇到的困难。难。在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。享。正确处理好自己与他人的关系,善于团结他人。正确处理好自己与他人的关系,善于团结他人。中考预测中考预测 1.“对

10、手,实现梦想的另一只手。对手,实现梦想的另一只手。”对此理对此理解正确的是解正确的是( )合理竞争有利于激发每个人的潜能合理竞争有利于激发每个人的潜能 不不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律 学会运用正当手段与对手合理竞争学会运用正当手段与对手合理竞争 竞竞争不忘合作,良好的合作创造双赢争不忘合作,良好的合作创造双赢 A B C DA2.合作才能共赢。下列与他人合作做法正确合作才能共赢。下列与他人合作做法正确的有(的有( ) 以自己为中心以自己为中心 学会为他人着想学会为他人着想 合合理分工,相互配合理分工,相互配合 合作要讲究原则合作要讲究原则A B

11、 C D考点分析:考点分析:本考点近几年广东中考较少涉及,本考点近几年广东中考较少涉及,考查的题型为单项选择题。考查的重点是:考查的题型为单项选择题。考查的重点是:合作的意义;如何合作;如何竞争;合作与合作的意义;如何合作;如何竞争;合作与竞争的关系;正确对待合作与竞争。竞争的关系;正确对待合作与竞争。C1.1.竞争的目的在于竞争的目的在于超越自我,共同进步超越自我,共同进步。竞。竞争本身不是目的,而是达到更高目标,实现争本身不是目的,而是达到更高目标,实现共同进步的手段。共同进步的手段。2.2.道德和法律道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。基本准则。3.3

12、.合作的核心是发扬合作的核心是发扬集体主义精神集体主义精神4.4.竞争与合作相互依存,两者是竞争与合作相互依存,两者是统一统一的。的。 1(2015)2015 年年3 月月29 日,在央视综艺节目日,在央视综艺节目出彩中国人出彩中国人的参赛项目中,来自浙江某服装的参赛项目中,来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力的情况下,搭起七层九米高的人塔,成功挑战的情况下,搭起七层九米高的人塔,成功挑战“叠人塔叠人塔”记录。这启示我们(记录。这启示我们( )任何事业的成功离不开良好合作任何事业的成功离不开良好合作合作比竞争更加重要合作比竞争更加重

13、要团结协作是实现共同目标的前提团结协作是实现共同目标的前提要正确对待竞争与合作要正确对待竞争与合作A B C DBA 2 2(20132013广东)广东)20132013年年1 1月,某软件公司诱月,某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止网民安装其他同类软件产品,其行为构成了网民安装其他同类软件产品,其行为构成了不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉中学生中学生 ( )A A要正确对待生活中的合作与竞争要正确对待生活中的合作与竞争B B要不择手段打败竞争对手要不择手段打败竞争对手C C要遵守合作规则,不得相

14、互竞争要遵守合作规则,不得相互竞争D D竞争不合作,合作不竞争竞争不合作,合作不竞争1.【2015武汉武汉】青春、健身、拼搏、友谊青春、健身、拼搏、友谊”,世界中学生田径锦标赛将于世界中学生田径锦标赛将于2015年年6月月28日日至至7 月月2日在武汉举行。这一盛会是体育竞日在武汉举行。这一盛会是体育竞技的舞台,更是交流与合作的平台。这启示技的舞台,更是交流与合作的平台。这启示我们我们( )合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己竞争中合作的真谛是相竞争中合作的真谛是相 互促进、共同提互促进、共同提高高竞争中合作应体现竞争中合作应体现“双赢双赢”的原则的原则团队

15、精神的核心是合理竞争团队精神的核心是合理竞争A. B. C. D.D2.【 2015滨州滨州】小刚学习、品德等方面表小刚学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热而他却总是热 心的为同学讲提供各种帮助,心的为同学讲提供各种帮助,他认为他认为“帮助别人也是提升自我帮助别人也是提升自我”。这表明。这表明小刚(小刚( )A.没有竞争意识和能力没有竞争意识和能力 B.能正确处理竞争与合作的关系能正确处理竞争与合作的关系C.根本不懂得竞争的残酷性根本不懂得竞争的残酷性 D.成绩优秀,别人追不上他成绩优秀,别人追不上他B3.【2015云南云南

16、】下列关于竞争与合作的说法,下列关于竞争与合作的说法,正确的是(正确的是( )A.为了胜利,可以在竞争中不择手段为了胜利,可以在竞争中不择手段B.竞争与合作是相互依存,相互促进的竞争与合作是相互依存,相互促进的C.合作比竞争更重要,我们要培养合作意识合作比竞争更重要,我们要培养合作意识D.竞争的目的是超越对手,共同进步竞争的目的是超越对手,共同进步B4.【2015漳州漳州】漫画漫画各干各的各干各的启示我们启示我们( ) A生活处处有竞争生活处处有竞争 B不以成败论英雄不以成败论英雄C发挥自身优势,敢于竞争发挥自身优势,敢于竞争 D合作,是事业成功的土壤合作,是事业成功的土壤D5.【2015丽水

