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1、会计学1人教二年级语文下册雷雨人教二年级语文下册雷雨第1页/共37页18 雷 雨18 雷 雨第2页/共37页第3页/共37页y lu nchuhng我会认我会认第4页/共37页垂我会写我会写第5页/共37页第6页/共37页我会用“垂”说话第7页/共37页 春天到了,柳树垂着长长的枝条,真漂亮!我会用“垂”说话第8页/共37页第9页/共37页 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂垂下来，逃走了。 4.一条彩虹挂虹挂在天空。我能读 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂垂下来，逃走了。 4

2、.一条彩虹虹挂在天空。我能读第10页/共37页压下村庄乱摆扎住垂线睡觉彩虹红色第11页/共37页思考：思考： 哪几个自然段是写雷雨前的景象？哪几个自然段是写雷雨前的景象？ 哪几个自然段是写雷雨中的景象？哪几个自然段是写雷雨中的景象？ 哪几个自然段是写雷雨后的景象？哪几个自然段是写雷雨后的景象？134678第12页/共37页 满天的乌云，黑沉满天的乌云，黑沉(chn)沉地压沉地压(y)下来。树上的叶子一动不动，蝉一声下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱忽然一阵大风，吹得树枝乱 (lun) 摆。一只蜘蛛从网摆。一只蜘蛛从网(wng)上垂上垂(chu)下来，逃走

3、了。下来，逃走了。 闪电越闪电越(yu)来越亮，雷声越来越来越亮，雷声越来越响。响。第13页/共37页思考：思考： 这三个自然段都写到了哪些景物？这三个自然段都写到了哪些景物？ 这些景物作者是怎样去具体描写的呢？这些景物作者是怎样去具体描写的呢？ 同学们可以用笔划一划。同学们可以用笔划一划。第14页/共37页第15页/共37页满天的乌云，黑沉沉地压下来第16页/共37页树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。第17页/共37页 .比一比这两个句子有什么不同？那一个好，为什么？树上的叶子不动，蝉不叫。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。第18页/共37页突然一阵大风，吹得树枝乱摆。第19页/共37页闪电

4、越来越亮，雷声越来越响。越来越越来越越来越越来越第20页/共37页第21页/共37页第22页/共37页哗，哗，哗，雨下起来了。第23页/共37页雨下得大而且急第24页/共37页第25页/共37页雨慢慢变小了雨慢慢变小了第26页/共37页第27页/共37页第28页/共37页雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。第29页/共37页第30页/共37页第31页/共37页 天 空气 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙雷雨前 雷雨后 读课文，照样子比一比雷雨读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？前和雷雨后有什么不同？黑沉沉 太阳出来.彩虹挂在天空闷热清新不叫叫了逃走了又坐在网上浅满不叫叫了第32页/共37页lunchu越越乱乱垂垂

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