17、丽水】2014 年度国家最高科技奖年度国家最高科技奖获得者获得者于敏,婉拒于敏,婉拒“中国氢弹之父中国氢弹之父”的的称号。他说称号。他说“核武器是成千上万人的事业,核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的,你少不了我,我却一个人的力量是有限的,你少不了我,我却不了你,必须精诚团结,密切合作。不了你,必须精诚团结,密切合作。 ”这这启示我们(启示我们( )A人人为我和我为人人相互一致人人为我和我为人人相互一致B集体利益要服从个人利益集体利益要服从个人利益C个人能力决定集体目标的实现个人能力决定集体目标的实现D团结合作有助于事业成功团结合作有助于事业成功B6.【2015鄂州鄂州】无论是家庭中

18、还是学校里,无论无论是家庭中还是学校里,无论是社会上还是国际间,彼此都需要合作,合作是是社会上还是国际间,彼此都需要合作,合作是我们生活中的普遍现象。下列关于合作说法错误我们生活中的普遍现象。下列关于合作说法错误的是(的是( )合作是件美好的事情,合作的目标是寻求合作合作是件美好的事情,合作的目标是寻求合作各方的共赢各方的共赢“众人同心,其利断金众人同心,其利断金”合作可以帮助我们战合作可以帮助我们战胜生活中的一切困难胜生活中的一切困难在事业发展中,朋友间要讲合作,对手间只有在事业发展中,朋友间要讲合作,对手间只有竞争,不存在合作竞争,不存在合作合作必须符合法律规范和道德要求合作必须符合法律规

19、范和道德要求A B C DB7.【2015镇江镇江】“要想融入集体,健康成长,要想融入集体,健康成长,应该把应该把M翻过来翻过来”(Me=我,我,We=我们)。我们)。这给我们的启示是这给我们的启示是( )个人只有在社会中才能得到全面发展个人只有在社会中才能得到全面发展 个人必须正确认识和对待复杂的社会个人必须正确认识和对待复杂的社会学会合作是现代人应该具备的基本素养学会合作是现代人应该具备的基本素养 合作和竞争是现代社会的突出特征合作和竞争是现代社会的突出特征A. B. C. D.B一、单项选择题一、单项选择题1.在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼,可

20、以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动鱼,可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这便是有名的机感,促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应鲇鱼效应”。这启示我们(。这启示我们( )A竞争可以激发活力,增强前进的动力竞争可以激发活力,增强前进的动力B在竞争中相互尊重,和谐共处在竞争中相互尊重,和谐共处C发展离不开合作,只要合作就能成功发展离不开合作,只要合作就能成功D合作可以相互促进,增强团结合作可以相互促进,增强团结A2.杨建和同学们开展了杨建和同学们开展了“西安市部分区城饮西安市部分区城饮用水状况调查用

21、水状况调查”综合实践活动。在小组探究综合实践活动。在小组探究活动中,下列做法正确的是活动中,下列做法正确的是 ( )杨建与同学们商量后,合理分工,各负其杨建与同学们商量后,合理分工,各负其责,开展研究。责,开展研究。 李峰认为自己的探究方李峰认为自己的探究方案设计很好,不接受他人的改进建议。案设计很好,不接受他人的改进建议。 张凡觉得小组同学拖自己后腿,就独自一人张凡觉得小组同学拖自己后腿,就独自一人进行调查分析进行调查分析 项磊与同伴规范采样,按照项磊与同伴规范采样,按照程序化验,准备记录数据并分析程序化验,准备记录数据并分析A B C D B3.图图合作之举合作之举告诉我们(告诉我们( )

22、 A.在合作中放弃竞争在合作中放弃竞争 B.在竞争中放弃合作在竞争中放弃合作C.合作是事业成功的土壤合作是事业成功的土壤 D.竞争不合作,合作不竞争竞争不合作,合作不竞争C4.八年级(八年级(1)班班主任在学生综合考评中将)班班主任在学生综合考评中将全班同学分成全班同学分成8个小组,每组个小组,每组6名同学。每月名同学。每月对考核成绩前三名的小组和小组内前三名的对考核成绩前三名的小组和小组内前三名的同学给予不同程度的加分,此做法同学给予不同程度的加分,此做法 ( )A有利于培养同学们地竞争意识有利于培养同学们地竞争意识B不利于班集体的团结协作不利于班集体的团结协作C有利于让同学们在竞争中合作,

23、在合作有利于让同学们在竞争中合作,在合作中竞争中竞争D不利于强化小组内的合作不利于强化小组内的合作C5.竟争是基于一定规则进行的,我们在竞争竟争是基于一定规则进行的,我们在竞争中必须遵守的基本准则是中必须遵守的基本准则是 ( )A在竞争中合作在竞争中合作 B换位思考换位思考 C.道德和法律道德和法律 D平等待人平等待人C6. 2015年年8月月29日,北京田径世锦赛男子日,北京田径世锦赛男子4X100米接力中,米接力中,四个中国小伙子在决赛中齐心协力、配合默契,以四个中国小伙子在决赛中齐心协力、配合默契,以38秒秒01的成绩历史性地夺得一枚世锦赛银牌,这也是亚洲运的成绩历史性地夺得一枚世锦赛银

24、牌,这也是亚洲运动员在田径集体项目上获得的世界最好名次。他们的成功动员在田径集体项目上获得的世界最好名次。他们的成功体现了团队精神,对此认识正确的(体现了团队精神,对此认识正确的( )团队精神是团队精神是团队内部形成团队内部形成的上下一致、相互支持、密切的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神合作、无私奉献的群体精神 团队精神,在学校体现在校风、班风以及各种各样的活团队精神,在学校体现在校风、班风以及各种各样的活动之中,在社会体现在敬业和与同事的精诚合作之中动之中,在社会体现在敬业和与同事的精诚合作之中 团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,团队精神的核心是集体主义,是合作

25、共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益是个人的利益服从团队的利益 对我们来说,团队精神就是要善于找准自身的缺点,扬对我们来说,团队精神就是要善于找准自身的缺点,扬长避短,敢与他人竞争长避短,敢与他人竞争A. B. C. D. A7.翻开中国企业兴衰录翻开中国企业兴衰录,海尔总裁张瑞敏运用海尔总裁张瑞敏运用团队力量团队力量,经过经过15年的时间年的时间,带领一个亏空带领一个亏空147万的小厂成为中国家电第一品牌万的小厂成为中国家电第一品牌,闯进世界闯进世界500强强,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。这表明膀。这表明( )A.合作无处不在合作无处不在,无时不

26、有无时不有 B.合作是个人事业取得成功的保证合作是个人事业取得成功的保证C.团队精神有助于增强集体凝聚力和竞争力团队精神有助于增强集体凝聚力和竞争力 D.现代社会竞争更加激烈现代社会竞争更加激烈C8.孟杰回顾三年初中学习生活,感慨万千!孟杰回顾三年初中学习生活,感慨万千!“原本原本我的学习习惯和能力都不咋地,是我的学习习惯和能力都不咋地,是合作学习合作学习的学习方式改变了我,让我学会了学习,改善与的学习方式改变了我,让我学会了学习,改善与同学们的关系同学们的关系”。下列关于。下列关于“合作学习合作学习”的说法,的说法,你赞同(你赞同( )合作学习是一种良好的学习方式合作学习是一种良好的学习方式

27、 合作学习能合作学习能使同学之间互助交流,相互督促,取长补短,改使同学之间互助交流,相互督促,取长补短,改善学习习惯善学习习惯 合作学习实行分工合作,利于培养合作学习实行分工合作,利于培养协作能力和团队精神协作能力和团队精神 合作学习能让所有同学都合作学习能让所有同学都变成最优秀的学生变成最优秀的学生 D9.“一花独放不是春,百花齐放春满园。一花独放不是春,百花齐放春满园。”下下列观点不正确的是列观点不正确的是( )A.要正确对待生活中的竞争与合作要正确对待生活中的竞争与合作B.在竞争中合作,应该体现双赢的原则在竞争中合作,应该体现双赢的原则C.在竞争中合作的目标是形成团队精神,不在竞争中合作

28、的目标是形成团队精神,不择手段打败竞争对手择手段打败竞争对手D.合作中有竞争,竞争中也有合作合作中有竞争,竞争中也有合作C10.2015年年9月月18日,第十二届中国东盟博览日,第十二届中国东盟博览会开幕大会上,中国和东盟各国领导人共同会开幕大会上,中国和东盟各国领导人共同敲响汇聚了敲响汇聚了11国各具民族特色声音的彩磬,国各具民族特色声音的彩磬,奏响了中国东盟全面务实合作、打造命运共奏响了中国东盟全面务实合作、打造命运共同体的最强音。这说明(同体的最强音。这说明( )A我国是一个只合作不竞争的国家我国是一个只合作不竞争的国家 B中国和东盟通过合作共同进步中国和东盟通过合作共同进步C东盟太落后,需要中国带领东盟太落后,需要中国带领 D我国在世界舞台上起着决定性作用我国在世界舞台上起着决定性作用B二、简答题二、简答题(8分分)11.临近中考,老师号召全班同学在考前复习临近中考,老师号召全班同学在考前复习中互相结对子,发挥中互相结对子,发挥“1+12”的效应,不的效应,不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣,从不借中较劲,自己的学习资料秘而不宣,从不借给同桌,并巴

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